【實用】小學生四年級作文匯總5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小學生四年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生四年級作文 篇1
暑假里，我隨姐姐在游泳池邊玩耍，看見許多大哥哥大姐姐在水里像魚兒一樣自由，心癢癢的，也想學游泳。媽媽仿佛看穿了我的心思，幫我報了名。
學游泳的日子到了，我來到體育館，離體育館越來越近了，我突然緊張起來，腦海中不由自主地想起安全教育平臺上溺水的畫面。我?guī)е活w忐忑不安的心來到泳池邊，教練看見我繃緊的樣子，讓我先將腳放進水里適應(yīng)一下，幫我克服對水的恐懼，我感覺水中好像有一只無形的手，托著我的腳，不讓它沉下去。我那顆砰砰直跳的心終于緩了下來。過了一會兒，老師讓我練習浮體站立，可我怎么也浮不起來，急得我滿臉通紅。老師見了，微笑著對我說：“別急，慢慢來，心急吃不了熱豆腐。”我試著放松身體，果然浮起來了。俗話說，好事多磨。果然，新問題來了，我想站起來，沒站穩(wěn)，不小心一頭栽進水里，嗆了好幾口水，好不容易才站起來。一次不行，再來一次。我再次嘗試，可這次用力過猛，一連轉(zhuǎn)了好幾個圈，頭暈?zāi)垦＃◇w站立居然變成了雜技表演了，唉！
功夫不負有心人，經(jīng)過不懈的練習，總算練好了浮體站立，接下來要練習蹬腿了。老師先給我示范了一下，并強調(diào)了動作要領(lǐng)。平時乖巧聽話的雙腳今天好像鬧了小脾氣，怎么也不聽我使喚，老是出錯。經(jīng)過反復練習，我的腳好像也消氣了一般，變得乖乖聽話起來。還要練習憋氣和換氣，連著幾天，都是練習這些基本動作，練得我都快厭煩了。
老師見我掌握了基本要領(lǐng)，終于教我學蛙泳了，我早已迫不及待了。“蹬兩次腳，再用手劃水，劃水時手從前面劃向后最后收到胸前。”說起來容易，做起來難。剛開始動作不到位，體力也有限，這樣那樣的問題，我總是游不了多遠。經(jīng)過我的不懈練習，終于，我可以在游泳池不費力地游上一個來回。水里的我，像只魚兒，忽上忽下，忽左忽右，自由自在。
學會了游泳，我就可以早日實現(xiàn)愿望——遨游在大海里。想起這件事，我就很開心，心里比吃了蜜還甜。
小學生四年級作文 篇2
田野邊的小路上，太陽把地面曬得發(fā)燙。我和姐姐想著去拾一些貝殼，可是阿婆不讓我去。我趁阿婆煮飯時就偷偷的拉著姐姐跑了出去。因為天氣太熱，我就摘了兩片又大又圓的葉子，一片給姐姐，一片給我。我把葉子當傘一樣拿著，就沒有那么熱了。到了一條溝邊，我發(fā)現(xiàn)了一個貝殼。我用手去撿，左伸右伸就是撿不到，我想出了一個辦法。我站在了一塊石頭上，結(jié)果輕而一舉就撿到了貝殼。姐姐又發(fā)現(xiàn)了一半貝殼，我就像火箭一樣跑過去。但是它在一塊石頭下面，我就和姐姐一起搬石頭，搬了很久，都沒有搬動。我看見了一根較粗的棒子，我就把木棒插在石頭下面，使勁推，終于推開了，但是木棒變成了兩半。我拾得這個貝殼上有一顆亮晶晶的珍珠，我驚喜的叫了起來，姐姐也驚呆了。溝邊有許多大大小小的貝殼，我一顆一顆的拾起來，放進大貝殼里，然后蓋上。搖了搖，發(fā)出“嘩啦，嘩啦”的響聲，好聽極了。
