【精選】四年級橋的作文3篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的四年級橋的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級橋的作文 篇1
我長大之后要發(fā)明一種橋，一種特殊的橋，你知道是什么橋嗎？就是“龍山橋”。創(chuàng)造時間是20xx年。龍指的是這座橋像龍，山指的是這座橋臥在大山之中。這座橋身上有鱗片，橋頭如龍頭，橋尾如龍尾。
這座橋龐大奇特，有五百米長，特別堅固，也特別安全，讓人走上去賞心悅目，而且還能跑載重貨車呢！我還要在橋上安上按鈕，一個是紅色的，一個是綠色的，還有一個是藍色按鈕。你知道這三個按鈕有什么用嗎？第一個按鈕能防止雷雨天氣，例如一群人坐兜風車去旅游，車開到半路就下起雨來，這輛車沒有防雨裝置，人們就可以躲進橋里面，按下按鈕，就會出現激光門。第二個按鈕是送風裝置。夏天的時候，人們熱的受不了的時候，按下按鈕，就會把龍身上的上半部分打開，涼爽的風就會吹進來。第三個按鈕的作用是檢查過往的車輛里有沒有危險物品，這樣可以降低社會風險。這就是我要創(chuàng)造的龍山橋，一個堅固又安全，充滿科技，時尚、多功能的橋。
四年級橋的作文 篇2
在世界上，有許許多多的橋，比如說：石拱橋，木板橋，高架橋……
可是我最最喜歡的是我心中的獨木橋，因為，我心中的橋雖然不長，也不高，邊上也沒有扶手，但在我的.心中感覺它是最美的。你看，那彎彎曲曲的小路，下面的水深還沒有二米，清澈見底，很多人出來旅游，特意來到這里，還有許多都帶著小朋友在里面捉魚呢；還有的大人在里面比游泳呢！有一個四歲的小朋友，等不及了，他跳下水，一下子捉到了一條小魚。他高興得手舞足蹈，連忙拿給媽媽看，媽媽高興得合不攏嘴，直夸他有本事，但也很后怕，告訴他以后不要再單獨下水了。
除了自然界中有形的橋外，人們心目中也有無形的橋。當人們發(fā)生矛盾、產生沖突的時候，就仿佛中間隔了一條大河，這時要想走過這條大河，就要架起一條橋梁。這座橋梁就是寬容之橋，理解之橋，信任之橋。讓我們經常架起心靈之橋，彼此和睦相處。
四年級橋的作文 篇3
秋高氣爽。我們全家來到彩虹橋。彩虹橋橫臥凱江兩岸，全橋體態(tài)雄偉，兩道“彩虹”牽著橋梁飛向天空。兩岸樓臺亭閣倒映水中，好似水晶龍宮。一片片起伏如浪潮的碧草隨風翩翩起舞，透著一股新生命的精神勁兒，勾勒出幾條柔美的曲線，有令人心醉的雅致。花兒的清香也撲鼻而來。人站在橋上，上眺藍天白云，俯瞰凱江碧水，心中油然升起了一種飄飄欲仙的感覺，仿佛置于人間仙境。
上天也許為使彩虹橋更美。天空飛起了蒙蒙細雨，雨水飄飄灑灑吹向江面，與河水融為一體，水是那樣的藍，就連藍寶石也不能同它媲美，水上的橋是那樣的壯美，水下的橋是那樣神奇。
雨過天晴，經過雨水洗禮后的彩虹橋顯得更為壯觀。
“啊！”橋上的人歡呼。原來天空上出現了一道彩虹，天上的彩虹與人間的彩虹相映成趣，真讓人醉、讓人迷！只有大自然才能為彩虹橋調制出這樣的光彩！
彩虹橋與天上的彩虹一樣美麗！
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