關(guān)于我的四年級(jí)作文300字10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的我的四年級(jí)作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
我的四年級(jí)作文300字 篇1
我家養(yǎng)了四條金魚，都是紅色的，它們都非常可愛。鼓鼓的兩只眼睛像小燈泡似的，尾巴像一條美麗的小喇叭裙。
每天中午放學(xué)回家后，我做的的一件事就是給小金魚喂食。喂的時(shí)候，我說(shuō)一聲："小金魚，吃飯啦！''小金魚似乎聽懂了我的話似的，紛紛向我游來(lái)。我把魚食一點(diǎn)點(diǎn)的撒在水面上，小金魚就你一口我一口地吃起來(lái)。它們一邊吃，一邊還頑皮地吐著水泡。
吃飽了，喝足了，它們就在水里自由自在地游來(lái)游去。有時(shí)，我把手碰到魚缸的邊上，它們就游到水仙花后躲了起來(lái)，還挺機(jī)靈的。不一會(huì)兒，它們探出了小頭兒偵察危險(xiǎn)是否過(guò)去了，這時(shí)，我把手拿開了，可愛的小金魚就大膽放心的游出來(lái)了。
有一次，其中一條小金魚看見我了，便游到水仙花后面躲了起來(lái)，一會(huì)兒又游出來(lái)，一會(huì)兒又游進(jìn)去。它呀！在和我玩藏貓貓兒呢！
小金魚多逗人喜愛，我真喜愛它們！
我的四年級(jí)作文300字 篇2
星期六，我剛回到家，看見窗臺(tái)上的一個(gè)白色盤子里種著一盆綠蔥蔥的像韭菜葉一樣的小苗。這窄長(zhǎng)的葉子，沒有枝，葉子挨得很緊，有半尺高。它青翠欲滴，煞是好看。我問(wèn)媽媽：“這是什么呀？”媽媽說(shuō)：“這是蒜苗，吃了它，能預(yù)防感冒！”我十分好奇，就像媽媽請(qǐng)教種蒜苗的方法。
第二天，我也種起了蒜苗。我先把蒜瓣剝了皮，插在花盆的泥土里，然后給花盆里澆上了一厘米高的清水，然后把花盆放在了窗臺(tái)上的陽(yáng)光處。
夜里我夢(mèng)見蒜苗長(zhǎng)高了，有筷子那么高，綠蔥蔥的，還瞇著眼朝我笑呢。第二天早上一看，唉，還是原來(lái)的樣子。第三天、第四天……我每天都去看。到了第六天，我去一看，驚喜的不得了，蒜瓣頂上吐出來(lái)淺綠色的芽。“成功嘍！”我高興的叫著。不過(guò)，我發(fā)現(xiàn)花盆里的水少了許多，于是我又給花盆里添了些水。它們快樂(lè)地生長(zhǎng)著，我的心呀，也像它們一樣快樂(lè)。
蒜苗長(zhǎng)高了，我把它們割下來(lái)，和爸爸媽媽一起吃蒜苗。在今年，我們?nèi)覜]有一個(gè)人感冒。
我的四年級(jí)作文300字 篇3
我很喜歡運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了很多歡樂(lè)，我最喜歡的運(yùn)動(dòng)有跑步、溜冰。
說(shuō)起跑步，我就想起了童年那驕傲的我。
有一天，吃過(guò)午飯，我和爸爸到小區(qū)里散步，我們邊散步，邊談?wù)撝姘俟值脑掝}，最后，不知不覺就談到了跑步，我突然心血來(lái)潮，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，不如我們倆就來(lái)個(gè)跑步比賽吧，我們從健身場(chǎng)跑到大門口，看誰(shuí)先到，怎么樣？”爸爸說(shuō)：“好的，三二一，走！”爸爸的話音剛落，我立刻象風(fēng)的速度一樣沖了出去，我的速度真快呀！象一匹急風(fēng)烈馬，像一陣疾風(fēng)。我心想，我跑的這么快，老爸肯定追不上我了。我邊想邊得意。這時(shí)，我離終點(diǎn)只差七八步了，這時(shí)爸爸突然超過(guò)了我。結(jié)果，還是爸爸贏了，雖然我跑輸了，但從此我卻喜歡上了跑步。
