【推薦】雪景四年級(jí)作文集合六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的雪景四年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雪景四年級(jí)作文 篇1
我是在我的老家長(zhǎng)沙度過(guò)新年的。我們一家人一月十九號(hào)從深圳出發(fā)，二十號(hào)到達(dá)爺爺奶奶的家。很幸運(yùn)的是，居然在二十一號(hào)時(shí)，觀賞了長(zhǎng)沙的第一場(chǎng)雪。
是爺爺?shù)谝粋�(gè)發(fā)現(xiàn)的，他在房間里看電腦時(shí)，卻從小陽(yáng)臺(tái)上看見(jiàn)了從空中飄落的朵朵雪花。他跑出來(lái)告訴我們大家，我們才注意到�？粗@些小巧、玲瓏的“羽毛”，我感到格外的激動(dòng)與驚喜。畢竟在深圳，是看不見(jiàn)雪的。
奶奶告訴我們，這還是小雪呢，過(guò)了一會(huì)，雪就會(huì)下大的。果然不出奶奶所料，沒(méi)過(guò)多久，雪就大起來(lái)了。我連忙帶著妹妹下了樓去——我已經(jīng)迫不及待的要去觸摸，去感受著神奇的雪花了。
哇，雪盡是如此的純潔，我沖到了外面，去摸雪花。然而他們剛剛降落到我的手上，就變成了一滴滴的水�！鞍�，要是我是一個(gè)雪人，雪落到我的手上不會(huì)融化，那該多好呀。”我深感遺憾。
雪大了以后，就沒(méi)小了。一直在下。天氣也隨之變得冷了起來(lái)。我?guī)е妹没亓思摇?/p>
雪一直在下，整個(gè)晚上都在下。第二天過(guò)年，我早早的起了床，發(fā)現(xiàn)，外面居然成了一片的白色！屋頂、樹(shù)梢都蓋上了銀色的被毯，汽車上也是。雪還在下，呵呵，我真是感到無(wú)比的興奮。真是美麗！
雪一直在下，下到了大年初三，這才堅(jiān)持不住，融化掉了。我覺(jué)得很遺憾。要是雪還能再下一次，那該多好！
雪景四年級(jí)作文 篇2
雪是冬天的使者，結(jié)白的象征，它以自我獨(dú)有的身姿裝點(diǎn)著大地，像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣輕。
早晨，我上學(xué)的時(shí)候，天空中的雪花像一片片鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄悠悠，宛如一群身穿著白紗裙的小仙女，牽著那潔白輕柔的舞裙，向人們展示自我的芳姿。
我伸出手，接住幾片潔白的小雪花如獲至寶似得欣賞著它們：多么可愛(ài)的小雪花呀。比點(diǎn)點(diǎn)晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨還要細(xì)密，簡(jiǎn)直如玉屑般無(wú)暇，讓人愛(ài)不釋手！
雪漸漸地小了，空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花，我張開(kāi)嘴，迎接雪花，六角形的.雪花落在我的舌頭上，那種清涼的感覺(jué)一向沁到心底。
雪景四年級(jí)作文 篇3
十二月，是大雪紛飛的日子。漫天飛舞的雪花，雖然都是六角形的，但有大的，也有小的，可愛(ài)極了。
雪寶寶從天上下來(lái)，有的落在樹(shù)枝上，都快壓斷樹(shù)枝了。有的落在地下，成了白色的路。還有的落在屋頂上，給屋子戴上了帽子。小朋友有的打雪仗、有的堆雪人、還有的在雪上畫(huà)畫(huà)，真是歡快極了。
古代很多人贊美雪，贊頌雪的純潔﹑樸實(shí)，她很漂亮，存在的時(shí)間卻很短暫，她告訴了我：歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，但是我們要珍惜，把每分每秒都過(guò)得充實(shí)﹑快樂(lè)﹗所以我更喜歡雪花了。
雪花輕輕的落到了地上，像是無(wú)憂無(wú)慮的少女，伴著寒風(fēng)舞蹈。她雖然美，但是不在春天﹑秋天，這種美好的季節(jié)，而是在冬天，展現(xiàn)了她的堅(jiān)強(qiáng)和謙虛。
古人云：瑞雪兆豐年。想來(lái)，明年一定是一個(gè)豐收年吧！
雪景四年級(jí)作文 篇4
下雪啦！下雪啦！我一聽(tīng)到電視里說(shuō)即將要下雪，我激動(dòng)萬(wàn)分，這不，終于等到了這天。早晨，天空陰沉沉的，我開(kāi)開(kāi)心心的去上學(xué)，因?yàn)榻裉鞎?huì)下雪，終于第二節(jié)課下課，我跑到窗邊一看，��！天空中已經(jīng)開(kāi)始下雪子了！我們急忙跑到窗前用手去接那雪子，打在手上一點(diǎn)也不疼，在下午放學(xué)的時(shí)候，操場(chǎng)上已經(jīng)凍到了，地上全是冰，我只好一步一步的慢慢回家，怕摔跤。
這時(shí)，在院子里已經(jīng)開(kāi)始打雪仗了，我也很快的加入了打雪仗的行列當(dāng)中。我們分成兩撥，一邊十個(gè)人，我們這一邊集中了許許多多的高手，所以很快我們就打贏了，因?yàn)槲覀冞@邊有很多雪，而且我們也分好了工，誰(shuí)誰(shuí)扔雪球，哪些人造雪球，哪些人去引他們，而他們那邊純屬亂丟，看到誰(shuí)就丟。所以，我們這邊贏了。
