四年級作文

時間：2022-09-05 14:32:59 四年級作文我要投稿

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　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

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四年級作文篇1

　　過年了，家家戶戶張燈結(jié)彩，大街小巷人山人海，整個中國城熱鬧非凡。

　　我是這樣過年，首先我們買了對聯(lián)，整理了房間，把屋子裝扮漂漂亮亮，然后就去太太家過年了。

　　一進(jìn)太太家門，就聽見“噼噼叭叭”響聲，原來是弟弟奇奇已經(jīng)在迫不及待放鞭炮了。

　　我趕緊叫爸爸也買了一盒鞭炮，我放了幾個鞭炮在地上，點燃了導(dǎo)火線，立刻捂住耳朵飛快跑進(jìn)家。“叭叭”幾聲，鞭炮炸了。我又點燃了一個鞭炮，把他扔向河中，鞭炮將水紛紛炸出水面。

　　該吃飯了，滿桌菜可豐盛了，有魚有蝦還有雞，都是我愛吃。我們邊吃邊聊，談笑風(fēng)生，說著祝福語，可熱鬧了。

　　吃完了飯我又去放了焰火，我一點導(dǎo)火線，焰火就從管子里噴射而出，在空中炸出一朵美麗花，真漂亮。玩到很晚我才依依不舍地回了家。

　　……突然我被幾聲巨響吵醒了，原來快12點了，到處是“噼噼叭叭”鞭炮聲，把天空都映血紅。聽著“鞭炮催眠曲”我漸漸進(jìn)入了甜甜夢鄉(xiāng)。

　　今天我可真興奮那，因為我又長大了一歲。

四年級作文篇2

　　冬季的校園是不是應(yīng)該到處灰蒙蒙，光禿禿的呢？走近我的校園，也許你可以見到另一種景象。

　　一進(jìn)校園，就會看到門口的景觀文化墻，這里泉水十分清流澈，它們有時像士兵一樣直，有時像狼一樣靈活，還有時像少女一樣婀娜。文化墻上有校訓(xùn)————“適性育人，悅?cè)惶斐伞薄Ｏ蜃笞撸慌排呕▋何宀世_紛，有的黃、有的藍(lán)、還有的紫呢！五顏六色的花兒每天高興地目送大家離開，等待著大家歸來。右邊鮮艷而嶄新的健身器材是同學(xué)們最流連忘返的地方，它旁邊鋪著綠油油的草坪，給校園的四季帶來了勃勃生機(jī)。學(xué)校里種滿了各種各樣的樹，有四季常青的香樟、“紅寶石”，還有這個季節(jié)最美的楓樹，它黃艷艷的樹葉在北風(fēng)里左搖右晃，顯得很有生氣。

　　教學(xué)樓的走廊邊種滿了彎彎曲曲的爬山虎，它們就像馬拉松的賽道，而蝴蝶就是運動員在上面盡情飛舞。校園里最有特色的區(qū)域是“一米陽光”和“自然驛站”，它們是我校的試驗園，前面是我們自已種的菜，后面是老師們種的花，白菜和小青菜們長得正旺，它們克服著寒冷，茁壯地成長著，花兒們也不甘示弱爭先恐后地開放著，黃色的花淡雅，紫色的花高潔，紅色的花熱烈，它們在北風(fēng)中盛開，讓每一個“小龍人”感到幸福和快樂！

　　我的校園美麗嗎？

四年級作文篇3

　　今天上午第二節(jié)，我們班要進(jìn)行一次公開課。還沒有上課呢，課室后面已經(jīng)多了幾位聽課的外校老師。“叮呤呤”上課鈴響了，我們齊刷刷坐好，等待許老師上課。

　　我在做課前準(zhǔn)備時，看到課室靠窗的走道上又坐了好幾位我們學(xué)校的老師。我不時地看看窗外，一個人熟悉的人影在晃動，嘿，是媽媽。但是媽媽晃了一晃好像就消失了似的不見了。太好了，媽媽沒來聽課，我自然不用緊張。

　　今天學(xué)的課文是古文《楊氏之子》，我預(yù)習(xí)過關(guān)，大致意思也清楚明白，不用有太多顧慮。這節(jié)課，我專心聽講，積極舉手發(fā)言。老師首先請我朗讀課文，我大方地站起來朗讀，老師還表揚我吐字清楚。后來解句意時，我也大膽發(fā)言，沒想到我出錯了引得同學(xué)發(fā)笑，開始我不明白同學(xué)為什么笑，后來經(jīng)許老師解釋我才知道自己理解有誤。不過這點小錯對我沒有什么打擊。

　　中午放學(xué)了，我看見了媽媽，媽媽搶先問我：“你怎么不知道孔君平是一個人呢？”

　　咦？媽媽是來聽課了還是聽別的老師講的？于是我連忙問：“媽媽，你怎么知道的？你來聽課了嗎？”

　　“當(dāng)然！我坐在窗外，你看不到我的。”媽媽回答。

　　“啊？原來如此呀！”我出笑話的一幕也讓媽媽看到了。

　　“今天，你的`表現(xiàn)不錯喲，回答問題比較大方，聲音也比較響亮。課堂上就是要敢于大膽發(fā)言，不要怕同學(xué)笑，課堂就是出錯的地方，錯了老師會糾正，這樣印象更深刻呢。”

　　沒想到我出了錯，媽媽還表揚我。