精選四年級成長的作文300字三篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的四年級成長的作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級成長的作文300字 篇1

　　我們正是上小學的孩子，我們也一點點的隨著時間的推移成長著，然而成長又是什么滋味呢？

　　成長的酸——成長的路上難免有些磕磕絆絆，身上也少不了跌到留下的痕跡。有一次我被一塊石頭絆倒在地，過了幾天傷口化了膿。爸爸媽媽趕緊帶我去了醫院，醫生阿姨給我洗傷口時，我也哇哇大哭著，因為實在太疼了。

　　成長的甜——成長路上肯定有甜甜小精靈留下的痕跡。每年的期終考試我都會拿一個大獎狀回家，每年都會收到爸爸媽媽送給我的小禮物。

　　成長的苦——成長的路上可不是讓你來當衣來伸手，飯來張口的小皇帝的。有些事情你要付出才會有回報。我從七歲開始學舞蹈，漸漸地我已經十歲了。已經學了四年舞蹈的我，也體會到了辛苦和辛苦換來的收獲，努力一點點就會進步一點點。我也通過舞蹈明白了，成長不是安排好的電視劇，也需要努努力力的走好每一步。

　　成長的辣——成長的辣時時刻刻對你敲響警鐘。我記得上幼兒園時，我發了一次很高的高燒，每天只能躺在床上。這就是因為我星期日吃了好多的零食，害得自己臥床不起。

　　成長不僅僅是讓你長大的一個過程，更是讓你從中體會到各種滋味的過程，成長的滋味真精彩！

四年級成長的作文300字 篇2

　　時光流逝，一些事情也被我慢慢遺忘，可一件事卻令我難以忘懷，因為它使我懂得了一個深刻的`道理。

　　暑假中的一天，我們一家去外公家玩。正好舅舅也在那。他看見我，便招呼我來，我感到莫名其妙，邊走邊想：舅舅叫我去干什么呢？這時舅舅對我說∶“我買了兩根魚竿，陪舅舅釣魚去。”我心里可高興了，便蹦蹦跳跳地走向小河。到了河邊，我找到固定位置，站在那里，接過舅舅給的魚桿，興奮地把魚餌鉤在魚鉤上，扔進河里，開始釣魚。剛過了一會兒，浮標動了幾下，我快速拉起魚線，期待著能釣到一條大魚。結果魚鉤上什么也沒有，我很郁悶，隨后我又把魚鉤扔進河里，可是過了好一會兒還是沒有動靜。我惱怒的把魚竿扔到一邊。舅舅看到了，語重心長地對我說∶“江博睿，要持之以恒才行。釣魚者需心平氣和，不能浮躁。你再試試看。”聽了舅舅的話，我心中一陣慚愧，我按照舅舅的話去做。安安靜靜的坐在河邊等了半個小時左右一條肥大的魚上鉤了！接著一條條魚也陸續上鉤了，舅舅也掉了不少。今天回家可以吃魚大餐了我開心的想。

　　通過這次釣魚，我明白了∶做任何事情都要像釣魚一樣，要持之以恒，堅持不懈就能取得最終的成果。

四年級成長的作文300字 篇3

　每每想起我做學生的時候，半夜起來在飛舞的雪花里堆雪人，心情就起伏不定，所以每年雪到時，就是我和孩子們一起浪漫的美好時光。

　　望著漫天的雪花，我會和孩子“咔嚓”“咔嚓”在雪地里數腳印。看，我們來了——

　　孩子把雪團擲到我身上、頭上，我再抓一把放到他們脖子里，就一路歡歌了。

　　“媽媽——弟弟把雪扔到我衣服里了——”“哈哈，你先往我帽子里塞的。”“哈哈哈——”

　　“拿著雪團不冷嗎？”“不冷，害怕到家以后那雪不夠堆。”

　　唉，今年的雪還是小了，孩子們往以前往堆雪人的地方推雪，還只是小小的一堆，我說：“今年雪太小了，堆小人國吧。”呵呵，一溜小人就出來了。

　　覺得沒有其他媽媽做得好，但孩子們非要參賽，就寫出來讓大家指正吧。

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