有關(guān)我的四年級作文匯總七篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我的四年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的四年級作文 篇1
我喜愛的玩具有很多：芭比娃娃、毛絨公仔、積木......但我最喜歡的還是換裝米老鼠。
她是我五歲生日時爸爸媽媽送給我的禮物。大約高八厘米米，寬三厘米。圓圓的黑色大耳朵，彎月般的眉毛下嵌著一雙烏黑亮麗的大眼睛，像黑寶石一樣；尖尖的鼻子，彎彎微笑著的小嘴巴，很可愛。
她有七套裙子，七雙鞋子，七個頭飾和兩只小動物。我按照不同的場合給她穿上不同的套裝。上學時，我給她穿紅色的裙子，白色的頭飾，紅色的皮鞋。過生日時，我給她穿粉色的短裙，紅點點頭飾，銀色的高跟鞋。回到家就換上藍色的家居服和拖鞋。
她還是我的好伙伴。有一次暑假的晚上，爸爸媽媽都出去了，外面下著大雨還不時傳來一陣陣雷聲。我用被子蓋住頭和全身，可還是害怕。我看見了坐在枕頭上的她，便把她拿下來放到手上，慢慢地我沒有那么害怕了。
我開心的時候，她好像在和我一起笑。我寫作業(yè)時，她就在旁邊陪著我。在我成長的路上，她和我一起，陪我學習、玩耍、快樂、傷心。
她是我最喜愛的玩具，也是我最好的“伙伴”。
我的四年級作文 篇2
書，是人類進步的階梯。書不僅可以使人們增長知識，還可以使人們開拓視野。
我從小就喜歡看書，因此，書架上，擺滿了各種各樣的書，有《成語故事》《感恩老師》《安徒生童話》《愛的教育》等等許多書。在這些書中，我最喜愛的是《小學生提高學習成績的300個新語文故事》。
在這本書中，它包含了語文基礎知識，閱讀，習作，口語交際這四單元。
在語文基礎知識這單元中，讓我學會了使用字典、詞典，能體會句號與逗號的不同用法，了解冒號、引號的一般用法等等許多基礎知識。
在閱讀這單元中，我學會了如何聯(lián)系上下文，理解詞句的意思，體會課文中關(guān)鍵詞句在表達情意方面的作用，讓我養(yǎng)成讀書看報的習慣，收藏并與同學交流圖書資料。閱讀這單元，還提高了我的閱讀能力。
在習作這單元中，它讓我培養(yǎng)了留心周圍事物，樂于書面表達，增強習作的自信心的習慣，讓我學會用簡短的書信便條進行書面交際和修改習作中有明顯錯誤的詞句，還讓我嘗試在習作中運用自己平時積累的語言材料。
在口語交際這單元中，讓我學會了如何用普通話交談，在交談中能認真傾聽，并能就不理解的地方向人請教，就不同的意見與人商討，能具體生動地講述故事，努力用語言打動他人。
《小學生提高學習成績的300個新語文故事》讓我學到了許多課本上學不到的知識。
我喜愛這本書。
我的四年級作文 篇3
我從小就有一個遠大的理想，就是當一名小學教師。從幼兒園到小學四年級，我就一直觀察老師的一舉一動，回家后，我便讓爸爸媽媽當我的學生，我學著老師的樣子，像模像樣的給老爸老媽講起課來。講完了，老爸老媽都說我像一名老師，從此，我便有了當一名小學教師的遠大理想。有一天，我發(fā)現(xiàn)，我真的成為了一位小學教師。
星期一，我開著能充電的跑車，穿著一件黃色的連衣裙，腳蹬一雙藍色的高跟鞋，去我的工作單位——油田第一小學。我看了一下車里的日歷，今天是九月十日，是教師節(jié)。我不緊不慢地開著我的充電小跑車，又看了一眼車里的表，啊！我大吃一驚，怎么都七點五十五了。我抓緊駕著我的充電小跑車，像離弦的箭一樣，向?qū)W校飛去，這是我開學后的第一節(jié)課。我面帶微笑的走進教室，上課，起立，老師好。同學們好，請坐。說完，我便對同學們說：“請同學們打開語文課本第二十八頁，我們今天講《燕子》。”伴隨著下課鈴聲，一堂生動的語文課結(jié)束了。
經(jīng)過我不懈的努力，我終于獲得了獎狀，我得到了領(lǐng)導的認可，我終于成功了。
“丁零零”鬧鈴響了，原來只是個夢。我一定要好好學習，爭取長大實現(xiàn)我的夢想。
我的四年級作文 篇4
現(xiàn)在是20xx年，人類的科技程度已經(jīng)提高到了一個全新的境界了，我成為了一名科學家,我設計的新型房也在不斷地生產(chǎn)、產(chǎn)出。如果你想知道我設計的新型房是什么樣子的話，請隨我一起去看一看吧!