我回到家中，看著窗外那雪白的雪花，它晶瑩剔透的，十分美麗。學(xué)校說(shuō)了，休息兩天，因?yàn)橄卵�，路上很滑。我們高興極了，因?yàn)槲覀儧](méi)有幾個(gè)人愿意在下雪天上課的。第二天，我起床往窗外一看，哇！好美呀！樹(shù)上全都是雪，房屋上全都是白白的雪，只可以用一個(gè)詞來(lái)形容“銀裝素裹”。我覺(jué)得這個(gè)景色像一個(gè)童話世界，十分美。突然聽(tīng)見(jiàn)樓下有人在堆雪人，我急忙跑下去跟他在一起堆雪人，我們堆了一個(gè)上午，終于堆出了一個(gè)像樣的雪人，我突然聽(tīng)見(jiàn)家人在叫我吃飯，我急忙跑了回去。
我休息在家，天天上網(wǎng)，玩游戲，因?yàn)榘职謰寢尪家ド习啵液湍棠淘诩�，奶奶十分忙的，她沒(méi)有時(shí)間管我，但是我也會(huì)幫奶奶做家務(wù)事。我十分喜歡下雪天，因?yàn)榭梢钥吹皆S許多多的景色，那你喜歡下雪嗎？
雪景四年級(jí)作文 篇5
對(duì)于我們南方孩子來(lái)說(shuō)，以前寫雪景都是通過(guò)觀察照片和想象來(lái)描寫的，可是我今年寒假終于在北海道身臨其境的感受了雪的魅力。
清晨，我拉開(kāi)窗簾，窗外的雪像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄搖搖，紛紛揚(yáng)揚(yáng)從空中灑下來(lái)。我立刻穿上衣服走進(jìn)了這童話的世界。
雪花飄落到樹(shù)上堆積成各種各樣的形狀，有的像一條蛇纏繞在枝干上，有的像懶洋洋的熊趴在樹(shù)上睡大覺(jué)，有的像是一朵潔白的圓蘑菇……真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！蔽艺吹萌绨V如醉的時(shí)候，被“咔擦”一聲驚醒了，循聲而去，原來(lái)是樹(shù)上的積雪太重了，把樹(shù)枝壓斷了。每幢房頂上的積雪已經(jīng)是厚厚的一層了，仿佛是大自然給它們戴上了一頂頂形狀各異的帽子——有尖尖的，有圓形的，還有方形的。屋檐下還懸著一根根冰掛，像瀑布從天而降。
雪花給大地鋪上了白白的地毯，我一腳踏下去又松又軟，一不小心小腿都沒(méi)進(jìn)了雪里，一步步走下去，雪地上留下了一串深深的腳印。我捧起一堆雪，想捏一個(gè)雪球，可是怎么都捏不緊。仔細(xì)一看，原來(lái)雪是粉末裝的，一顆顆晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照射下，如同熠熠生輝的鉆石。雪是什么味道的呢？我忍不住嘗了一口，冰冰涼涼的，沁人心脾。
北海道的冬天就是這樣一個(gè)童話的世界。
雪景四年級(jí)作文 篇6
“下雪了!”，隨著一聲喊叫，大家一起把頭轉(zhuǎn)向窗外。因?yàn)槲译x著窗戶很遠(yuǎn)，所以只能看見(jiàn)窗外的天空中有星星點(diǎn)點(diǎn)的白色雪花飄過(guò)。這是今年的第一場(chǎng)雪。
大概是經(jīng)不住雪的誘惑吧。還沒(méi)放學(xué)，我們就開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了。李老師今天也大發(fā)慈悲，不用我們排隊(duì)了。
“喔!”，同學(xué)們歡呼著、跳躍著出了教學(xué)樓。
哇!真美呀!無(wú)垠的天幕像一張鋪天的大網(wǎng)，朵朵晶瑩潔白的雪花從大的空隙中紛紛落下，如天使般純潔美麗。地上的積雪不是很多，如同給大地披上了一層薄紗，微風(fēng)吹過(guò)，似珠簾卷起。有的雪花當(dāng)起了樹(shù)的打扮師，紛紛落到樹(shù)木的樹(shù)枝上，雖然已是枯枝敗葉，但是在雪的裝飾下卻顯得格外絢麗，猶如一位白衣仙子。我想樹(shù)木也一定感受到了春天的氣息。
雪花不僅落在了樹(shù)上，還分別落在了別處。它們給枯草蓋上了白被子，給房屋戴上了白禮帽，給汽車穿上了白外套……一切都顯得那么生機(jī)勃勃。
墨色的天空不斷撒下這希望的花朵，雪花特有的潔白在照耀下顯得格外耀眼。它們?cè)诟咛庯w舞，世間的一切盡收在它眼底。它要去沒(méi)有生機(jī)的地方，把那個(gè)地方的每一個(gè)角落都變得生機(jī)勃勃。雪花是快樂(lè)的。
天漸漸地黑了，雪漸漸地停了。不見(jiàn)雪飛，我不禁有些失望。沒(méi)辦法，那純潔的靈魂已經(jīng)完成了它的使命——把世界變得美麗、把世界變得快樂(lè)。突然，習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來(lái)了雪花朵朵，我感到高興，接住一朵�？墒牵瑒偮淙胧种�，就變成了水珠。我知道，它是剛才在天間飛舞的雪花的化身。它似乎在告訴我，它愛(ài)這個(gè)世界。無(wú)論是作為晶瑩剔透的的水珠，還是作為飛舞在天際的雪花，它都是為了世界而美麗，為了這個(gè)世界而沉寂的。
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