有關(guān)寒假趣事四年級(jí)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的寒假趣事四年級(jí)作文4篇，歡迎大家分享。
寒假趣事四年級(jí)作文 篇1
寒假趣事——弟弟“受騙記”
我有一個(gè)模仿力很強(qiáng)的弟弟，他叫樂(lè)樂(lè)。在他的心目中，我就是他的英雄，無(wú)論我做什么，他都要跟著學(xué)，就連我吃個(gè)蘋(píng)果，他也要學(xué)一下。
新年里的一天，爸爸和媽媽帶著我們兄弟倆去肯德基吃飯。到了餐廳后，發(fā)現(xiàn)用餐的人很多，于是我們開(kāi)始分頭行動(dòng)。媽媽去排隊(duì)點(diǎn)餐，爸爸去找座位，而小跟屁蟲(chóng)則和我去洗手間洗手。我用大洗手盆，弟弟用小洗手盆，他學(xué)我像模像樣的打開(kāi)水龍頭，伸出小手，努力地搓著。洗完后手是濕的，他一邊甩掉手上的小水珠，一邊像小企鵝一樣一搖一擺地跟著我來(lái)到座位上。這時(shí)，媽媽已經(jīng)點(diǎn)完餐，端來(lái)了裝著滿滿食物的餐盤(pán)。我高興極了，開(kāi)始美美的享用薯?xiàng)l和可樂(lè)。樂(lè)樂(lè)也學(xué)著我，蘸著番茄醬吃著薯?xiàng)l，可他發(fā)現(xiàn)自己的食物中沒(méi)有可樂(lè)，急了，也要喝。弟弟由于年紀(jì)小，不適合喝可樂(lè)，可他無(wú)法抵抗可樂(lè)的誘惑，開(kāi)始大聲哭鬧起來(lái)。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，向服務(wù)員阿姨要了一個(gè)空可樂(lè)杯子，里面裝上弟弟平時(shí)喝的奶粉，并告訴他這就是哥哥喝的飲料。他立刻破涕為笑，拿起杯子，津津有味地喝了起來(lái)。就這樣，我的小策略不僅讓弟弟停止了哭鬧，而且讓他喝上了健康的飲料。看著樂(lè)樂(lè)呆萌地喝著飲料，真是可愛(ài)極了。爸爸媽媽也夸我是個(gè)智多星。
寒假在我和弟弟相親相愛(ài)，斗智斗勇中，很快就結(jié)束了。希望在新的一年里，我們兄弟倆能更健康快樂(lè)地一起成長(zhǎng)。
寒假趣事四年級(jí)作文 篇2
一個(gè)短暫而愉快的寒假，我過(guò)得非常有意義。在這個(gè)寒假里，但使我印象最深的使我回味無(wú)窮的，就是除夕那一天，除夕那天是我最快樂(lè)，最難忘的一天。
除夕那天家家戶戶，都隨著笑聲，在自己家的大門(mén)貼上了春聯(lián)，準(zhǔn)備迎接新的一年。那一天，我們家也不例外。我想：這太簡(jiǎn)單了，我想露兩手。我走到媽媽身邊，在我的再三央求下，媽媽終于讓我嘗試了一下。媽媽幫我搬來(lái)了凳子，拿來(lái)了雙面膠，看來(lái)萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了。開(kāi)始貼了，我把對(duì)聯(lián)對(duì)聯(lián)平鋪到桌子上，把雙面膠貼在了對(duì)聯(lián)的反面，然后把雙面膠撕掉，爬上凳子，正要把貼在門(mén)上時(shí)，凳子動(dòng)了起來(lái)，好像跟我做對(duì)似的。幸好媽媽幫我扶了一把，我把第一張春聯(lián)才貼了上去。這時(shí)，走下來(lái)一看，春聯(lián)被我貼的東倒西歪的，像一只不倒翁似的，氣得我兩眼直瞪。又爬了上去，媽媽連忙安慰我道：“熟能生巧，一回生，兩回熟。”媽媽告訴我怎樣才能把春聯(lián)貼好，我費(fèi)了九牛二虎之力，把春聯(lián)撕了下來(lái)，這才穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕汛郝?lián)貼了上去。我在凳子上面自言自語(yǔ)說(shuō)到：“我貼的漂亮吧！”媽媽笑著說(shuō)：“王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸。”
第二張又開(kāi)始貼了，當(dāng)我貼的時(shí)候，刮起了一陣小風(fēng)，對(duì)聯(lián)在我的手上跳起了舞，差點(diǎn)掉在了地上，我吸取了前次的教訓(xùn)，第二張春聯(lián)整整齊齊地貼在了大門(mén)上。我爬下凳子，一看，明顯比上次好多了。媽媽夸贊我說(shuō)：“哦！琦琦大一歲了，能幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)了。”此時(shí)此刻，我聽(tīng)了媽媽的話，心里像吃了蜜一樣甜。
一副小小的對(duì)聯(lián)，卻給我?guī)?lái)了如此的樂(lè)趣。還使我明白了一個(gè)道理：做事要多學(xué)，多問(wèn)、多練，熟能生巧，要對(duì)自己有信心，才能把一件事做好。
寒假趣事四年級(jí)作文 篇3
放學(xué)啦！我回到了家里，看到那張我們?nèi)以诿利惖幕▓@城市——新加坡照的照片的時(shí)候，我的思緒便回到了春節(jié)，想起了我們?nèi)业?新加坡之旅。
