我的寶貝四年級作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我的寶貝四年級作文，歡迎閱讀與收藏。
我的寶貝四年級作文1
每個(gè)人，都有自己最心愛的東西——寶貝。它們可以分享你的喜、怒、哀、樂，陪伴你度過快樂、難過，它們也會(huì)把你的秘密守口如瓶，可以成為你一輩子的知心好友，而我也不例外。
在我小的時(shí)候，媽媽曾經(jīng)送我一條棉被，那是羽毛被，外面有著可愛的熊寶寶圖案，蓬松柔軟的觸感，讓我溫暖、舒服的感覺，每次要睡覺時(shí)，抱著他就能能安心入睡。而當(dāng)我心情低落，我都會(huì)奔入它的擁抱，一點(diǎn)一滴的讓它替我解決，甚至讓它輕拭我的淚水，直到我釋懷，它使我感到開心。但卻在媽媽的一次的疏忽，讓我晴天霹靂，在大掃除的日子，媽媽看到躺在角落的棉被，已經(jīng)破舊了，于是就丟了，當(dāng)我聽到這消息，頓時(shí)覺得我失去了摯友，我那朋友再也不回來了我哭了許久許久，也失眠好些天，心中真是百般不舍。
另有一個(gè)寶貝，那是爸爸看我很乖又我是家中唯一的女兒，擔(dān)心我會(huì)無聊沒伴玩，特地到夜市挑選一只深咖啡色毛絨絨的紅貴賓小狗送了我，那雙烏溜溜的大眼睛，癡癡的望著我，哇！好可愛喔！每當(dāng)我放學(xué)時(shí)，它會(huì)跟著爸媽一起來學(xué)校接我，看到我就會(huì)高興的又叫又跳，尾巴搖個(gè)不停，一抱起它，還會(huì)用舌頭舔舔你，哇！一天的疲憊及壓力全都消失的無蹤影了�；氐郊�，就會(huì)跟在你身旁轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)得，黏著你要跟你比賽誰跑得快、跳得高，一點(diǎn)也閑不住，但當(dāng)我在復(fù)習(xí)功課時(shí)，它會(huì)乖乖坐在旁邊陪我，他就是這樣聰明，惹得我不得不疼到心坎了。
寶貝，是自己最心愛的東西，也許寶貝再也回不來，但它曾經(jīng)陪你成長，分享你的喜怒哀樂，也是在你的生活中留下了些值得回憶的往事，而目前還保有的寶貝，仍舊為你帶來快樂，為你的生活增加色彩，我們更應(yīng)該珍惜它、愛護(hù)他，直到永遠(yuǎn)。
我的寶貝四年級作文2
我的寶貝，一看題目，你一定想問，你的寶貝是誰？我告訴你，我的寶貝是我的一個(gè)美麗的小公主，她的名字叫貝妮公主。
這一天，表妹來我家玩，我家有許多好東西，比如鋼琴啊，巧克力啊，玩具熊啊，我的高級雙層床啊等等，她都不感興趣。一眼看中了我的貝妮公主，她用稚嫩的聲音問我：“姐姐，借我玩一下行嗎？”我當(dāng)然同意，誰讓她是我表妹呢！
我家不只有一個(gè)像貝妮一樣的芭比娃娃，還有會(huì)唱歌的音樂會(huì)芭比，牽著小貓的`芭比等等一系列的芭比娃娃。我們一會(huì)兒忙著給她們換衣服，一會(huì)兒給她們做飯，參加音樂會(huì)。
一轉(zhuǎn)眼，到了下午四點(diǎn)多了，我和表妹去找鄰居小郭下樓玩了一會(huì)兒，小郭回家吃飯了，我們只好找玲玲玩，玲玲說：“許仙櫻，可不可以一會(huì)兒再來，哎，這是誰啊，你妹妹啊？好可愛哦！”我連忙回答：“她是我表妹。我走了哦�！�
這是，聽見樓上傳來姑姑（表妹媽媽）的聲音：“仙櫻啊，上來吧，吃飯了！今天又你愛吃的松鼠鯉魚，對了香琳（表妹），還有你愛吃的軟炸里脊，可豐盛了，快上來吧！”
