精選四年級啟示作文三篇

　　在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的四年級啟示作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級啟示作文 篇1

　　很多事情大自然都會給人以啟示，這不，在我觀察螞蟻時，發現螞蟻堅持不懈，這也使我得到了一個啟示。

　　在一個陽光明媚的清晨，我悠然自得地坐在小區里的石凳上享受清晨的美景。正當我不經意低頭時，突然發現一塊白色的東西在緩緩地移動著。我走近一看，原來是幾只螞蟻在搬一塊小小的面包屑。我想：這附近一定有蟻巢，要不然，那螞蟻搬食物干嘛呢？在好奇心的驅使下，我便四周找了起來。不一會兒，隱蔽在花叢下的`蟻巢被我找了出來。

　　我繼續觀察螞蟻的搬運情況。只見那幾只小小的螞蟻扛著一塊面包屑，爬得還比較快，真要把螞蟻稱為“大力士”！過了一會兒，一只小螞蟻從面包屑下跑了出來，急忙鉆進蟻巢，接著，一只大而強壯的螞蟻跟著小螞蟻爬了出來。看來，這只小螞蟻是來找幫手的。

　　有了大螞蟻的幫忙，小螞蟻的速度快了許多，我猜它們當時肯定也像我們玩課間活動那樣，喊著“一二一，一二一”。過了一會兒，螞蟻來到了一個最辛苦的階段——上小土坡！而小土坡上就是蟻巢。只見螞蟻們還是不放棄，努力一步步往上抬，其中有一兩只螞蟻還會輪流跑到隊伍的后面支援，哦，多有靈性的家伙！我看著螞蟻那么辛苦，我的愛心不禁爆發了！我用一根小樹枝把螞蟻們向上推動了一下，眨眼間，螞蟻們就到達巢口了！最后，經過大家的同心協力，螞蟻們終于把面包屑運到了蟻巢內。

　　螞蟻雖然是小小的昆蟲，但是，這不起眼的小家伙卻給了我啟示：團結就是力量，堅持就是勝利。

四年級啟示作文 篇2

　　周末的一個下午，爸爸要帶我去河邊釣魚，我非常期待，以為釣魚是一件非常有意思的事，因為爸爸經常給我們講一些釣魚的趣事。

　　我們來的河邊，爸爸說這里的魚很多，等釣到大魚晚上給我們做紅燒魚，我很興奮。爸爸擺好漁具，就坐在凳子上聚精會神地盯著河里的魚漂，一動不動的。一開始我很好奇，也靜靜地看著河面，可時間久了，我開始變得不耐煩了，一看爸爸還在那里一動不動的，我就問到：“爸爸，你到底能不能釣到魚呀，都這么長時間了，一條小魚都沒釣到，更別說大魚了。”“釣魚要有耐心，要保持安靜，你這樣大喊大叫的有魚也被你嚇跑了”爸爸平靜的說。就這樣有過來一段時間，突然，爸爸猛得一提魚竿，說有一條大魚上鉤了，他慢慢的收緊魚線，一條大魚浮出水面，哇塞！好大的一條，我幫爸爸把魚拉了上來，搓搓手，一副躍躍欲試的樣子，爸爸看穿了我的心思，把魚竿交到我手里，幫我調整好位置，我學著他的樣子保持安靜，一動不動的盯著魚竿，心想這太簡單了，我肯定也會掉上大魚的。可是時間久了，我又開始煩躁起來了，一會兒站起來，一會兒又坐下，到最后一條魚也沒有釣到。

　　這讓我想起了小貓釣魚的故事，我就像故事里的小貓一樣，沒有把心思用在釣魚上，而是三心二意的。爸爸告訴我：做一件事，如果不專注，是不會取得成功的，應該好好反思一下自己，爭取以后不管是釣魚還是做其他的事情，都要專心致志，持之以恒，這樣才能把事情做好。通過這次釣魚，我懂得了很多。

四年級啟示作文 篇3

　　一天，我來到奶奶家做作業，做完作業后，便來到了樓下玩。

　　當我正想玩時，發現家門口的旁邊在一大塊黑黑的東西。于是，我走進一看，原來是一小塊糖，上面滿是螞蟻。正當我仔細觀察這些螞蟻時，又一大拔螞蟻沖了過來，紛紛跑到糖下面一起來抬。這么多的螞蟻拉的拉，推的推，忙得不可開交。一只大螞蟻，應該是蜂王吧，它爬到糖的上面，指揮著大家搬。其他螞蟻用盡全身力氣搬。我仿佛聽見他們一邊搬，一邊喊“一二三，加油！”在螞蟻的努力下，糖一點一點地移動著，真是一群團結的小家伙！在好奇心的驅使下，抓起一只螞蟻觀察，其它的螞蟻見狀，便馬上排成一團，將糖和工蟻保護起來。我仿佛聽到了它們在說：“走開，走開，別過來，小心我們咬你！”我愣住了，那氣勢令我恐懼。我把手里的這只螞蟻放了，我為它們的團結而震撼。它們見我一動不動，可能以為我怕了，便又排成一排，慢慢將糖送到巢穴里。

　　奶奶叫我回去吃飯的聲音讓我回到了現實，當我走到了樓上，便明白，只要團結一心，什么事情都可以做到。

【精選四年級啟示作文三篇】相關文章：

【精選】四年級啟示作文3篇12-06

有關四年級啟示作文（精選38篇）12-13

座右銘的啟示精選作文10-14

考試的啟示作文【精選】08-26

四年級生命的啟示作文12-08

四年級作文：霧的啟示08-11

四年級啟示作文8篇12-15

精選大自然的啟示四年級作文合集6篇12-13

啟示小學作文（精選39篇）12-14

啟示類作文(精選15篇)12-10