還有，每當(dāng)吃過(guò)晚飯，我就會(huì)到樓下從車的后備箱里把我的溜冰鞋拿出來(lái)，細(xì)心地穿上，然后兩腳先站成八字，站穩(wěn)后再一左一右、一右一左地溜起來(lái)，我還會(huì)穿著溜冰鞋走路、跳高和原地轉(zhuǎn)圈，我還會(huì)一只腳蹲著溜呢！
看，這就是愛運(yùn)動(dòng)的我！我希望我長(zhǎng)大了以后當(dāng)一名溜冰運(yùn)動(dòng)員，我會(huì)努力的，除了這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我的愛好很多別的運(yùn)動(dòng)呢！
我的'四年級(jí)作文300字 篇4
以前，我眼中的世界，一切都是美好的。小鳥在天空中自由飛翔；小松鼠在兩根樹枝之間靈活穿梭；人們?cè)跇涫a底下聊天。一切都非常安寧。
科技發(fā)達(dá)了，能夠?yàn)槿祟愒旄＃瑢?duì)人體和自然界的保護(hù)能夠起到很好的推進(jìn)和補(bǔ)充作用，像污水處理裝置能夠把污水轉(zhuǎn)換為干凈的水就是很好的例子。
但隨著現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)，人們有了電鋸，開始永無(wú)止境的伐樹，導(dǎo)致很多動(dòng)物無(wú)家可歸，瀕臨死亡；發(fā)明了汽車也給生活帶來(lái)了方便，但換一個(gè)角度，汽車排出的尾氣污染了空氣；催熟劑可以將未成熟的果實(shí)幾天變熟，讓實(shí)用的動(dòng)物幾個(gè)月變成我們的盤中餐，導(dǎo)致食用了這樣的果實(shí)和動(dòng)物造成身心的傷害，……。類似污染和破壞自然界的發(fā)明，導(dǎo)致了自然界的萬(wàn)物循壞失去了平衡，從此我眼中的世界不再美好。
人們啊，雖然發(fā)明給人類帶來(lái)了方便，但你們想一想這些發(fā)明可能就會(huì)對(duì)自然界有傷害。所以，我希望在發(fā)明時(shí)，一定要考慮它的副作用，能夠把沒有副作用的發(fā)明發(fā)揮最大的作用，讓世界更加美好！
我希望我眼中的世界會(huì)變得更加美好！
我的四年級(jí)作文300字 篇5
大人眼中的世界是復(fù)雜的；青少年眼中的世界是殘酷的；小朋友眼中的世界是生機(jī)勃勃的，而我眼中的世界是是“愛”的，包括人、動(dòng)物和植物。
當(dāng)清晨第一滴露水落入土中時(shí)，小草弟弟早就在做操了，蚯蚓哥哥在土下鉆來(lái)鉆去，幫小草弟弟拉拉腿，好讓它快點(diǎn)長(zhǎng)高，這樣人們就可以在柔軟的草地上野餐了。可愛的小鳥向人類討著食，它們黑溜溜的眼睛閃閃發(fā)光，楚楚動(dòng)人，黃嫩色的嘴好像在說(shuō)：“好心的人類給我們一點(diǎn)食物吧！”我們哪受得起它們的哀求？撒一把米花，小鳥一邊啄食，一邊小心翼翼地為小草除蟲，好讓他們?cè)俅螕碛薪】档纳眢w。
午后環(huán)衛(wèi)工作頭頂烈日，腳踩著可以煎雞蛋的石板，在小溪的陪伴下爬上高高的天弟，為柳樹姐姐理發(fā)，好讓柳樹在明年的夏天，為人們和動(dòng)物改造一座夏宮。
傍晚的海邊一輪紅日給無(wú)邊無(wú)際的大海披上了閃亮的袈裟，可愛的海豚偶爾越出海面，給袈裟加上些點(diǎn)綴，這些海豚正在給回航的船只帶路呢。
我眼中的愛無(wú)處不在，天涯海角到處都存在著，這些愛使地球運(yùn)轉(zhuǎn)，行成上千成的循環(huán)！
我的四年級(jí)作文300字 篇6
在我成長(zhǎng)的歲月中，經(jīng)歷了許多的事，有的高興，有的傷心，也有后悔的，真是酸甜苦辣全嘗過(guò)。在我經(jīng)歷過(guò)的這些事情中，最令我難忘的是：三年級(jí)時(shí)的那件事。我剛學(xué)些作文，作文水平很低，每次老師在布置作文時(shí)，我就感到頭疼，于是，抄作文就成了我最心虛最害怕的一件事，每次偷抄作文時(shí)，我就想做賊似的。
