競(jìng)選文藝委員的發(fā)言稿
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。相信許多人會(huì)覺得發(fā)言稿很難寫吧，下面是小編整理的競(jìng)選文藝委員的發(fā)言稿，歡迎大家分享。
競(jìng)選文藝委員的發(fā)言稿1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
Hello,大家好!
我叫羅晶晶。今天站在講臺(tái)上的不用說都是來競(jìng)選班委的。我們都是剛成為五年級(jí)學(xué)生，由于老師的講課方式，作業(yè)難度的增大。不免會(huì)認(rèn)為在班里學(xué)習(xí)像一道墻，讓你不能看到外面豐富多彩的世界;在家里，書像一口井，是你永遠(yuǎn)也逃避不了的現(xiàn)實(shí);一副副高度數(shù)的眼鏡架在你的鼻梁上，你的眼睛仍然還不滿足。我覺得知識(shí)和快樂應(yīng)該并存，在書海和快樂地海洋里自由遨游。
我們大家彼此都十分了解。因?yàn)槲移綍r(shí)比較喜歡唱歌，所以今天我鼓足了勇氣來競(jìng)選我們班的文藝委員。在我看來文藝委員主要是為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活增添一些娛樂、為班級(jí)增添一些快樂的氛圍。如果我競(jìng)選成功的話，我一定會(huì)用哪迷人的歌聲把你陶醉;用感人的文章把你內(nèi)心深處的那根弦輕輕撥動(dòng);用一根金燦燦的仙女棒指引你到謎語王國里去逛一逛。開展的一系列游戲會(huì)吸引你的注意力，把你從疲憊之神那里引出來，用一對(duì)彩色的翅膀，把你送往快樂的海洋，讓你打開眼界，不就的將來，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的腦子變得更加靈活了以便同學(xué)們對(duì)初中生活不會(huì)感到枯燥、厭煩。我真的想為我們的初中生活盡自己一份微薄之力。當(dāng)然了我也很想有一個(gè)能鍛煉自己的機(jī)會(huì)。到時(shí)候，我一定會(huì)傾盡自己的全力為同學(xué)門的課外生活增添快樂、為這個(gè)班級(jí)增添和睦與活力。請(qǐng)投上你們神圣而又寶貴的一票吧。相信我，沒錯(cuò)的，請(qǐng)讓我給你插上一對(duì)想象的翅膀，讓你飛得更高，看的更遠(yuǎn)，從疲勞之海中回到快樂的彼岸。
我的演講到此結(jié)束，請(qǐng)把你手中那寶貴的一票投給我吧，謝謝!
競(jìng)選文藝委員的發(fā)言稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫楊靜遠(yuǎn)，今天我第一次站在講臺(tái)上來參加文藝委員的競(jìng)聘演講。此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。因?yàn)槲乃囄瘑T需要一個(gè)多才多藝的人來擔(dān)當(dāng)。
我熱情開朗，能歌善舞，還能夠畫畫呢。
一、二年級(jí)時(shí)曾多次參加學(xué)校及班級(jí)組織的文藝表演：如舞蹈——《陽光下的精靈》三、四年級(jí)的時(shí)候我還參加了《口風(fēng)琴》、五年級(jí)的時(shí)候還參加了《豎笛》······
每當(dāng)六一·兒童節(jié)的時(shí)候，我的畫還經(jīng)常在學(xué)校里展示出來、有時(shí)候，我的畫也出現(xiàn)在校報(bào)上呢？平時(shí)，我也是老師的小幫手，瞧！后面的黑板報(bào)都有我的份兒，連手抄報(bào)都有時(shí)候貼在墻上········
如果老師和同學(xué)們支持我、信任我，請(qǐng)給我投上寶貴的一票，給我這次難得的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)加倍珍惜，好好努力，把我們班的文藝工作搞得有聲有色。
謝謝大家！
競(jìng)選文藝委員的發(fā)言稿3
尊敬的`老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，我從小就是喜歡唱歌的，在我們剛?cè)雽W(xué)進(jìn)入高中的時(shí)候，參加學(xué)校組織的軍訓(xùn)，我們班和其他班對(duì)歌，我也是帶頭的那一個(gè)，在休息的時(shí)候，我也是經(jīng)常給同學(xué)們唱歌，從小到大，我也一直以來都是班級(jí)里面的文藝委員，到了高中，我還是想要來競(jìng)選這個(gè)文藝委員的職位，為大家服務(wù)，把我們班級(jí)的文藝工作搞好。同學(xué)們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)之余，也是需要開開心心的做一些娛樂活動(dòng)的，假如說我做了文藝委員，我會(huì)在以下這些方面來做好我們班級(jí)的文藝工作。