就這樣，一天過去了，晚上，表妹要走了，她跟我說：“仙櫻姐姐，我下次還要來你家玩。”我同意了。可是臨走了，都走到門口了，聽見了表妹的哭聲，她想要我的貝妮公主，我當(dāng)然不同意，可是硬讓她給拿走了，爸爸出差，媽媽身為管理人員要開會(huì)半天，晚上很晚很晚才回來，家里只有爺爺奶奶，他們只有安慰我的份兒啦！
第二天，姑姑帶著表妹來了，我以為有來拿東西呢，結(jié)果是還我貝妮公主，說要給表妹買新的，另外姑姑給我買了肯德基，還有兩身漂亮的衣服，我開心極了。
我的寶貝四年級作文3
幾年前，我外出游玩時(shí)，媽媽給我買了這個(gè)寶貝。
它長著一張讓人一看就開心的臉，一雙炯炯有神的眼睛總是盯著你，始終豎著大拇指，仿佛在夸贊你。
一次，當(dāng)老師發(fā)下試卷，看著試卷上鮮紅的78分，我的心情十分低落。下課了，老師問：“何國鑫，這次怎么了？只考了這么點(diǎn)分，回家要復(fù)習(xí)哦！”我聽了，心里傷心極了。放學(xué)垂頭喪氣地回到家，媽媽看見了，問道：“鑫鑫，怎么不高興�。俊薄拔摇覜]考好。”“多少分？”“78分。”“什么？考這么差，快去寫作業(yè)！”我傷心地來到寫字臺(tái)邊。這時(shí)，舉著大拇指的“寶貝”出現(xiàn)在我的眼前，好像在說：“何國鑫，加油！下次努力。”我一見，心里立刻舒服多了。
還有一次，當(dāng)老師告訴我的文章發(fā)表時(shí)，我的心里像吃了蜜似的，多么想立刻飛回家，告訴我的寶貝。上課了，老師講的話我一句也沒有聽進(jìn)去，終于挨到了放學(xué)。我收拾好書包，沖出教室，拼命地跑回家�；氐郊�，直奔樓上，爸爸一見，喊道：“臭小子，跑上樓去干什么？”說完，他跟上來。我上了樓，進(jìn)了房間，連忙對我的寶貝說：“老伙計(jì)，告訴你一個(gè)好消息，我的文章發(fā)表了，你開不開心？”寶貝一見，張開了笑臉，好像在說：“你真厲害，一定要繼續(xù)努力哦！”這時(shí)，爸爸說：“好小子，文章發(fā)表了！”
這就是我的寶貝——海寶！
我的寶貝四年級作文4
“太棒了，又重了不少!”我抱著我的寶貝“小豬”開心地轉(zhuǎn)了幾圈。
我這“小豬”可不比一般的豬，雖然也有鼻子有眼，一條打著卷兒的尾巴向上翹著，但它不是白的也不是黑的，它披著“金袍大衣”金光閃閃，耀眼極了。他有胖胖的小腦袋，幾乎沒有脖子，因?yàn)樗至�，他每天都擺著酷酷的造型，真有“豬界高富帥”的稱號。更重要的是，它的胖肚子可全是人見人愛的東西——錢，它可是一個(gè)“大款”!
聰明的你肯定猜到了，這是我的小豬儲(chǔ)錢罐。它是20xx年5月6日“定居”在我家的，是我媽媽的同事給我的禮物。
我們唯一一個(gè)柜頂是“小豬”的落腳處，讓“行動(dòng)不便”的它“住”在那里，有一個(gè)好處就是大家不容易拿下它，防止有人向它要錢。
這只小豬平常的時(shí)候很愛乞討，要是我有一點(diǎn)錢，它就用它的眼睛直勾勾的盯著我，好像在說：“行行好，給我一點(diǎn)錢吧�！蔽乙贿吔o錢一邊說：“嘿，你長這么胖，怎么會(huì)沒錢呢?”每逢過年它就有一頓大餐——幾張百元大鈔。它立馬把我給它的錢“吞”入肚中。
它有時(shí)候也很大方，有一天，學(xué)校要我們捐款，“小豬”馬上給我了一大筆錢，說：“你把這些捐出去吧，我們要有愛心!”我把錢給老師，老師夸我是個(gè)好孩子，這可多虧它的幫忙啊!
我為了讓它保持干凈的形象，我每天都給它洗一次澡，因?yàn)樗俏业摹罢粕厦髦椤�。我輕輕地?fù)崦�，別提多高興了，我心想：“小豬，你真是我最好的寶貝啊!”
