【推薦】四年級元宵作文六篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的四年級元宵作文6篇，希望對大家有所幫助。
四年級元宵作文 篇1
我感興趣的中國傳統(tǒng)節(jié)日中最喜歡的是元宵節(jié)。家家戶戶都在吃湯圓，代表團(tuán)團(tuán)圓圓，而且還可以觀看花燈。
大街上燈火輝煌，人山人海，三五成群，兩旁的花燈各色各樣，左邊有‘孔雀’燈，‘金魚’燈，‘大象’燈。右邊有‘飛機(jī)’燈，‘火箭’燈，‘地球’燈，還有很多很多種類。
最引人注目的是;‘地球’燈，‘地球’燈會轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就像在天上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
突然，一陣‘嘻嘻哈哈’的笑聲從后面?zhèn)鱽恚遗苓^去一看，原來那里有一盞‘豬八戒’燈。我仔細(xì)看了看，原來是西游記里常被嘲弄的‘豬八戒’。只見它頭戴憎冠，正中間有一個金光閃閃的‘佛’字，豬鼻子足有二寸長，一對蒲扇似的大耳朵還忽閃忽閃的。它翹著二郎腿，露著豬八戒那有趣的模樣，我笑得前俯后仰，我的笑聲感染了四周觀燈的人，大家都笑了起來。
大家指著那盞燈連聲喊;‘真漂亮’，‘真漂亮’。燈多，人更多，燈美，人心中更美。
四年級元宵作文 篇2
早晨，我興致勃勃地來到校園，眼前的一切跟平時有所不同，校園內(nèi)到處張燈結(jié)彩，每個教室門口都貼著春聯(lián)，門外墻壁上都掛著燈籠，好像又要舉行什么活動似的。哈！原來今天是元宵節(jié)喲，學(xué)校要舉行元宵喜樂會，進(jìn)行猜燈謎的活動，猜對了還可以獲得一份神秘禮物呢！
開始猜燈謎了。我和曾楚瑜、呂祎祥一組，我們手牽手，像魯莽的蠻牛一般沖出了教室。哇塞！這么多人，人山人海，你擠我，我擠你，互不相讓。我們費(fèi)盡九牛二虎之力，終于擠出了人海。我們徑直沖向一年級教室，心想：一年級的肯定最簡單，到時候十幾份獎勵就到手了。一看，我們目瞪口呆，我看著你，你看著我，怎么一年級的這么難，難道他們是火星思維？我們找來找去，終于找到了一個簡單的，“喝什么飲料最辛苦。”（打一成語）我們?nèi)丝嗨稼は雲(yún)s百思不得其解，咖啡？不是，飲水思源？也不是。
我們沒有氣餒，又來到了六年級教室。有些燈謎寫得不是很清楚，看上去模模糊糊；有些難道極限，怎么猜也猜不出。我們終于找到了一個自以為容易點(diǎn)的謎面，“三個門，一個人。”（打一服飾）我稍加思索后就得出了“長褲”這個謎底。哦不，正當(dāng)我們說出謎底的時候卻被別人搶先答了。時間到了，我們?nèi)司趩实鼗氐搅私淌遥驗(yàn)橐粋�燈謎都沒猜中，一個獎勵都沒得到。
唉！雖然這次沒猜中，但是只要我努力了就行。從中我體會到了平時的知識面太窄，積累不夠，開動腦筋主動思考有待提高。總之，這次元宵喜樂會真Happy！
四年級元宵作文 篇3
元宵已經(jīng)過了好幾天了，但我還回憶著那段包元宵吃元宵的經(jīng)歷。
那一天我和爸爸去商店買做雨花石元宵需要準(zhǔn)備的東西，有面粉、可樂粉、芝麻陷，先把一團(tuán)面把它和好，為了不讓面粘，可以把面粉灑在面里，然后再把面從中間切開，把可樂粉放到一邊的面里，再把兩團(tuán)面做好，再把褐色的面放到白面上，把面分成四份，然后取出其中的一份做一個小餅，然后把芝麻餡放進(jìn)去，然后把口封好再團(tuán)圓來就可以了，元宵可以有大有小，有粗有細(xì)，這樣才像真正的雨花石元宵了。
煮時用下面漏的勺子把雨花石元宵慢慢地把放到鍋里，煮時要用熱水煮，煮的時間要半個小時，因?yàn)槠び悬c(diǎn)厚，等了10分鐘、5分鐘、3分鐘……我很想快點(diǎn)吃上雨花石元宵。
不一會元宵出鍋了，我先把元宵用漏勺盛起來，再用勺子盛一碗水，把雨花石元宵放到碗里，想用筷子夾起來吃，可是爸爸看到了，攔住我，說:“現(xiàn)在雨花石元宵很燙要用勺子慢慢的吃，”我忍著，我拿起小勺子，輕輕地盛一個，然后慢慢地吹了一下，再小心翼翼地把雨花石元宵放到嘴里，吃了一下，真是太好吃了，真是美味呀，看著這既漂亮又好吃的雨花石元宵，我又想再吃一個，我又慢慢地品嘗這“神奇”的元宵，這元宵是我自己包的，我吃著元宵不禁笑了起來。