新加坡是東南亞的一個(gè)島國(guó)，也是一個(gè)城市國(guó)家。整個(gè)城市環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，有“花園城市”的美稱。新加坡可是國(guó)際化的大都市哦！只見(jiàn)高樓林立，交通發(fā)達(dá)，現(xiàn)代化程度非常高。我們還坐了很多次的地鐵，價(jià)格便宜，出行非常方便。
當(dāng)我們乘坐的飛機(jī)到達(dá)時(shí)，已經(jīng)是清晨了。走出樟宜國(guó)際機(jī)場(chǎng)，我們第一聲聽(tīng)到的不是汽車的喇叭聲，而是鳥(niǎo)兒的歡快聲；我們第一眼看到的不是灰蒙蒙的天空，而是藍(lán)天白云，和綠樹(shù)成蔭；我們第一秒聞到的不是二氧化碳，而是泥土夾著青草的氣息。
在這次的旅行中，我知道了英語(yǔ)在我以后的學(xué)習(xí)、生活中非常重要。我一定要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)，不能像爸媽那樣不懂英語(yǔ)，出國(guó)旅行時(shí)說(shuō)話、辦事很不方便。爸爸因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不好，非常艱難地用漢語(yǔ)和手勢(shì)與外國(guó)人交流，或者是用簡(jiǎn)單的“Yes、No、Sorry、Thankyou”與外國(guó)人進(jìn)行著溝通，顯得是那么的笨拙，有時(shí)候讓我看了忍俊不止。
在這次旅游中，發(fā)生了這樣一件趣事，令我至今還記憶猶新。新加坡的酒店，在辦理好入住手續(xù)以后，必須使用房卡才能搭乘電梯到你的樓層和房間。有一次我們的房卡超過(guò)了中午12點(diǎn)，就自動(dòng)過(guò)期了，晚上我們要上電梯的時(shí)候，房卡就無(wú)法使用了。爸爸開(kāi)始把這個(gè)事情交給我去辦，我因?yàn)椴恢馈袄m(xù)卡”這個(gè)英語(yǔ)單詞怎么說(shuō)，就沒(méi)有答應(yīng)。因此，我們一家之主的爸爸，擔(dān)任了到酒店前臺(tái)辦理續(xù)卡的任務(wù)。不巧的是，當(dāng)天值班的前臺(tái)接待小姐沒(méi)有一個(gè)是華人，不會(huì)講漢語(yǔ)，只會(huì)講英語(yǔ)。爸爸一邊嘴里嘰里咕嚕地說(shuō)著詞不搭意的簡(jiǎn)單英語(yǔ)單詞，一邊做著手勢(shì)、拿著房卡向她們比畫(huà)著。兩個(gè)小姐認(rèn)真地聽(tīng)著，就是不知道爸爸說(shuō)的是什么，茫然無(wú)措。雖然爸爸反復(fù)地做動(dòng)作與她們交流，兩個(gè)前臺(tái)小姐還是不明白爸爸要表達(dá)的意思。這時(shí)，只見(jiàn)爸爸急中生智，拿著房卡指著電梯的位置，并且用手反復(fù)做著一個(gè)要上的手勢(shì)，嘴里還不停地說(shuō)著“No、No、No”，前臺(tái)小姐這時(shí)候才恍然大悟，明白了爸爸要表達(dá)的意思，馬上接過(guò)房卡，辦理好了續(xù)卡手續(xù)，還不停地向爸爸說(shuō)著：“Sorry、Sorry。”，爸爸也高興地回應(yīng)著“Thankyou，Thankyou”。看到這一幕，我覺(jué)得非常搞笑，便模仿著爸爸的神態(tài)、語(yǔ)氣和動(dòng)作，告訴了在另一邊的媽媽，媽媽聽(tīng)了以后，笑得前俯后仰，眼淚都掉下來(lái)了。回來(lái)以后，我還把這件事情作為一個(gè)笑話向親戚朋友們講呢！
突然，我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的叫喊聲，嚇了一大跳，原來(lái)，我是在回憶中呀！我還以為，自己現(xiàn)在還在那花園一樣美麗的新加坡旅游呢！
寒假趣事四年級(jí)作文 篇4
這是我上小學(xué)的第一個(gè)寒假，學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我非常興奮。
1月19日早上，居委會(huì)剛開(kāi)門(mén)，我就第一個(gè)報(bào)了到。接待我的是一位漂亮又和氣的高阿姨。高阿姨很熱情地為我們幾個(gè)小朋友介紹認(rèn)識(shí)，然后編組安排任務(wù)。我和兩個(gè)二年級(jí)的小朋友分在一組，負(fù)責(zé)貼各樓宣傳欄上的“★”標(biāo)簽。
我們按照門(mén)牌號(hào)碼逐一核對(duì)，并在宣傳欄上認(rèn)認(rèn)真真地貼上了新的標(biāo)簽。我們從不熟悉到熟悉，在大家共同的努力下，完成了高阿姨布置的所有工作，大家心理都覺(jué)得非常高興。不一會(huì)兒，高阿姨來(lái)檢查了我們工作的完成情況，覺(jué)得我們做得非常好，就表?yè)P(yáng)了我們。
通過(guò)這次勞動(dòng)使我懂得了勞動(dòng)是光榮的。
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