【精華】四年級動物作文3篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的四年級動物作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級動物作文 篇1
說起小動物，我個個都喜歡：小雞、小貓、小狗、烏龜、猴子、金魚，這些動物都是我的最愛。我最喜歡小動物了，經(jīng)常養(yǎng)一些小動物。可是媽媽總不讓我養(yǎng)小動物，但媽媽看見我對小動物愛不釋手的樣子便大發(fā)慈悲給我買了兩只小烏龜。我開心極了！
說到這兩只“小兄妹”這兩個小家伙機靈可愛，好玩極了。我常常逗他們玩，有時我坐在一旁，那個小烏龜妹妹蔫極了，一點都不好玩。她時常躲在角落里看著烏龜哥哥一會兒仰泳、一會兒蛙泳、一會兒又自由泳。沒過一會兒，烏龜妹妹漸漸熟悉了環(huán)境，也開始和烏龜哥哥一起跳起探戈來！
我時常捉來蚯蚓喂這兩個小家伙，他們似乎還懂得孔融讓梨呢！烏龜哥哥一會兒把又肥又大的蚯蚓給妹妹吃，一會兒妹妹又把又肥又大的蚯蚓給哥哥吃，他們這樣讓來讓去，看得我都眼暈了呢！“唉！這兩個小家伙，真煩人呢！”不過他們畢竟是我的寵物，煩歸煩，我照樣喜歡他們這兩個讓我有愛有恨的小家伙！這兩個小家伙真是膽小如鼠。
動不動就會把腦袋縮進殼里，過了一會兒，烏龜郭哥哥才把他那雙大眼睛伸出來，上瞧瞧，下瞧瞧，左瞧瞧，右瞧瞧，看見四周沒有動靜，就大模大樣地伸出了頭頸，左顧右盼，才讓烏龜妹妹把腦袋伸出來。當時我還以為烏龜哥哥挺勇敢，不一會兒，水面動了幾下，嚇得他們倆又縮進去了小腦袋。
同學們，想來看看我們家這兩只小烏龜嗎？要預約的哦！要不然你肯定會被別人擠個半死的呢！嘻嘻！咦？誰在笑，一扭頭，這兩只小烏龜真可愛！
四年級動物作文 篇2
我有一個幸福的家，我的家就像一個小小“動物園”。
我的爸爸就像是一只大章魚，他游泳很好，我和弟弟學了好幾天才學會，他學了一兩天就會了。再經(jīng)過后面不斷地練習，現(xiàn)在他的動作既標準又迅速。他游泳的時候簡直像一只在水里快速游泳的大章魚。他的胃口也很大，在海里就有一種大章魚，一次能吃掉一頭抹香鯨呢。我的“章魚”爸爸也很溫柔，每天他輔導我和弟弟的時候，仿佛長了八只手，忙個不停，但有條不紊。
我的媽媽就像一只快樂的小浣熊，她特別愛干凈，每天都在洗洗洗，每天都要擦好幾次地，還邊擦地邊唱歌。她每天都讓我們洗澡，保證我們身上干干凈凈的`。但我有的時候不想換衣服，媽媽就會悄悄地把臟衣服給我洗了，換上干凈衣服。有一次，我忘記刷牙就去睡覺了，我快要睡著的時候，被媽媽叫醒了，硬是讓我把牙刷完再睡。等我們洗得干干凈凈以后，媽媽就會摟著我和弟弟一起睡覺，我們躺在“浣熊”媽媽溫暖的懷里，搖啊搖，唱起童年熟悉的歌，感覺特別溫馨。
我的弟弟是一只調(diào)皮的猴子，活潑可愛又淘氣。上學放學的路上，他都會帶領著我們進行跑步比賽，每次他都當裁判，像小猴子一樣躥來躥去的。他還很愛吃香蕉，每天他都要吃上幾根。如果爸爸媽媽不給他吃香蕉，他就會在床上像猴子一樣跳個不停，直到他吃到香蕉為止。還有一次回老家摘果子，有一個地方大人都夠不著，我弟弟幾下就爬上去了，過了一會兒他就把果子摘完迅速溜了下來。這時爸爸媽媽說：“你們快看看，這比猴子還要靈活。”大家聽了都哈哈大笑。
這就是我們家的小小“動物園”，一個無時無刻不充滿著歡樂的“動物園”。
四年級動物作文 篇3
在老家住了一個星期我們要回鄭州了，舅舅開著車帶著姥姥、舅媽和小妹妹把我們送了回來。
第二天一大早我們要去動物園玩，帶著吃的喝的我們興高采烈的出發(fā)了，小妹妹才兩歲還沒去過動物園，她高興的手舞足蹈，又蹦又跳。
一進動物園就是一個大花壇，花壇里有用石頭水泥做的大象、長頸鹿等動物的雕像，我們順著小路來到了河邊，這里有很多的船，我們坐上去蹬著船，欣賞著美麗的風景。
劃完船我們開始看動物，先來到了猴山，這里的猴子真有趣，它們還會滑滑梯，像個孩子一樣“嗖”的一下從滑梯上滑下來，非常搞笑，我們又來到了孔雀園，這里的孔雀好看的尾巴毛都被拽了下來，只剩下短短的尾巴，也不知道是誰干的，請大家一定要愛護保護動物，我們又看了黃金蟒、大象、長頸鹿、老虎、豹子，轉(zhuǎn)了一大圈，看完了所有的動物我們也該回家了。
今天看了動物劃了船，玩的真高興，我們依依不舍的離開了動物園。
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