先來看一看我設計的新型房的外觀吧！這種新型房有一千多層，是一個可以隨著天氣變換造型的房子，比如隨著雨勢的大小，變換成水滴型或雨傘型等等。
進入到新型房里，你已經(jīng)在外面看到新型房有一千多層，你一定會想到:一千多層的高樓，上樓肯定要乘電梯吧？不！我告訴你,在20xx年電梯已經(jīng)是落后的土包子了,我們現(xiàn)在用的可已經(jīng)是高科技了!每個居民入住的時候，都必須辦理“入住手續(xù)”。在辦理完“入住手續(xù)”之后，管理人員會發(fā)給你一張“新型房居民身份識別證”、一顆“夢幻之心”和一盒“魔幻芯片”。進入到新型房的樓房房內(nèi)，里面是空的，每個居民的家門都在大樓內(nèi)的墻壁上，門的中央有一個四四方方的小坑，那就是“居民身份識別口”。把“夢幻之心”拿出來，“夢幻之心”就會發(fā)出七彩光芒，從“魔幻芯片”里拿出一枚“識別芯片”，把“識別芯片”插到“夢幻之心”里，“夢幻之心”就會變大，等你走上去之后，“夢幻之心”就會飛起來，自動識別身份，然后飛到你的家門口。拿出“新型房居民身份識別證”，放在門中央的“居民身份識別口”前，“居民身份識別口”就會開始掃描你的“新型房居民身份識別證”。掃描完畢之后，如果掃描正確，門上會打出“歡迎你”三個字。這種新型房里不會有小偷、壞人什么的，因為小偷是沒有“夢幻之心”，不能上來。如果是有客人，必須事先辦理“做客手續(xù)”,“做客手續(xù)”辦理完成之后,便可以領(lǐng)到一張“新型房客人身份識別證”，（“新型房客人身份識別證”上面印有主人和客人的資料和名字）并可以坐上管理人員特別指定的“觀光星星”到自己要拜訪的人的家門前，只要出示“新型房客人身份識別證”讓“居民身份識別口”掃描，掃描過后，“居民身份識別口”會自動識別真假并做出判斷，如果結(jié)果是“身份證正確”，大門就會自動打開，待客人進去之后，門就會自動關(guān)上。
進到家里，你會發(fā)現(xiàn)墻壁上有一個芯片形狀的'小坑。沒錯，那就是“魔幻芯片插入口”，要是想到哪個房間，只要從“魔幻芯片”盒里拿出不同的“房間芯片”就可以到達不同的房間，要是你想要給這個房間再添加幾個特別的功能，只要從“魔幻芯片”盒里拿出不同的“功能芯片”放在“魔幻芯片插入口”里的“房間芯片”的上面即可。如果要地震了也不要緊，只要從“魔幻芯片”盒里拿出“防震芯片”放在“魔幻芯片插入口”上便可以安心去睡覺了，“防震芯片”一放在“魔幻芯片插入口”上，房子便會長出一雙大翅膀，到了地震的時候，房子會飛到空中，避開地震。
聽我說完，你們是不是非常喜歡這套新型房呢？是不是非常想買呢？這種新型房剛開始賣，給你4折優(yōu)惠，只要20000星球幣！快來搶購吧！不見不散！Bye-Bye!
