【實用】美麗的校園四年級作文四篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的美麗的校園四年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美麗的校園四年級作文 篇1

　　走進校園，第一個見到高粱蚜小草，小草從地下探出腦袋，好像在對我說：“歡迎你”。連小花也笑和合不攏嘴。旁邊的一棵棵挺拔的大樹好似一位位軍人正在向我敬禮。我一走到操場的正中心，好像感到旁邊所有的東西都在歡迎我似的。

　　春天，校園都鳥語花香，百花齊放。如果你一走進去。準會被這誘人的香味給引住的，這種香味，會使你感到神清氣爽，精神抖擻。連路過的小鳥也被這花香給迷住了，它。非要停留一會兒再走不可。這些花也吸引來來了不少蝴蝶和蜜蜂。你走到里面去，會感覺像是走進了一幅美麗的畫卷。

　　夏天，天氣很熱，知了在不信地叫著，似乎在說：“熱死了！熱死了！”這時候，大樹可成了我們的救命寶貝了。同學們上體育課的時候，只要一會兒休息的時間，同學們就爭著往大樹下來乘涼。

　　秋天，樹上的葉子都變紅了，一片片樹葉從樹上飄落下來，好像一位位仙女從天而降。小草這時候也變的無精打采的，好像在說：“我太困了，我要美美的睡上一覺。”冬天，零零星星的'雪花給學校披上了一件銀白色的大衣。大樹似乎在說：“哎呀呀，冬天為什么這么冷呀，凍得我直發(fā)抖。”但是同學們可喜歡冬天了。因為冬天里可以打雪仗、堆雪人，可好玩了。從近處看，你會覺得學校像一個八十多歲的老人正在慢慢的走路。而從遠處看呢，你又會覺得學校像一座很小很小的雪峰。

　　你是不是也覺得我的校園很美麗？

美麗的校園四年級作文 篇2

　　我的校園——二小，是一座美麗的校園。

　　一進校門，首先看到的是一棵老榕樹，老榕樹的綠葉鋪天蓋地，像是從空中飄下了半片綠的云霧，走進云霧中，空氣特別的清涼，使人開朗。榕樹右邊有個校友亭，左邊有個花壇，花壇里有很多花，有紅的、白的、粉的很漂亮。微風一吹，花兒點頭哈腰，像是在給我們招手。左邊還有一個希望之星，希望之星象征著胸前飄揚著鮮紅的紅領(lǐng)巾的少先隊員是祖國未來的希望。

　　再往里走，一座7字形的五層教學樓映入眼簾，在走廊里，常常聽見從教室里傳來朗朗的'讀書聲，沒見教室都是那么寬敞、明亮，隨處都可以看見認真學習的同學和老師忙碌的身影。

　　穿過教學大樓，便是我們寬闊、平坦、整潔的操場。我們的操場使用塑膠鋪成的，白白的起跑線上，不知有多少雙腳跑過。如果把同學們?yōu)⑾碌暮沟危�可以匯成一條永遠流不完的小溪。運動會上，大家吶喊助威的聲音已不覺得刺耳，反而有些動聽。

　　校園是我童年的搖籃，是我人生的必經(jīng)之路。有了它才會變得快樂；有了它，我的童年才會變得更精彩。

美麗的校園四年級作文 篇3

　　朋友們？你們汲取知識的地方在哪里？對了，是學校，我很愛我的校園！

　　春姑娘邁著輕盈的步伐走進了校園，她把綠色灑滿校園。看！楊樹和柳樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，一陣微風吹來，枝條在微風中翩翩起舞，像一位位仙女在微風中飄來飄去。看著這樣的情景，使我不由得想起賀知章的`《詠柳》，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出？二月春風似剪刀。”小草從地下悄悄地探出了腦袋，挺直了腰板。每當我走進花壇時，會有一股清香撲鼻而來。花壇里有月季花、玫瑰花，但我最喜歡的是牡丹花。牡丹花有紅的、白的、黃的……

　　夏姑娘帶著炎熱急匆匆地跑來了。她把炎熱灑滿校園。樹木長得非常茂盛，像一把把打開的大傘。花壇里的花競相開放，五彩繽紛，爭奇斗艷。蝴蝶和蜻蜓也來湊熱鬧，迷人的花香使它們流連忘返。湖里的荷葉挨挨擠擠的像一個個大圓盤，。小魚在荷葉下快活地游來游去，荷花立在水面上，像一個個亭亭玉立的少女。

　　秋姑娘送走了炎熱的夏天，帶來了涼爽的秋天。樹葉變成了金黃色，樹葉寶寶依依不舍地離開了樹媽媽的懷抱，它們在空中飄來飄去，像一只只小手在向樹媽媽告別。小草一個個沒精打采的，彎著腰，低著頭，有氣無力的樣子。花壇里的花紛紛凋謝了，只有菊花還在爭奇斗艷。

　　冬伯伯伴著凜冽的北風來了，他帶來了白色。樹都變得光禿禿的，只有松柏還在挺立著。天空下著鵝毛大雪，小朋友們都紛紛跑出了教室，在雪地上興奮地打雪仗，堆雪人。

　　我的學校真美麗，你看，一年四季都景色宜人。我真喜歡它。

美麗的校園四年級作文 篇4

　　我是一名小學四年級的學生，今天由我來給您介紹介紹我們美麗的校園。

　　首先映入眼簾的是我們學校的大門，它是由灰色的大理石砌，古樸而不失典雅；簡潔而不失莊重。

　　走進學校的大門門口，響起一陣輕松歡快的音樂，夾雜著“滴滴”的刷卡聲“某某某已到校”。這種電子設(shè)備可以將學生到校的時間實時的發(fā)到家長的手機上，可以讓家長隨時掌握孩子的動向。

　　走進大門，眼前是一座美麗的噴泉。伴隨著優(yōu)美的音樂，一條條水柱在翩翩起舞，歡迎每個準時到校的學生。

　　我們的教室在教學樓的三樓，走進教室，一個像動畫片里“大白”一樣的機器人在跟你打招呼：“早上好，如果需要我的幫助請隨時來找我喲，讓我來幫你排憂解難······”

　　一陣輕松悅耳的音樂響起，開始上課了。同學們在教室里各就各位，認真地聽老師上課，沒有人發(fā)出一點噪音。哦，對了，差點忘了告訴你，我們教室墻壁都是由防噪音的高科技材料合成的，絕對不會讓外面的雜音傳進來，如果班里不出聲的話，那么你連針掉在地上的聲音都能聽見。

　　桌椅也是高科技的，不比高科技的墻壁遜色一點，他們能改掉你的`壞習慣。比如你上課駝背，椅子就會震動，讓你感到不舒服，直到你不駝背的時候才停止；再比如說你上課有“小動作、開小差”，桌子會立刻對你發(fā)出“警告”，提醒你馬上回到正常上課學習的狀態(tài)中。

　　我們教室地板也很有科技含量喲，它可以把上課溜號的人都錄下來，下課老師一看，那些溜號的人會被抓個正著，“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”。當然了我們學校還有很多很多的高科技設(shè)施，等著你去慢慢的去發(fā)現(xiàn)、去感受。

　　這就是我的智慧校園，一個高科技校園，可以讓你的壞習慣都改成好習慣，當然這些都是我幻想出來的，有的已經(jīng)實現(xiàn)，有點終將會實現(xiàn)的，這就需要我們努力的學習掌握更多的知識讓這一天早點到來。