經(jīng)歷了這一次包元宵、煮元宵、吃元宵的過程。我覺得第一次包元宵我很有收獲，知道了爸爸以前是那么辛苦地為我們做飯是多么不易，我們做孩子的要幫父母做家務(wù)。
四年級元宵作文 篇4
剛剛送走了喜氣洋洋的春節(jié)，一年一度的元宵節(jié)又如期而至。元宵節(jié)又稱上元節(jié)，在農(nóng)歷正月十五日。正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)。
夜幕降臨，灶臺上的鍋不緊不慢地吐著熱氣，隨著熱氣飄來元宵的香味，讓我不斷地咽著口水，不停地問： “奶奶，元宵好了沒有？” “好了！”奶奶一面高聲答應(yīng)著，一面用托盤托著五六碗元宵，笑瞇瞇地向我們走來。我連忙迎上去，拿走了一碗最多的元宵，獨(dú)自在一邊享用起來。五六個元宵你挨著我，我挨著你，擠在一起，活像團(tuán)團(tuán)圓圓的一大家子。我用勺子舀起最上面的一個元宵，放在眼前細(xì)細(xì)打量：它圓圓的身體，潔白的皮膚，讓我有些不忍心下口。輕輕湊到元宵前，咬上一小口，黑芝麻餡就涌了出來。我一點(diǎn)一點(diǎn)吮凈了勺子中的黑芝麻，再小口小口地吃完了余下的元宵。
飯后，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姑姑、姑父、還有小弟弟走出家門，觀花燈，猜燈謎。大街上人山人海，熱鬧氣氛讓我們沉浸在節(jié)日的喜悅中，一直鬧到了9點(diǎn)才依依不舍地回家。
今年的元宵節(jié)真快樂！
四年級元宵作文 篇5
今天是元宵佳節(jié)。晚上，我站在陽臺玩耍，不一會兒，門外響起了敲門的.聲音，打開門一看，原來是來舞龍燈。舞了一會兒爸爸給了他一些錢，他們便滿懷高興地離去。
看著天空中的煙花、地上的舞龍燈，我由感而發(fā)，寫下了二句雜詩：天空煙花已占去，地上龍燈又搶地。
我們一家人來到大街上，一路上都有龍燈的足跡，龍燈所到之處，人聲鼎沸，可謂是龍燈引領(lǐng)鄱陽潮流。
我們一直追著龍燈。
走到一中，才知道龍燈到底有多長，望不見頭也望不見尾，大約有一百五十米長，不一會兒，又增了兩條龍，古人是雙龍戲珠，現(xiàn)在可是三龍戲珠。
這就是元宵，充滿煙花的元宵，充滿著舞龍燈的元宵。
四年級元宵作文 篇6
“今天還要包元宵啊，真麻煩！”奶奶生氣的說到，雖然她很不情愿，可她還是和我一起包了元宵。
只見奶奶迅速將糯米粉從袋子里倒進(jìn)了裝滿水的鍋里，然后拿出一雙筷子開始攪拌糯米粉，隨著筷子的旋轉(zhuǎn)和了水的糯米粉慢慢的變成了一個還是半成品的面團(tuán)。接著奶奶拿出筷子，讓“面團(tuán)”冷了一會兒，然后把自己那雙布滿皺紋的手，飛快的和起了面。我看的目瞪口呆，呆若木雞，心想著：“奶奶已經(jīng)老了，可她干起活來為什么還是那么快呢？”
過了一會，我從“夢”中“醒”了過來，對著奶奶說到：“讓我來試試看吧！要想寫出好的作文，也要親身嘗試呀！”奶奶轉(zhuǎn)過身，讓出了位置。我滿懷希望的向鐵鍋?zhàn)呷ィ缓笊斐鍪窒蛎鎴F(tuán)戳去，面團(tuán)上出現(xiàn)了幾個眼兒。奶奶溫柔地對我說到：“要把面團(tuán)的四周向中間捏，不是用手去戳。”說著，她伸出手，手把手的教起了我。可我好像天生就不適合和面團(tuán)，無論奶奶怎么教都教不會，最后我干脆把面團(tuán)給了奶奶，讓她自己和去了。
和好了面之后就該包元宵了。奶奶從大面團(tuán)上扯下了一個小面團(tuán)，然后在手里搓了搓，讓它把表面上的面粉全都充分吸收了。接著她再把面團(tuán)捏成一個窩窩頭的形狀，再從小盆里抓一點(diǎn)兒餡兒放進(jìn)去，最后食指、大拇指并用，把面團(tuán)的口封了起來，然后把它放在手里搓一搓就大功告成了。
接下來就該我來試著包元宵了，“哼，這有什么了不起，我看了一遍就會了！”我在心里想著，然后扯下一團(tuán)面隨隨便便地包了起來，結(jié)果包出了一個“露餡將軍”最后還是要奶奶來救場。
至于我包了多少個元宵我就不說了，雖然這次我包元宵沒能比過奶奶，可是至少在奶奶的教導(dǎo)下，我學(xué)會了怎樣去包元宵，貴在參與呀！
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