我的四年級作文 篇5
在眾多的鳥類中，我喜歡鸚鵡，我喜歡翱翔藍天的老鷹，小巧玲瓏的麻雀，但我更喜歡和平天使——鴿子。鴿子象征著和平。
鴿子小巧玲瓏的面孔上鑲嵌這一對紅寶石般的眼睛，橘黃色的小嘴尖尖的，在小嘴最寬的地方，有兩個紅紅的東西，那是它的小鼻子。身上的羽毛五彩繽紛，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，它還有一雙深紅的小爪子。
鴿子外表不但美麗，而且胃口很大。
有一次我去給公園的鴿子喂大米，我專門裝了大半瓶米，想證實一下鴿子的胃口到底大不大。
我把米粒倒在手上，等鴿子來吃，一只鴿子飛來了，接著好多只都來了，它們不停的逐打著我的手心，我還以為閉著嘴的我的呢！沒想到是要我的手呢！哇！好快呀！米被他們吃完了，接著第三次，第四次，我一直倒，米都沒了他們還沒吃夠。唉！他們的胃口可真大呀！并且吃完之后還“咕咕”的叫，好象在說 “小朋友別小氣，再倒點吧我還沒吃夠呢！”
吃飽以后，煽動起強健有力的翅膀飛向蔚藍的天空，自由快活翱翔。
我的四年級作文 篇6
在我上三年級的時候，我的弟弟朱展鵬三歲，記我童年生活中的一個人。弟弟長得很漂亮，他留著小平頭，彎彎的眉毛下面有一雙又黑又亮的大眼睛，高鼻子，胖胖的臉上有一對深深的酒窩，紅紅的的小巧嘴像個收音機一天到晚說個不停。
弟弟聰明又調(diào)皮。只見他一天到晚忙個不停，一會去騎小自行車，一會又搬個板凳當馬騎，一會打開電視看動畫片，一會又把VCD打開看碟片……沒完沒了的“忙”著。誰也管不著他，你要是批評他兩句，他馬上會說你沒教養(yǎng)，沒文化。有一次我玩電腦時，他在旁邊搗亂，我在他的屁股上打了幾下，他氣得眼睛直瞪著我，并狠狠的說：“你沒教養(yǎng)，我不和你玩了。”逗得我又氣又笑。
記得夏天得時候，有一次我和媽媽買了一個大西瓜去去阿姨家，剛進門弟弟就嚷著要吃。媽媽切開西瓜后弟弟不顧別人搶著就吃，我看著他的樣子想起我小時候鬧得一個笑話。于是我就逗他說：“鵬鵬你吃西瓜把西瓜子放到那里去了？”他看了我一眼說：“在肚子里呢！”。我說：“這下完了，西瓜子在鵬鵬的肚子里肚子里發(fā)芽了，明天早上鵬鵬的頭上會長個大西瓜。”他聽后摸著頭大哭起來。阿姨趕緊哄他，并說哥哥逗你玩呢！他這止住哭聲，狠狠的打了我?guī)紫虏⒄f：“哥哥沒家教光騙人，我不和你玩了。”逗得我和媽媽直笑。
如今弟弟已經(jīng)四歲多了，他依然那么調(diào)皮，可愛又活波，我們大家都很喜歡他。
我的四年級作文 篇7
貓，是我最喜歡的動物。
它全身雪白雪白，尾巴也短短的，看起來像一只小白兔，只是沒有白兔那紅寶石的眼睛。它還有一雙機靈的耳朵，敏銳的眼睛。
它可愛吃魚了。每當我拿著魚的時候，它總是“喵喵”地叫著，就像對我說：“主人，我想吃魚，可以給我嗎?”我就會拿著香噴噴的魚，放在它的碗里。它吃完后，總是用舌頭舔舔它的手，又用手摸摸它的臉。聽媽媽說，那是它在洗澡。
它也挺愛捉老鼠。一看見老鼠的影子就去捉。那天，老鼠在門的縫隙走了進來，它看見后，捉住老鼠叼到了媽媽的面前，媽媽總是說：“乖，獎勵你的魚。”說著，又倒那些美味的魚給它吃。它有甜滋滋地去吃媽媽倒下的魚了。
它可調(diào)皮了，整天在家里東竄西走。看見好玩的東西就叼去玩。那天，我回家，看到我的筆筒不見了，往地一看，原來它拿我的筆筒去玩了。
它總是找溫暖的地方去睡覺。媽媽為了不讓它走到床上去睡覺，就特意叮囑我們要把房間的門關(guān)好。但它還是不服氣，是不是就爬到沙發(fā)上，是不是就爬上剛剛開過的電視機上。每次媽媽一說打它，它又乖巧地爬下來了。但它還是找溫暖的地方去睡覺。那天，媽媽說它不見了，我心可慌了，可是俯下身子是，我看到了它走到一個放著一條毛巾的柜子下睡覺了，它可真會選擇地方啊!
我喜歡貓。它是那么可愛，那么頑皮。
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