實(shí)用的四年級(jí)春天作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的四年級(jí)春天作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)春天作文 篇1
春天悄悄地走進(jìn)了人間，它喚醒了大自然的萬(wàn)物。
春風(fēng)輕輕地吹拂著，柳樹(shù)，小草，都長(zhǎng)出了嫩嫩的芽，梨花、杏花、桃花，也都綻開(kāi)了美麗的笑臉，像一朵朵美麗的小裙子。
冬眠的小動(dòng)物睡醒了覺(jué)，打著哈欠從家里走出來(lái)，穿著白棉襖的樹(shù)，也脫下了冬裝。蝸居了一冬天的人們，看到這一幕，心情十分開(kāi)心，大自然又開(kāi)始了新的生活。
樹(shù)變綠了，草變清了，今年五顏六色的花會(huì)更加艷麗。
布谷鳥(niǎo)在枝頭上歌唱，“咕咕，咕咕”，這美妙的歌聲叫醒了小蜜蜂，“嗡嗡，嗡嗡”，倆人譜出一首春天的歌。
小燕子也著急地從南方快速趕來(lái)，“嘰嘰嘰”，一邊唱歌一邊從天空中滑過(guò)一條弧線。
小鳥(niǎo)在枝頭上歌唱，時(shí)兒又翩翩起舞，時(shí)兒在枝上漫步，好像在迎接春天的到來(lái)。
小河上面的外衣也漸漸地脫掉了，小河變皺了，變清了，變得更加惹人喜愛(ài)。
春雨能給人帶來(lái)涼爽，春能給人們帶來(lái)喜悅，春天永遠(yuǎn)是最美麗的！
四年級(jí)春天作文 篇2
天邊現(xiàn)出了一片紅霞，太陽(yáng)剛剛躍出地平線，媽媽騎車帶我去郊外，到大自然中去尋找春天。春天的.清晨還略帶幾分寒意。風(fēng)兒吹在我的臉上手上，涼颼颼的。
我們來(lái)到麥田里，只見(jiàn)小麥已經(jīng)到一尺多高了。在那粗粗的麥桿里，一個(gè)個(gè)小麥穗頑皮地探出半個(gè)小腦袋，仿佛要看看外面的世界。如果你不仔細(xì)觀察，還真不容易發(fā)現(xiàn)它們呢。舉目遠(yuǎn)望，綠油油的麥苗齊刷刷的一片，真像一塊巨大的綠色地毯。
我們來(lái)到果園里，蘋果花似雪，桃花似霞。我走過(guò)去仔細(xì)一看，只見(jiàn)幾個(gè)已經(jīng)落光了花瓣的花芯被一個(gè)個(gè)幼桃從中間頂開(kāi)了，露出了毛茸茸的小腦袋。多像一個(gè)個(gè)戴著花冠的小王子呀！
四年級(jí)春天作文 篇3
綠，到處是綠，綠的草，綠的樹(shù)，綠的山，綠的水，滿眼都是綠，原來(lái)春姑娘已經(jīng)悄悄地到來(lái)，我抓著春姑娘的裙角來(lái)到田野，尋找春天的足跡。
我踩著松軟的土地，東張西望，春天到底在哪里呢？冰雪已經(jīng)融化，哦，春天就在我的腳下。我走到了小溪邊，溪水已經(jīng)泛綠，清的幾乎能照出人影，小魚(yú)調(diào)皮地吐出了一串串小水泡，水上游著幾只鴨子，“春江水暖鴨先知”哦，春天在小溪里。
我來(lái)到了山腳，漫山遍野的杜鵑花競(jìng)相開(kāi)放，一群可愛(ài)的小蜜蜂，扇著晶瑩透明的小翅膀在花叢中忙碌著，它們?cè)诟墒裁茨兀苦蓿鼈冋谇趧诘夭擅郯桑∫淮卮赜夯ㄒ查_(kāi)放了，好像在向人們宣布：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。”一只只小青蛙從美夢(mèng)中蘇醒，準(zhǔn)備好出發(fā)的行李，繼續(xù)開(kāi)始它的“冒險(xiǎn)”。
我繼續(xù)前進(jìn)，來(lái)到了麥田旁，一片碧綠的麥苗隨風(fēng)起舞，展示它的優(yōu)美身姿，哦春在麥田里。春無(wú)處不在，在樹(shù)梢上，在小河邊，在田野里……到處是春的足跡。綠，到處是綠，綠的草，綠的樹(shù)，綠的山，綠的水，滿眼都是綠，原來(lái)春姑娘已經(jīng)悄悄地到來(lái)，我抓著春姑娘的裙角來(lái)到田野，尋找春天的足跡。
我繼續(xù)前進(jìn)，來(lái)到了麥田旁，一片碧綠的麥苗隨風(fēng)起舞，展示它的優(yōu)美身姿，哦春在麥田里。春無(wú)處不在，在樹(shù)梢上，在小河邊，在田野里……到處是春的足跡。
四年級(jí)春天作文 篇4