首先和老師和班長(zhǎng)積極配合，做好學(xué)校組織的各項(xiàng)文藝活動(dòng)，像歌唱的比賽，舞蹈的比賽，書法的比賽，等等，以及我們這一個(gè)學(xué)期的元旦匯演，班上有才藝的同學(xué)都可以積極的來參加，一起商討如何做好這些活動(dòng)，并且在其中能拿到名次，讓其他班級(jí)的同學(xué)認(rèn)識(shí)到我們班。像歌唱比賽，我是會(huì)帶頭參加的，也希望班級(jí)里面喜歡唱歌的同學(xué)們也一起參加。其他的比賽也是，我們班級(jí)人才匯聚，雖然和大家相處的時(shí)間還比較短，但是在軍訓(xùn)中，我也發(fā)現(xiàn)了好多同學(xué)都是很有才藝的。
在日常中，我們可以組織一些有趣的才藝展示活動(dòng)，像每周的音樂課，或者體育課，可以和老師商量，我們組織一些好玩的才藝表演給大家，在軍訓(xùn)的時(shí)候，我就認(rèn)識(shí)了xx同學(xué)，大家也知道他比較喜歡小品，我們學(xué)習(xí)之余，完全可以來做一個(gè)小品的節(jié)目，這樣也豐富了大家的業(yè)余生活，同時(shí)也鍛煉了參與同學(xué)的能力。
在班級(jí)的文化建設(shè)方面，我覺得我們應(yīng)該把我們的班徽，班歌，班級(jí)口號(hào)都選出來，作為一個(gè)班級(jí)，我們是一個(gè)集體，應(yīng)該有我們自己的歌，我們自己的口號(hào)。特別是班會(huì)的時(shí)候，我們可以一起唱歌，一起做一些好玩的游戲來促進(jìn)我們的友誼，同時(shí)也是放松一下。高中的學(xué)習(xí)很辛苦，但同時(shí)我們也不能只是埋頭的學(xué)習(xí)，這樣緊繃著也不好，所以假如我作為文藝委員，我更要組織好同學(xué)們?cè)谡n余的時(shí)間里面多一些節(jié)目，能得到放松和休息。
我們班有才藝的同學(xué)很多，我想文藝委員的競(jìng)爭(zhēng)也是比較激烈的，假如說我沒有當(dāng)選，我也不灰心，我還是會(huì)積極的參與班級(jí)的文藝活動(dòng)，同時(shí)把我的歌聲帶給大家，讓大家學(xué)習(xí)之余得到放松，同樣如果大家認(rèn)可我的能力，相信我能搞好班級(jí)的文藝工作，那請(qǐng)投我一票，謝謝！
競(jìng)選文藝委員的發(fā)言稿4
尊敬的老師和同學(xué)們：
大家好!
我們?cè)谝黄穑呀?jīng)度過了2個(gè)多春秋了。相信我的燦爛笑容、我的天真活潑、我的甜美歌聲肯定留給大家一個(gè)很深的印象吧!
今天我鼓起勇氣來到這個(gè)講臺(tái)上,想競(jìng)選文藝委員這個(gè)職務(wù)。
我競(jìng)選文藝委員的理由有三個(gè)：一。是我性格開朗，樂于助人，喜歡做同學(xué)們的好朋友;二。是我愛我的班級(jí)，我愛我的同學(xué)，希望能為班里多做點(diǎn)事，讓我們班更優(yōu)秀;三。是我熱愛音樂、能歌善舞，對(duì)音樂和舞蹈都非常感興趣，幾次參加比賽都獲了獎(jiǎng)。
假如我當(dāng)上了文藝委員，我會(huì)時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，為同學(xué)做榜樣、做表率;我會(huì)給大家?guī)須g聲笑語，用那迷人的歌聲把你們陶醉;我會(huì)在節(jié)日里主動(dòng)出來組織同學(xué)們表演節(jié)目，把班級(jí)的文娛活動(dòng)搞得盡善盡美;我會(huì)積極配合老師和同學(xué)們通過組織豐富多彩的活動(dòng)來豐富大家的課余生活，讓我們班變得更陽光，更活潑。我相信，在我和同學(xué)們的共同努力下，我們?nèi)昙?jí)一班一定會(huì)成為團(tuán)結(jié)、向上，并充滿活力的班集體。
假如我落選了，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)做一個(gè)好學(xué)生，協(xié)助班長(zhǎng)及班委做好工作。
同學(xué)們，如果你們相信我，支持我，就請(qǐng)伸出你們可愛的小手，投上神圣的一票吧!
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