有一天晚上，爸爸媽媽要加班，家里只剩奶奶和我。而今天的作業(yè)又是寫作文。這次我壯起膽子來(lái)，把作文書里的文章完完整整的抄起來(lái)。為了應(yīng)付老師檢查，我只好這樣做了，那時(shí)候我還不是非常懂事，認(rèn)為老師這樣做事難為我們。我想：就是抄了老師也未必能發(fā)現(xiàn)。抄完了作文，我得意忘形，卻忘了把作文書藏起來(lái)，就上床睡覺了。
第二天醒來(lái)，媽媽坐在我的書桌旁，看著我的作文，再看看夾在我的作文里的作文書，嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：黃燁，你的作文是抄的嗎？我的嘴巴像縫了針?biāo)频模胩煺f(shuō)不出一句話來(lái)，頓時(shí)，我的心砰砰地跳著，真害怕媽媽會(huì)嚴(yán)厲的罰我重寫。沒想到，媽媽并沒有罰我，還耐心的給我說(shuō)了許多道理。這次，我真的了解到老師讓我們寫作文的含義了。
雖然這事已經(jīng)過(guò)了很久了，可是一回想起來(lái)，我的心還是酸酸的，非常后悔。從那以后，我在也不敢抄作文了。
我的四年級(jí)作文300字 篇7
我在最近一直在溜冰。開始，我學(xué)習(xí)溜冰一點(diǎn)也不好啊。是我媽媽一直鼓勵(lì)著我叫我別泄氣，終會(huì)有好的結(jié)果的。我聽了就很感動(dòng)，因?yàn)閶寢屵@句話讓我覺得她對(duì)我很關(guān)心……
這是為什么呢？你因該會(huì)產(chǎn)生著樣的疑惑。沒事，讓我們從頭說(shuō)起。
在幾個(gè)月前，媽媽給我買了雙溜冰鞋，那時(shí)，我最最最最（省略無(wú)數(shù)個(gè)最）討厭運(yùn)動(dòng)，在外面，我?guī)缀醪煌娴摹Ｕ且驗(yàn)檫@樣。媽媽才給我買的
我萬(wàn)不肯千不肯，最終還是肯了。因?yàn)槲铱系氖强系禄Ｔ趹敉猓也豢狭锉卤粍e人看到我溜的這么差。于是，就換了一個(gè)地方是我們的小花園。我在那開始了我的溜冰生活。
“溜冰達(dá)人”有很多，如果我是其中一個(gè)我就算是拖了他們的后退了，（這就證明了我的力氣very的大）歲月如梭，我開開心心的在這破破爛爛的小花園里溜了3個(gè)星期！我也快變成破破爛爛的了。
現(xiàn)在，（就是開頭）我溜冰技術(shù)好了許多真所謂“讀書百遍，而意自現(xiàn)”我，練習(xí)了3個(gè)星期終于學(xué)會(huì)啦！熟能生巧[注:熟練了，就能找到竅門。]嘛！沒有道理不會(huì)學(xué)會(huì)的！
所以，做沒一件事都要專心。
我的四年級(jí)作文300字 篇8
我的臉圓溜溜，紅彤彤的，媽媽說(shuō)：“思遠(yuǎn)的臉又圓又紅，像一個(gè)大蘋果。”爸爸補(bǔ)充了一句：“水靈靈的大蘋果。”哥哥竟還要說(shuō)：“吃一口肯定又香又甜。”
這樣水靈的女孩，一定會(huì)很文靜吧！可別被我的外表騙了！
我可是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)女漢子。記得有次我和表哥在茶館里玩，玩累了去看電視，你爭(zhēng)我奪地大搶遙控器，只見他抓著遙控器就跑，跑得那個(gè)快啊！可稱“飛毛腿”！我生氣了，拍著桌子，扯嗓門大喊：“何方印！你再不回來(lái)，可會(huì)挨打哦！”他扭著身子回到我身邊，我頓時(shí)翻臉不認(rèn)，對(duì)他拳打腳踢，那場(chǎng)面十分悲慘。表哥敗倒在我的“霸王花”裙下，只好乖乖把遙控器交給了我。我美滋滋地看起了最愛的節(jié)目。
還有一次，我的筆不翼而飛，轉(zhuǎn)頭一看在一個(gè)男生的筆袋里。我立刻火冒三丈：“你的筆袋怎么會(huì)有我的筆？”我這東獅怒吼可讓他嚇壞了，如同晴天霹靂，趕緊東躲西閃，被我抓住可是逃不了的！最終我罰了他一元錢，他雖不情愿，但在我的威脅下還是默默上交。