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那清脆的山林里……”
我和春天有個(gè)約會(huì)，但她卻遲遲不肯出現(xiàn)。
我放眼前方，前路一片迷茫，竟不知春天到底在何處？難道這一次，我竟被春天放鴿子了么？
我問(wèn)冰雪：“春天在何方？”冰雪無(wú)力地呻吟：“別在我面前提及那家伙的名字，她的到來(lái)，把我的安身之所都摧毀了，一切都沒(méi)有了……”一股風(fēng)吹來(lái)，冰雪消逝。哦，怪不得冰雪如此討厭春天，原來(lái)如此。
我問(wèn)花兒：“春天在哪里？”花兒笑著搖搖頭，說(shuō)：“春天的腳步遍布天下，春天的溫暖鋪滿前方，春天的雨水匯成一片汪洋，春天的陽(yáng)光普照萬(wàn)物。”然而，春天究竟在何方，花兒似乎不愿向我提及，她微笑著向我揮手道別，隨著一陣清風(fēng)撤走芳香，飄然而去。
我問(wèn)那縷風(fēng)：“春天在哪里？”春風(fēng)柔媚，輕輕地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠：“春天，是我將你的汗水擦拭；春天，是我將全世界的大地吹綠。孩子，你一定能知道春天在哪里，我相信你。”風(fēng)說(shuō)完，悄然飄走，來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤。
我問(wèn)媽媽：“春天在何處？”媽媽不勝歡喜：“春天，是你離家后我的擔(dān)憂；春天，是我思念你時(shí)的輕聲呼喚；春天，是我們一家人團(tuán)聚時(shí)的溫馨。你現(xiàn)在可知道，春天在哪里了嗎？”
我幡然醒悟：春天，一直在我的身邊，在我徘徊等待時(shí)，她已出現(xiàn)。
春是冰雪的消逝，花兒的親切，春風(fēng)的柔媚，是媽媽的柔情。在我的世界里，春給我溫馨、歡樂(lè)、振奮和幸福。
我放眼前方，我堅(jiān)信：人生漫漫長(zhǎng)路上，唯有春天一直陪伴在我的身邊。
我和春天有個(gè)約會(huì)，她一開(kāi)始就在我的身邊。
四年級(jí)春天作文 篇5
一年四季，每個(gè)季節(jié)都會(huì)在相應(yīng)的時(shí)間。按時(shí)到來(lái)，給人們帶來(lái)不同的溫度，可那一年春天卻來(lái)的特別遲。
灰沉沉的天空，毫無(wú)生氣，我正在老家度假。小院里那束臘梅顯得尤為突出。周圍很安靜，只有這一束臘梅在與嚴(yán)寒斗爭(zhēng)。春天在一月就應(yīng)該到來(lái)，可現(xiàn)在已經(jīng)二月初。春天依然遲遲沒(méi)有來(lái)臨。春天就這么躲在冬天的身后，看著臘梅飽受冬日的嚴(yán)寒，寒風(fēng)越來(lái)越大雪，雪隨著風(fēng)不停的擊打著臘梅，梅花不屈不撓，頑強(qiáng)抗?fàn)帲o靜地等待著春天的到來(lái)。
“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)，待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。”可現(xiàn)在春天遲遲不來(lái)，這一束臘梅是否還能一直傲立雪中，向人們報(bào)告春的消息呢?梅花的花瓣已經(jīng)有幾片凋零了，也不知她那瘦弱的身軀是否能夠抵擋風(fēng)雪一次又一次的襲擊。命運(yùn)從來(lái)不手軟。當(dāng)晚那沒(méi)有一次一男的一次暴風(fēng)雪寒風(fēng)凜冽風(fēng)雪無(wú)情給小小的她又帶來(lái)了一絲重創(chuàng)我本以為那沒(méi)早已凋謝。誰(shuí)知第二天早上推開(kāi)門驚奇的發(fā)現(xiàn)，在一片白茫茫之中依舊透著一點(diǎn)紅，她用堅(jiān)強(qiáng)的意志再一次戰(zhàn)勝了逆境，期待著春天的到來(lái)。
我坐車離開(kāi)老家時(shí)大地依然是白茫茫一片，絲毫沒(méi)有春的氣息，可臘梅依然一如既往的等待春天，等待溫暖……
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