我回到家，阿婆知道我撿了貝殼，就把貝殼扔了，雖然貝殼沒有了，可我還是很開心！
小學生四年級作文 篇3
我知道一九四九年十月一日是新中國成立的日子，到現(xiàn)在已經(jīng)61周年了。聽大人們說：“沒有成立新中國的時候，我們的國家常被受欺侮。特別是日本鬼子，見了中國人就發(fā)瘋地殺，我們中國的男，女，老人和小孩子都被鬼子追殺，還有活活地埋掉了的。”我又恨又討厭鬼子。現(xiàn)在的中國才是最美好的，和平的日子真好。今天，爸爸媽媽和我一起去廣場。
到了廣場，突然，我發(fā)現(xiàn)中華人民共和國鮮艷的五星國旗飄揚在天空中，好像在說：“我們的國家是最強大的，不管是什么困難，都不被困難打倒。”我走在大街上到處都能看見高掛氣質(zhì)的燈籠和五星紅旗，在川流不息的'大街上，我發(fā)現(xiàn)了很多大人都在欣賞國旗和燈籠。
在各個商場和店面，人多的密密麻麻，生意火爆，有的發(fā)宣傳單，有的搭臺表演，有的在欣賞用鮮花拼出來的圖畫。。整個中國充滿了節(jié)日的氣氛，我真的好愛中國。
小學生四年級作文 篇4
這天下午，我和爸爸一起去河邊釣魚。
我們來到小河邊，只見天有點陰沉沉的，小鳥在河面上飛來飛去，岸邊的柳樹被和風輕輕的吹著，柔柔的綠發(fā)蕩來蕩去。我用手摸一摸河里的水，呀！太涼了。看來今天的天氣不怎么樣啊！
我們開始釣魚了，我把魚餌套上魚鉤，然后甩起魚竿，把釣線拋向遠處。魚餌劃破水面沉入水中，河面便泛起了一圈圈圓暈。
時間一分一秒的過去了，突然，魚漂動了一下，我不管三七二十一就猛地一拉，一直臭鞋子被我釣到了。我想：這鞋子里面可能有小魚，不妨摸一摸。呀！好疼呀，原來是只螃蟹夾住了我的手。我愁眉苦臉的說：“唉，這個星期天我可真倒霉呀！”
小學生四年級作文 篇5
暑假的時候，最開心的事情就是和朋友一起玩，我們常常約了一起玩。
這個星期日，我們又玩了一個新游戲，雖然我不知道游戲叫什么，但是我還記得我們的經(jīng)過。這個游戲是同桌兩人玩，由唐浩然說四句話，說第一個的時候，兩人互相招手，說第二句的時候，兩人背對背裝作很生氣的樣子。第三句話的時候，男生向女生招手，女生裝生氣的樣子，第四句就是把第三句反過來。
游戲開始了，剛開幾輪很簡單，沒幾個人做錯，到了后面幾輪，唐浩然說得越來越快，有一輪好多人都做錯了，懲罰很殘酷，懲罰就是邊掐腰，邊扭屁股。李胖子的動作做得特別有趣，他扭起來之后，整個身體上的肉都在顫抖，我們都快笑死了，后來我一不小心也做錯了，這次是向張如爾鞠躬，我還沒做呢，他們做對的直接就把我按了下去，他們哈哈大笑，笑得好像合不攏嘴，他們笑我們這些做錯的人，笑我們那么慘，笑我們的動作那么有趣。
我們還有許多這樣有趣的游戲，感覺游戲永遠都玩不完。
【【實用】小學生四年級作文匯總5篇】相關(guān)文章：
【實用】小學生霧作文匯總8篇02-05
【實用】小學生霧作文匯總八篇02-04
實用的兔子小學生作文匯總9篇01-31
實用的春節(jié)小學生作文匯總9篇01-31
實用的家風小學生作文匯總10篇01-29
【實用】描寫的小學生作文匯總10篇01-25
【實用】暑假生活小學生作文匯總8篇01-25
實用的蝸牛小學生作文匯總六篇01-23
【實用】春節(jié)小學生作文匯總十篇01-23