是它幫助我養(yǎng)成了不愛亂花錢的好習(xí)慣，是他教育我要做一個(gè)有愛心的人。它真是我的寶貝。
我的寶貝四年級作文5
我有一個(gè)寶貝——毛絨熊貓，熊貓的身材很胖，胖得像個(gè)球，所以我給它取的名字叫球球。
熊貓球球長得非�？蓯�，身材圓溜溜的，眼睛水靈靈的，仿佛和黑眼圈融為一體，嘴巴和鼻子都是小小的一雙小手，兩只小腳一個(gè)短短的小尾巴。
球球是我從成都帶回來的，當(dāng)時(shí)我的小伙伴都有一只熊貓，只有我沒有，我便懇求爸爸媽媽給我也買一只。爸爸媽媽抵不住我懇求，只好讓我去選一只熊貓，得到熊貓后欣喜若狂，去哪都要帶著它。
回到家，我立馬把球球放到洗衣機(jī)里，讓它舒舒服服地洗個(gè)澡。媽媽是個(gè)愛干凈的人，每次新買的衣物、毛絨玩具都要洗干凈，才敢放心地給我玩，洗完澡后，再把它放在架子上曬太陽。球球晾干了，我就把它抱上床，讓它和我一起睡覺。睡覺時(shí)，我和球球也形影不離，我總是要抱著球球才能睡著，每次都是球球，伴著我進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。
球球來我家已經(jīng)有一年多的時(shí)間了，但它一點(diǎn)都不顯得舊，就因?yàn)閶寢屆扛粢欢螘r(shí)間就要拿去洗，每一次都把它洗得白白的，太陽把它曬得暖暖的，我還用小木梳把它的毛梳通。在我和媽媽精心地護(hù)理過后，球球變得越來越新，比剛剛買的時(shí)候還新，球球也變得越來越可愛，越來越討人喜歡。
球球軟軟的，圓圓的可以當(dāng)球拍，我把它放在床上，輕輕地拍，沒舍得在地上拍，怕把它弄臟了。
我有很多毛絨玩具，奶牛、小狗、小貓、小駱駝……但是我最喜歡球球。
我有一個(gè)寶貝——熊貓球球，一個(gè)和我形影不離的好伙伴。
我的寶貝四年級作文6
我們一家四口：媽媽、爸爸、我和妹妹。其中才兩周歲的妹妹凌凌，不僅是全家的掌中之寶，更是我的寶貝。
凌凌非�？蓯�，一雙大大的眼睛仿佛白玉里鑲嵌著一顆烏黑亮麗的“珍珠”；同時(shí)又像是一彎明亮的玉泉里的水，干凈得沒有一絲一毫的雜質(zhì)。
她的皮膚潔白無瑕，似乎是用一片片白雪鋪成；臉頰泛著紅暈，酷似晚霞中一抹彩云。鼻子雖然小，卻也挺拔；嘴巴不大，將她襯托得更加可愛。
凌凌不僅長得可愛，而且還很聰明；不過在我看來，有時(shí)候她的聰明用錯(cuò)了地方，比如一天，媽媽跟我開玩笑，故意板起臉來，兇狠地對我說：“滾！”，隨后我們倆哈哈大笑。沒料到這一幕讓凌凌記住了，當(dāng)我坐到她的身邊時(shí)，她突然朝我大叫一聲：“滾！”，嚇了我一跳，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)時(shí)候，她皺起的眉頭，像兩條打架的毛毛蟲，嘟起的小嘴，可以掛個(gè)油瓶了。
看她這副樣子，完全是學(xué)媽媽的神態(tài)，我真是哭笑不得。
除了愛模仿，凌凌的脾氣也不怎么樣。一次凌凌要出去玩，可是媽媽和我都很累了，沒有答應(yīng)。
她一下子瞪大眼睛，就像是兩個(gè)充滿電的燈泡，然后飛快地躺在地上，雙手舞動(dòng)著，像兩片狂風(fēng)中的樹葉，不停地左右搖晃，嘴里還喊著：“我要嘛！要嘛……”，也不知是從哪里學(xué)來的。
你看！這就是我的妹妹凌凌，一個(gè)經(jīng)常給我們帶來“驚喜”的小小孩。雖然如此，我還是非常愛她，因?yàn)椋俏业膶氊悺?/p>
我的寶貝四年級作文7
一個(gè)名叫貝貝的孩子、一只名叫妹妹的大黃狗，一位慈愛寬容的奶奶......暑假期間，我閱讀了這本感人至深的書——《你是我的寶貝》 書中的主人公——貝貝是一個(gè)唐氏綜合癥患兒，他從小和慈祥的奶奶住在一起。自強(qiáng)不息的奶奶力圖把貝貝訓(xùn)練成自愛自立有自尊的孩子，功夫不負(fù)有心人，在奶奶的培養(yǎng)下貝貝成了一個(gè)心底淳樸、熱愛大自然的孩子。可是貝貝10歲時(shí)，奶奶也離開了人世，可憐的貝貝在福利院呆了一段時(shí)間后，被有私心的舅舅舅媽，還有他們的兒子，小胖給接了回家。兩個(gè)孩子、兩個(gè)大人外加一條叫‘妹妹’的狗彼此發(fā)生了許多令人難忘的故事……
貝貝每天五點(diǎn)會(huì)和妹妹一起去巡邏、貝貝每天要吃四個(gè)小籠包，就四個(gè)，不多不少、貝貝會(huì)做蝴蝶標(biāo)本，做好了，跟活的似的，你根本不知道這是一個(gè)智障兒童做的、貝貝愛笑，癡癡的笑、貝貝愛和妹妹一起在地上打滾、貝貝曾經(jīng)在紫金山發(fā)現(xiàn)了中華虎鳳蝶的尸體、貝貝是李大勇和小滿的“看見”人……合上書，這個(gè)叫貝貝的孩子，一直在我腦海里閃爍，他就是一塊透明的玻璃，一面光亮的鏡子，把我們正常人生活中的種種骯臟和丑陋照的原形畢露。我甚至在想，在這個(gè)地球上，如果人和人之間的關(guān)系都簡化成貝貝這樣，那世界會(huì)如何?
善和惡本來是相對的東西，一旦善良變成絕對，惡也就分崩離析，因?yàn)樗鼰o處藏身。讓我們?nèi)リP(guān)注、去關(guān)愛那些孩子們吧。
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