四年級(jí)觀察作文

時(shí)間：2021-09-14 10:21:36 四年級(jí)作文我要投稿

【熱門】四年級(jí)觀察作文3篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)觀察作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】四年級(jí)觀察作文3篇

四年級(jí)觀察作文篇1

　　我非常喜歡用放大鏡觀察螞蟻。

　　記得那是今年夏天的一天，天氣晴朗，艷陽(yáng)高照。我拿著放大鏡，在小公園里尋找螞蟻觀察，覺(jué)得很好玩。當(dāng)我拿著放大鏡對(duì)準(zhǔn)一只黑螞蟻時(shí)，它好像很害怕，立刻順著地面快速逃跑。我用放大鏡在地面上形成的白色光點(diǎn)緊追不舍。追著追著，我忽然發(fā)現(xiàn)，這只螞蟻四腳朝天，躺在地上。起初我以為它是走累了，想睡覺(jué)。可是，過(guò)了兩三分鐘，它仍然一動(dòng)不動(dòng)。我很奇怪，仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了。

　　回到家里，我把事情的經(jīng)過(guò)給爸爸講了一下，他聽了以后，哈哈大笑：“這只螞蟻是被燒死的。”我自言自語(yǔ)地說(shuō)，怎么會(huì)呢。爸爸告訴我，放大鏡有聚光功能，那個(gè)白色的光點(diǎn)就是聚光點(diǎn)，放大鏡把太陽(yáng)光線集中在焦點(diǎn)上，有限的光能都集中在一點(diǎn)轉(zhuǎn)化為熱能，所以那只可憐的螞蟻就被燒死啦。如果你在聚光點(diǎn)下放一張紙，它還能給紙燒個(gè)洞呢。我聽了以后，這才恍然大悟。

　　也許，玩耍常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為。我可不這么認(rèn)為，因?yàn)橛性S多科學(xué)發(fā)現(xiàn)，就是在無(wú)意識(shí)的玩耍中產(chǎn)生的。

　　作文五：觀察大自然

　　星期四下午的最后一節(jié)課，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上觀察小昆蟲，我選擇觀察螞蟻，聽到老師一聲令下，我們便閃電般地沖到花壇邊，迅速地挖起土來(lái)。

　　不一會(huì)兒，我們就挖到了一個(gè)蟻巢，那里的螞蟻可真多呀！我抓起一只放到手心上，仔細(xì)觀察起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)螞蟻小小的頭上長(zhǎng)了一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角，細(xì)細(xì)的脖子上連著小小的身體，鼓起的“大”肚子下面長(zhǎng)著三對(duì)細(xì)細(xì)的腿，我還發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分，分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上，好像要爬到我的手上跟我“決一死戰(zhàn)”，我立即把它放回土里。這時(shí)聽孫瑞辰說(shuō)發(fā)現(xiàn)蟻王了，我便跑過(guò)去看，剛走過(guò)去，蟻王就飛走了，我看見它的背部是紅色的。這時(shí)，我想起螞蟻是“小小大力士”的試驗(yàn)，我從口袋里掏出一些餅干屑，餅干屑對(duì)我來(lái)說(shuō)非常小，但是對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)卻很大，我抓來(lái)一只螞蟻放到餅干屑上，螞蟻用觸角碰了碰，立即返回洞里，不一會(huì)兒，一群螞蟻?zhàn)吡顺鰜?lái)，把餅干屑抬進(jìn)洞里去了。

　　通過(guò)這節(jié)課的觀察，我對(duì)昆蟲了解了許多，下次有時(shí)間我還要觀察大自然觀察昆蟲。

四年級(jí)觀察作文篇2

　　國(guó)慶長(zhǎng)假到了，媽媽帶著我和弟弟去蝴蝶展覽館觀賞蝴蝶。到了蝴蝶展覽館，一進(jìn)門就看到各種各樣的蝴蝶，至今全世界有一萬(wàn)四千余中蝴蝶，有些蝴蝶體態(tài)窈窈，艷麗多姿，色彩艷麗像一位美麗可愛(ài)，楚楚動(dòng)人的小女孩再盡情地跳舞。蝴蝶它們色彩斑斕的全身，令人陶醉啊！

