實(shí)用的我的爸爸四年級(jí)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的實(shí)用的我的爸爸四年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)用的我的爸爸四年級(jí)作文1
我有一個(gè)很愛我的爸爸，他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)和強(qiáng)健的身體。我爸爸說他上學(xué)時(shí)是學(xué)校的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員。
一個(gè)冬天的晚上，天黑乎乎的，北風(fēng)不停地咆哮著，一棵棵碗口粗的樹被吹得東倒西歪，發(fā)出一陣陣可怕的“嘩嘩”聲響，滿天飛舞著枯黃的樹葉和五顏六色的垃圾袋。此時(shí)我卻想去溜冰，爸爸沒辦法只好帶我去。
一到步行街我就像出了籠的小鳥一樣自由自在地溜起冰來。爸爸一人獨(dú)自坐在一邊看著我。我在溜冰時(shí)看見爸爸一會(huì)兒搓搓手;一會(huì)兒往手上哈熱氣;一會(huì)兒跺腳。
時(shí)間過得真快，二個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)眼就過去了�；丶业穆飞�，爸爸問我：“玩得高興嗎?”我說：“特別高興!”我突然注意到爸爸的鼻子被凍得紅紅的，鼻涕往我外直掉。第二天爸爸就感冒了。我覺得爸爸對(duì)我太好了!我想以后一定要報(bào)答他，所以現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，讓爸爸快樂一些。
實(shí)用的'我的爸爸四年級(jí)作文2
我有個(gè)好爸爸，在學(xué)習(xí)上，他對(duì)我很嚴(yán)厲；在生活上，又對(duì)我十分關(guān)心。
大概在我九歲那年，有一次，老師留了家庭作業(yè)。那天，不知道怎么了，我就一心想著玩兒，但是，不寫作業(yè)也不行，我就擰著頭皮稀里糊涂地寫完了。寫完之后，我忙把作業(yè)拿給爸爸簽字。爸爸一看，生氣極了，說：“于海闊，你這是什么字呀？”說完爸爸就把我的作業(yè)給撕了，讓我重寫。就這樣，我沒有玩兒上，又挨了一頓批評(píng)，這個(gè)教訓(xùn)真的太讓我難忘了！
嚴(yán)厲的爸爸對(duì)我的疼愛卻讓我特別感動(dòng)。有一次，外面下著傾盆大雨，我班同學(xué)都紛紛被家長(zhǎng)接走了，只剩下我一個(gè)人坐在教室里。當(dāng)時(shí)，我非常焦急，就在這時(shí)，我從窗戶看見了一個(gè)熟悉的身影，是爸爸。我一下子高興起來，爸爸剛走進(jìn)教室就問我害怕了嗎？著急了嗎？冷嗎？說完，爸爸把我摟進(jìn)懷里，摟一會(huì)兒，我不冷了，才背著我走出校門口，把我放進(jìn)車?yán)�，開車回家了。
你們看，我的爸爸是不是個(gè)既嚴(yán)厲又慈愛的好爸爸呢？有這樣一個(gè)好爸爸，我真幸福。
實(shí)用的我的爸爸四年級(jí)作文3
在人生的旅途中，每個(gè)人都有一條記憶的小溪，正是那些珍珠般晶瑩的浪花才組成了豐富多彩的人生。
我的爸爸不僅給予了我生命，而且還給予了我真諦。在我曲折的人生之路上，它像鮮紅的路標(biāo)，立在泥濘的土地上，把我引向光明，引向美好的前方。
記得有一次，爸爸很晚才回家，還沒有吃飯，可是爸爸沒有去吃飯，而是先給我檢查作業(yè)。在檢查作業(yè)，他用黑油筆把我的錯(cuò)字圈了起來，在旁邊寫上正確的字，就這樣，逐字逐句的認(rèn)真檢查，然后再不慌不忙地檢查我的字體。對(duì)于那些錯(cuò)別字，爸爸讓我每個(gè)字寫一行，
我爸爸檢查數(shù)學(xué)作業(yè)和語文作業(yè)截然不同，他檢查數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，檢查得是那樣的認(rèn)真，他看見了一道錯(cuò)題，便叫我糾正，并給我講這個(gè)題的公式和方法。
爸爸檢查完數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，會(huì)和語文作業(yè)一樣給我簽上字，但有一樣不同，爸爸檢查到錯(cuò)題時(shí)會(huì)給我標(biāo)記記號(hào)，并給我寫上這個(gè)題為什么錯(cuò)，還會(huì)給我寫上做這道題的日期和時(shí)間。
��！這就是我的爸爸，您為我付出了那么多的關(guān)心和愛護(hù)，我愛您！
實(shí)用的我的爸爸四年級(jí)作文4
我的爸爸是個(gè)既對(duì)我要求嚴(yán)格又和藹可親的爸爸。
先說一下爸爸是怎樣對(duì)我嚴(yán)格要求的吧。
爸爸總是每時(shí)每刻嚴(yán)格要求我。我現(xiàn)在的體重比以前重了許多。爸爸知道后，每天晚飯后要和我一起走到學(xué)校再走回來。每周六都和我一起登山。有一次我們一起去學(xué)校，我剛走了一會(huì)兒就氣喘吁吁，不想再向前走。爸爸見我這樣，臉一下子拉了下來，嚴(yán)厲的說：“陽(yáng)陽(yáng)，才走幾步就累了？你以前可沒這樣怕運(yùn)動(dòng)。”聽了爸爸的話，我一下子就有了力量。我快速跑向爸爸，和他一起接著散步。
接下來再介紹一下爸爸的和藹可親吧。
爸爸說話時(shí)總是和藹可親。有一次，我考試考砸了。我在爸爸面前垂頭喪氣地說：“爸爸，我這回考試考砸了�！卑职致犃瞬]有生氣，而是笑咪咪地說：“沒關(guān)系，這回考砸了，還有下次。爸爸相信你下次會(huì)考好的�！甭犃诉@句話，我心里有一股暖流流遍全身，好像太陽(yáng)照在身上一樣溫暖。
我的爸爸真是個(gè)既對(duì)我要求嚴(yán)格又和藹可親的好爸爸。
實(shí)用的我的爸爸四年級(jí)作文5
自從我懂事以來，就受到了很多人的愛護(hù)。當(dāng)然，也受到了他們的不少的影響。是爺爺？是奶奶？都不是，是哪個(gè)幽默/風(fēng)趣，待人慈祥，嘴角邊常掛著一絲笑容的爸爸。
爸爸非常注重我的字。從小就給我買字帖讓我練子，寫字要一筆一畫的。雖然他不要求我學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，但他教育我一定要努力學(xué)習(xí)，作任何事都不能馬虎/敷衍才行。爸爸常對(duì)我說，他我小的時(shí)候，生活非常艱苦你這么大的時(shí)候我已經(jīng)賣東西了。每當(dāng)聽了這些話，我便會(huì)默默激勵(lì)自己一定要好好學(xué)習(xí)。
爸爸還時(shí)常對(duì)我說：“做人要城市，待人要寬厚，不欺騙別人，處事要要負(fù)責(zé)`公正不要太過于霸道�！�
有一天，爸爸載我到街上，我遇見了一位同學(xué)，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)向我走來，給我打招呼，而我卻沒有回答。爸爸看到了，對(duì)我說：“不論在什么地方，遇到認(rèn)識(shí)的人，都要打招呼一表示問候，況且是人家先向你打招呼的�！蔽衣犃耍s緊回過頭向那人打了招呼。
爸爸的金玉良言，在我心中默默得激勵(lì)著我，有這洋的爸爸真幸運(yùn)，我一定要青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)。
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