精選小學四年級作文300字匯總8篇
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的小學四年級作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學四年級作文300字 篇1
假如我是魔法師，我會飛到有困難的人身旁拯救他們，為他們變出一個溫磬的家，讓他們過上開開心心的生活。
假如我是魔法師，我會變出許多金銀財寶。把這些財產獻給有需要的人們。我還幫貧窮的人們守護家園，像孫悟空一樣有一雙火眼金睛，又像孫悟空一樣有神奇的魔法。我還會變出一棵搖錢樹，不過只有善良的人們才能要出來，如果有些壞人想搖的話，嘿嘿！雙手就像火燒一樣直到知錯時才消失，讓壞人不敢做壞事。
假如我是魔法師，我會變出一個垃圾吸塵機。只要一按開關，這個垃圾吸塵機就會在你所在的地方的垃圾處理，而污水就變得干凈清澈。我還會變出許多的垃圾吸塵機，把這些垃圾吸塵機發給每個人們，方便人們打掃垃圾和污水。使壞境變得干干凈凈。
假如我是魔法師，我還一定會造福人們。使人們過上幸福、無憂無慮的生活。
小學四年級作文300字 篇2
“貝貝，貝貝，你好嗎？我可想死你啦！”一到外婆家，我跳下車，立刻奔下貝貝，雖然貝貝是一條普通的家養狗，可我是從小看它長大的呀！貝貝聽見了我的喊聲，快樂的要發瘋了，也飛奔著向我奔來，我蹲下來，貝貝用它那粗躁的長舌頭往我手上直添，我順勢推了它一把：“瞧你那高興勁兒喲！”我站了起來，貝貝往上一跳，“好棒”我驚呼“在來一個！”就這樣，貝貝跟著我，連蹦帶跳的回了家。
貝貝，是一條母狗，是個“下崽高手”，如今已下了三窩狗崽兒了，算起來也有十幾只了吧。每次下完崽，它總是瘦了不少。貝貝眼睛很大，水汪汪的，看不清眼白，只有一個黑眼珠，裝在里面，滴溜溜地轉，耳朵上有朵淡淡的“花兒”，像一個裝飾特，恰到好處。多一個太華麗，少一個太簡樸。
貝貝最喜歡吃牛肉干了，你看我，剛把好幾個放到她嘴邊，正準備走開，一轉頭，她已經吃完了，正靠在我腳邊撒撟呢！這個小饞鬼，真拿它沒辦法，算了，誰叫它是我的寶貝了，再省幾個給它吃下吧！
我是爸爸媽媽的寶貝，貝貝是我的寶貝，心肝寶貝！
小學四年級作文300字 篇3
我的家鄉在美麗的臨沂，它原本是魯東南的一座小城市，但是，經過這幾年的建設，已經變成了大臨沂、新臨沂。臨沂就是臨著沂河而得名，通過市區的河流有沂河、祊河、小涑河等，所以也就有了許多的橋。城的北面有祊河大橋、沂龍灣大橋；城的東面橫跨著五座雄偉的沂河大橋；城里面還有各種各樣的小橋，有竹林橋、水田橋等。
當然，這些橋里面最美的要數九曲沂河大橋。九曲沂河大橋全長1960米，寬闊的橋面上，車水馬龍，來往如梭，一橋飛架東西，使蘭山區和河東區就變成通途，促進了兩岸的經濟發展。大橋的兩邊各有四十四根路燈桿，每根路燈桿上部都有十三盞燈，一共是一千一百四十四盞；到了傍晚，這些燈齊放光明，照的橋面亮如白晝；甚至更比白天多了許多風采，再加上橋兩邊五顏六色的彩燈和水中的倒映，遠遠望去，絢麗輝煌，美麗極了，簡直就象童話故事里的彩橋。還有漂亮的濱河大道，以及河邊高樓上的燈光，匯成一片彩燈的海洋。置身其中，我們就生活在美妙的人間天堂！
小學四年級作文300字 篇4
語文課上，教室里鴉雀無聲，仿佛一根針掉在地上也能聽見。講臺上，黃老師吃力地給我們講課，可我們仍聽不清楚。這也難怪呀，聽著老師那沙啞的聲音，還堅持給我們上課，我們難受得無法形容。心里默默地叨念著：“病魔啊，你快點走吧，別老纏著我們的黃老師�！�
中午，同學們早早地來到學校，班長被大家里三層外三層地圍住了。同學們給老師捐款，這個三元，那個五元，把平時聰明能干的班長也搞得手忙腳亂。早上還纏著紗布的我拿著十元錢交給班長�！包S儉，你的`槍不買了？”快嘴的周啟麟大叫道�！袄蠋熒×�，還有幾個同學想獻上自己的一份愛心�！蔽覕�了幾天的零花錢，差不多夠買我的槍了，今天我卻毫不猶豫地捐了出來。
下午，我們買來麥片、牛奶、雞蛋等營養品，我們知道黃老師肯定不會收下的，只好趁老師不在，悄悄地放在老師的桌子上，一束美麗的玫瑰花，一張精美的賀卡，寄托著我們對老師深厚的情意。
七十三個同學，七十三顆心，祝福老師永遠健康，永遠年輕。
小學四年級作文300字 篇5
