實用的四年級中秋作文6篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的四年級中秋作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級中秋作文 篇1
“叮叮當當”的聲音傳來，一聽，是博餅的聲音。博餅是廈門人過中秋節時的傳統節目，家家戶戶都會組織博餅的活動。
今天，在老師的組織下我們班級也開展來熱熱鬧鬧的博餅活動。班級地板上堆滿來琳瑯滿目的獎品，有尺子，有鉛筆盒等。我的野心開始膨脹起來，真想把這些獎品全部收入我的麾下。
隨著“叮叮當當”的骰子聲，我們班的博餅活動開始來，由我第一個博，我把骰子握在手中，拜了幾拜，輕輕地扔到碗里，我想最好來個大點的，狀元，對堂還是三紅……骰子在碗里面跳著舞，不肯停下來，好不容易停了，我定睛一看，哇，四進帶一秀，一箭雙雕，得了兩個獎品。還沒等我歡呼完，旁邊的一位同學已經迫不及待地抓起骰子，對著骰子吹了一口仙氣，嘴里念念有詞，才依依不舍地扔了下去。骰子在碗里碰來撞去，終于停了，在短暫的寂靜后，大家突然歡呼起來：“狀元帶八”！狀元誕生了，那位同學也沾沾自喜道：“哈哈，我真厲害！”接下來的另一位同學也照著他樣子，博了一個對堂，他很開心，笑成了一朵花。
這么好玩的博餅游戲剛開始是由鄭成功為了鼓舞將士們的士氣發明的。今天的博餅雖然獎品小，但大家聚在一起，其樂融融，充滿趣味，同學們提前過來一個難忘的中秋節。
四年級中秋作文 篇2
今年九月十二日是中國傳統節日“中秋節”，四年級作文過中秋。我喜歡中秋節，因為我喜歡吃月餅，但我更喜歡看月亮。
在中秋節早上奶奶來到我家。我的奶奶今年82歲了，奶奶和我們家一起過中秋節，是因為我是她最小的孫子。晚上我和奶奶在院子里賞月。在那漆黑的晚上有一個又圓又亮的月亮掛在空中，好像一個大銀盤閃著柔和的光。月亮上還有大小不一的深色斑紋，那會不會是桂花樹或永寒宮的影子?看到月亮會讓人聯想起嫦娥奔月的故事，我真的希望面前出現一只活潑可愛的玉兔啊!正在我滿是遐想時，奶奶語氣和緩地對我說：“末末，你看今年八月十五的月亮多么亮多么圓啊!”“是啊，奶奶�！蔽艺f。我抬頭看著明亮的月亮，突然想起點什么，問奶奶說：“奶奶為什么每年中秋節都要吃月餅呢?”奶奶慈祥目光看向我，用手輕輕撫摸著我的頭，說：“中秋的月亮是最圓，月餅是按照月亮的形狀做的，代表一家人團團圓圓，月餅的餡是甜的，代表家人生活甜甜蜜蜜的。”“哦，怪不得月餅不管什么餡都是甜的�！蔽尹c了點頭說。“奶奶，那您這回能在我家多住幾天嗎?”我繼續問。奶奶笑笑說：“不了。你爸爸、媽媽工作都很忙，我在這里住，他們要照顧我，就沒有時間輔導你學習、照顧你生活，所以不能多住了�！笨粗棠虥]有可以商量余地的表情，我不甘心地說：“那您什么時候可以再到我家來呀?”奶奶想了想說：“就十一吧。那時候你和爸爸、媽媽都放假了。”我高興地回答：“好!到十一您一定要多住幾天!”奶奶爽快地說：“行。只要你認真把作業做完成好�！�
節后奶奶走了，可通過和奶奶的'交談，讓我不僅明白了中秋節吃月餅的意義，還感受到奶奶對我的愛。中秋節吃月餅并不重要，重要的是家人的團聚
四年級中秋作文 篇3
中秋節，人們都會紛紛回家團聚，然后坐在一起吃月餅，賞月。那天，我們一家子吃完晚飯，我興沖沖地拿著月餅跑到陽臺上。一家人圍坐在一起，一邊吃月餅，一邊等著月亮姐姐出場。
不久天色漸暗，月亮好像害羞的小姑娘慢慢鉆出了云層�？粗粗�，我仿佛看見了嫦娥抱著玉兔在月宮泣，在思念親人；還看見了吳剛在使勁地砍桂樹。我不禁又想起了李白的一首詩《古朗月行》：小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。仙人垂兩足，桂樹何團團。白兔搗藥成，問言與誰餐？