我，就是這樣一個(gè)“人見人愛”，所向披靡的“女漢子”，若你覺得我與其他女孩不同，我便回你一個(gè)放肆的笑臉——這份與眾不同讓我覺得無(wú)比自豪！
我的四年級(jí)作文300字 篇9
我小時(shí)候很喜歡小海豚，在我六歲過(guò)生日的時(shí)候，舅舅送給我一個(gè)可愛的玩具小海豚。我可喜歡它了。
這個(gè)小海豚很可愛，它身披藍(lán)色的皮毛，臉上是淺藍(lán)色的。一對(duì)寶石般的大眼睛好像在對(duì)我說(shuō)些什么。有趣的是它的嘴巴，它的嘴巴扁扁的，跟鴨子的嘴巴差不多。頭的旁邊有一對(duì)短短得鰭。在剪刀狀的尾巴下邊有著白色的肚皮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一個(gè)藍(lán)色的寶石。所以我給他取名“藍(lán)藍(lán)”。有一次我寫完作業(yè)，我把我的“藍(lán)藍(lán)”放到了身旁，他雙眼盯著我，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你要跟我玩什么游戲啊？”我只好把它放在我的床頭，，悄悄對(duì)他說(shuō)：“小東西，該睡覺了，明天我還要上學(xué)啊。”于是，我抱著它睡著了，我還做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見小海豚長(zhǎng)大了，我騎上它去了美國(guó)、日本、英國(guó)……去周游世界。“起來(lái)了，起來(lái)了！”原來(lái)媽媽把我從夢(mèng)中叫了起來(lái)。
小海豚帶給我很多快樂(lè)，我很喜歡它。
我的四年級(jí)作文300字 篇10
我國(guó)有很多節(jié)日，如植樹節(jié)、婦女節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等。而我希望再設(shè)立一個(gè)愛心節(jié)，讓我們伸出溫暖的雙手，去幫助一些人，獻(xiàn)出自己的愛心。
事情從一次坐公交車說(shuō)起。車上擠滿了很多人，一位老奶奶拄著拐杖上車，頭發(fā)己經(jīng)發(fā)白，衣服破舊。隨著車子起動(dòng)，開始搖搖晃的，站立很不穩(wěn)，隨時(shí)都可能摔倒。大家紛紛站起來(lái)，急忙給老奶奶讓座，老奶奶坐在位子，臉色輕松多了，連忙向大家道謝！
這就是我國(guó)的傳統(tǒng)美德之一——尊老愛幼，我們都應(yīng)好好傳承下去。我更堅(jiān)定的設(shè)立愛心節(jié)的想法，力所能及的去幫助一些人，去鼓勵(lì)一些人。
電視上經(jīng)常報(bào)道，一些貧困山區(qū)孩子缺少學(xué)習(xí)用品，穿不暖，吃不飽，仍舊握著短短的鉛筆，在昏暗的燈光下寫作業(yè)，這些都感動(dòng)著我。我希望通過(guò)愛心節(jié)，動(dòng)員周圍家人，同學(xué)，奉獻(xiàn)出自已的愛心，捐出一部分零花錢，或通過(guò)義賣換取，去支持山區(qū)的小朋友更好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后，才能更好地建設(shè)自己家鄉(xiāng)。
爸爸卻說(shuō)，世界到處充滿著愛，平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有，讓我從身邊做起，鄰里，班里，學(xué)校……
點(diǎn)評(píng)：孩子的心靈是單純而美好的，所以他們?cè)O(shè)計(jì)的節(jié)日充滿了愛、快樂(lè)與溫馨，代表了他們心中美好的愿望，希望這些伴隨他們快樂(lè)成長(zhǎng)。
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