科學家從海鷗身上得到啟示，發明了水上飛機�？梢哉f海鷗是人類的“老師”。
其實，自然界可以充當人類“老師”的生物何止海鷗一種呢。
在以前，人們作戰時沒有雷達，經常被飛機偷襲，因此而戰敗。科學家經過長期研究蝙蝠，發現蝙蝠的視力十分的差，但卻能在夜間準確的抓到獵物，這是為什么呢？原來，每只蝙蝠都能發出一種“超聲波”，這種波遇到東西就會反射回來，而蝙蝠的耳朵就像“接收器”，根據信號來判斷是巖石還是獵物。科學家們根據這種原理，發明了雷達，這樣我們就能知道有沒有人來偷襲了。
別看人人都討厭蒼蠅，居然能夠區別出不同的氣味里的成分，科學家們受它的啟發，發明了辨別有害氣體的分析儀，它一但發現有害氣質就會發出信號，便會報警，這種分析儀已被放在宇宙飛船的座艙里，用來檢測艙內氣體的成分。
此外，人們模仿水母造出了風暴預測儀，模仿蝴蝶造出了衛星……
自然界的種種生物真是人類的好“老師”��！
小學四年級作文300字 篇6
大家肯定看到過美麗的剪紙作品，但是大家了解剪紙嗎？有沒有現場看到過剪紙呢？好，我現在就給大家介紹介紹剪紙吧。
剪紙是我國民間藝術的一種，是以紙（主要是紅紙）為加工對象，以剪刀或刻刀為工具進行創作的藝術。剪紙在我國民間流傳極廣，歷史悠久。特別是我國北方地區，每逢過年過節，家家戶戶都要剪紙裝飾家里。
剪紙所刻畫的形象惟妙惟肖，栩栩如生。來看看我手上的這張“蝴蝶飛飛”：一只美麗的紅蝴蝶，在微風中翩翩起舞，翅膀上的花紋絲絲縷縷，兩條細細的觸角好像在尋覓著鮮花。再看這張“吉祥雙蛇”：兩條紅蛇圓頭圓腦，圍成了一個愛心，雖然看上去很善良很可愛，但都吐著紅信子，讓我有點怕怕的。媽媽說這是“吉祥雙蛇”，會給我們帶來吉祥如意，幸福美滿的，又看看它們身上精美的花紋，我就慢慢喜歡上它們，再接著就情不自禁去摸摸它們了。
剪紙最考驗的就是人的耐心和細心，薄薄的紙和精細的花紋，還有鋒利的刀子，只要稍微不小心就會破壞作品。老師剪紙的時候我只有認真地看，心里對老師佩服地五體投地，這可不是一朝一夕就能做到的。我也要勤練習，爭取能盡快完成一個沒有缺憾的作品。
小學四年級作文300字 篇7
今天老師叫我們回家做一個小制作，做什么呢？我想啊想。我決定做一個筆筒。
我先到婆婆家去找材料，我找啊找，終于把材料都給找齊了，一把鋸子、一個鐵釘、一根竹子。
我先把竹子放在椅子上，再用一只腳壓在上面防止竹子掉下去。我左手扶著竹子，右手拿著鋸子，開始鋸起來，我把鋸子上下拉動發出了吱咯吱咯的聲音，我累的滿頭大汗，可是還剩下一半，不過我不能灰心，還是要把剩下的一半鋸完，終于沒過多久，把竹子的一節給鋸了下來。
接著我用釘子在竹筒的上面刻字和畫畫，我在上面刻了“好好學習，天天向上”幾個字，然后就開始刻圖畫了，我刻了一棵竹子，還在旁邊刻了兩株竹筍。最后終于把小制作“筆筒”給做好了。
我拿了筆往里面一裝，正好可以裝下五支筆，我又聞了聞，發現它的氣味跟甘蔗的氣味很相似，是一股淡淡的清香。
我想我的小制作一定是最棒的。
小學四年級作文300字 篇8
春天悄悄地來到了，冬天的寒冷慢慢地消失了。春姑娘說：“我要使大自然變得溫暖�！贝禾旖o我們的生活涂上了另一層色彩。
好一幅靚麗的春景圖！油菜花這位服裝師精心地為大地媽媽做了一件黃色的襯衣，讓小草為大地媽媽化妝，大地媽媽畫上了綠色的眼影。
好一幅富有生機的春景圖！春風也來湊熱鬧，花兒們在選美比賽，朵朵爭奇斗艷，毫不相讓，調皮的春風吹過來，讓花兒們跳上整齊的“搖擺”舞蹈。
好一幅雨后春筍圖！春雨“嘩嘩”地調皮的落在地上，跟大地親熱地擁抱，將春筍也喚醒了。你瞧！他們一個個迫不及待的從土壤里鉆出來，正在呼吸新鮮空氣。
好一幅融冰圖！春姑娘看見溪水還沒從沉睡中醒過來，可著急了！于是，她把太陽公公喊過來，將河面的冰融化，沉睡的河面漸漸蘇醒了。
好一幅動人的春景圖！人們脫下了厚厚的棉襖，穿上了較薄的衣服。公園里草地上，河邊上，廣場上，有的人趴在草地上曬太陽；有的人在放風箏；有的人在奔跑；有的人在打羽毛球；還有的……怎一個“樂”字了得？
俗話說：“一年之計在于春”，春天帶給我們溫暖，帶給我們生機，一切都那么開心，那么溫暖，好一幅美麗生機的春景圖！
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