月亮在云層中穿梭，像個調皮的小姑娘。媽媽看著月亮若有所思地說道：“但愿人長久，千里共嬋娟��！”我想想，是啊，有多少叔叔阿姨們因為工作等原因回不了家呢，真希望中秋佳節全天下的人都能團圓。
四年級中秋作文 篇4
中秋是個讓家人團圓的時刻。說到團圓，可能我們都會想到吃月餅，月餅也叫胡餅，宮餅。今天我為大家介紹的中秋趣事是做月餅。
首先我們要準備白面粉、蛋黃、紅豆沙餡、白糖漿、堿水、生油、雞蛋。第一步將白糖漿、堿水、生油、面粉一點點融合，我用我最大的力氣把它們和成面粉。第二步我把和好的面粉揪成大小相同的小面團，雖然我揪的不太好看，但我已經很努力了。第三步把豆沙捏成同樣大小的面團，并用搟面杖做成一個個小餅。第四步將餡團包入搟好的面餅內揉成面球。眼看就要做好了，可我正要去拿餅具時，我的衣服掛在面板的環扣上，把月餅全部撒到了地上，我看著自己的成果沒了，心里很不是滋味。媽媽鼓勵我說：“寶貝沒事，我們可以重做。”媽媽的話給了我鼓勵。我們按原來的方法重新做了一遍，我更加的熟練了。月餅做成面球時，只用把它放在模具里一壓，記住一定要壓緊，壓干。最后放到烤箱，定要時間。在烤的過程中要偶爾拿出來刷蛋汁，以免烤焦。
時間到了，媽媽拿出香香的月餅，我們開始品嘗，味道不錯呢!我們非常開心，因為我們在中秋節品嘗到自己創造的果實。
四年級中秋作文 篇5
9月22日 在這秋高氣爽，晴空萬里的中秋節。中秋節是一家人都團聚的日子，我來到了我的老家，這里正在舉行回娘家的活動。好多人都舉著紅旗，場面盛況空前、熱鬧非凡。在回老家的時候，路上人山人海，突然“啪啪”的一聲，把我和堂哥嚇得半死，原來是鞭炮的響聲。我們趕緊捂住耳朵，鞭炮響了一會后就沒有聲音了，我放下手，誰知道，我一轉過身，“啪”的一聲令我心驚膽戰、魂飛擴散。后來，我們來到了舅公家，決定來玩我們自制的游戲“爭霸”。我悠閑的躺在“小船”上，突然，敵方水軍突然出現，把我們包圍了。
正當我方正在想應該怎么辦時，我爸讓我們去參加我大表弟的生日，生日結束后，我們回到了老家。晚上，舞臺上出現了一個女孩，她叫許夢蝶，她能說會道，我對她說的一句最熟悉“在外面，你們的親戚要很久才能見到一次。但是，在美伍村你們每天都能見到，每天都能對他們說“佳美個么”（海南話里面叫作吃飯了沒有？因為我不懂寫海南字，所以我寫漢字）節目有很多，有小蘋果、回娘家等。
我們又回到了外婆家。我們看那圓圓的明月，真是花好月圓、月地云階。這使我想起了蘇軾的《水調歌頭·明月幾時有》 的后幾句“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”我們就在這圓月下睡著了。
啊，這真是一個快樂的中秋。
四年級中秋作文 篇6
中秋節已經近了，得知學校的通知，中秋節會放假三天，我激動的哭了。
我來自于農村，學校我的家鄉有一些距離，每天回家的希望是不可能的，只能每周六回去一次。面臨新學校，走進新學校的那一刻時，我都對周圍的環境只有陌生，對自己的前途也感到迷茫，看著一個個新生的面孔，我知道他們將是我的同學。
哦，算一算日子，我已經九日沒有回家，此時，我才明白家是一個多么溫馨，幸福的字眼，夜夜躺在床邊，面臨著八個人住一間房子的情形，我體驗到了家中的那一份快樂，每當想家時，眼淚總會情不自禁地掉下來。
正如老師你所說的，來自農村，就應該更要勤奮學習，否則永遠生活在小山溝里，您所說的話我聽到了，隨時激勵著我，父母的囑咐鞭甜策著我不得不前行。
這一天，我聽到了一個震奮人心的消息，也就是中秋節放假的事情，我哭了，心情格外激動，中秋節，意味著要跟家人團圓，我可以回家了，可以回家了，不再是一天，也不匆匆去又匆匆來的情景。想到可以在家吃月餅，和家人一起賞月的那一時刻，我的心情無法用語言形容。
這一天真的來臨了，我將體會中秋節的那一份歡喜。