　　蝴蝶展覽館里大部分都是世界名蝶。有的蝴蝶是活的，有的做成了標(biāo)本，它們的身姿引人注目。蝴蝶是由蛹變來(lái)的，蛹脫離它的巢穴就變成美麗可愛(ài)的蝴蝶了。有的蝴蝶棲息在樹梢休息，隔一會(huì)兒再飛，有的蝴蝶喜歡攔截來(lái)往的蝴蝶一起翻飛，有的蝴蝶跟著自已熟悉的路線來(lái)回的飛舞。其中有兩只蝴蝶是最美麗的'那就是“歡樂(lè)女神蝶”和“光明女神蝶”。“歡樂(lè)女神蝶”它不僅體態(tài)婀娜，展翅如孔雀開屏一般，而且蝶翅還會(huì)發(fā)光變色。“光明女神蝶”的形狀和顏色都是無(wú)與倫比、無(wú)可挑剔的。蝴蝶的翅膀一會(huì)兒張開，一會(huì)兒合攏。張開像一把小傘，合攏像一片樹葉。蝴蝶一般有四到六只腳，蝴蝶用腳抓住嫩枝，在上面盡情地玩耍。還有些蝴蝶跟著其它伙伴進(jìn)行聯(lián)系。它們有著群體的保護(hù)，不怕被其它蝴蝶給欺負(fù)。真是互幫互助呀！

　　蝴蝶的形狀千奇百態(tài)，每種蝴蝶都有不同的特點(diǎn)、習(xí)性、生活方式。它們的蝶翅有著美麗的花紋。后來(lái)，我心想：“蝴蝶的翅膀是不是用來(lái)保持平衡的呢？”然后，我用手輕輕地碰蝴蝶，蝴蝶就翩翩起舞，它的蝶翅平衡地飛到翠綠的嫩枝上。后來(lái)，發(fā)現(xiàn)蝴蝶的翅膀是應(yīng)該用來(lái)保持平衡，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題的答案，我興奮極了，一跳就三尺。看見有位阿姨大聲喊說(shuō)：“請(qǐng)所有人去后面參觀。后來(lái)，我們隨著人群到了后面去。走進(jìn)一個(gè)棚子，里面有各種各樣的蝴蝶在飛，這就更加充滿了我的好奇心。我們爭(zhēng)先恐后地往前擠，有位阿姨準(zhǔn)備把蝴蝶放出來(lái)。我們心情十分緊張，看著阿姨放出許多的蝴蝶，發(fā)現(xiàn)有很多蝴蝶從袋子里飛出來(lái)。

　　這里到處都是蝴蝶，似乎像一個(gè)美倫美幻的奇妙世界，真漂亮啊！蝴蝶它象征著美好、幸福、吉祥、友誼。

四年級(jí)觀察作文篇3

　　我家有一棵含羞草。

　　我只要一碰含羞草的葉子，它就會(huì)自動(dòng)合攏，好象在說(shuō)：“小主人。別碰我，我害羞。”我只要看見含羞草的泥土干巴巴的，就會(huì)拿起水壺，馬上讓他喝個(gè)飽。每次含羞草都會(huì)搖搖嫩綠的葉子，好象在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小主人。”我看著含羞草，總覺(jué)得她是那樣可愛(ài)，那樣?jì)赡邸?/p>

　　有一天夜里，我吃完飯準(zhǔn)備睡覺(jué)，看見含羞草的葉子合攏了，我大吃一驚，我并沒(méi)有碰他啊！我決定自己找答案。

　　我找了許多書，終于找到了答案。原來(lái)含羞草和我們一樣，都需要睡覺(jué)，睡覺(jué)的時(shí)候就吧葉子合起來(lái)。睡覺(jué)起來(lái)的時(shí)候葉子是開的。

【【熱門】四年級(jí)觀察作文3篇】相關(guān)文章：