有關四年級作文錦集6篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的四年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
奶奶家養了一只大黃狗叫“黃黃”，最近黃黃生了兩個小寶寶，非常可愛。
你是不是很想知道這兩只可愛的小狗的名字呢？就讓我來告訴你吧有一只小狗的皮毛是灰色的，所以給它取名叫“灰灰”，還有一只小狗皮毛是黑色的，所以就給它取名叫“黑仔”。灰灰的眼睛非常大，嘴巴小小的，黑仔的眼睛非常小，眼珠差不多只有綠豆那么大小，不過黑仔非常熱情，見到誰都會搖尾巴。它們兄妹倆很喜歡嬉笑打鬧。
有一次，我正在寫作業，忽然聽見院子里的小狗叫了起來，我回頭一看，兩只小狗都躺在地上打滾，它們都四腳朝天，我估計剛才它們想引起我的注意，觀看它們的精彩表演吧！我回過頭繼續寫作業，可是還不到兩分鐘，小狗又叫了起來，我轉身一看，原來兩只小狗打了起來，它們好像做好了隨時作戰的準備，忽然我腦子里出現了一幅畫面，灰灰和黑仔都坐在戰馬上，灰灰手持紅纓槍和長刀，黑仔也不落后，它手持利劍和擋箭牌，灰灰說：殺向黑仔，進攻！黑仔說：沖啊！向灰灰進攻。說著就打了起來，戰爭進行得非常激烈，可不過十五分鐘戰斗就結束了，戰場上恢復了平靜。
這幾只狗寶寶真可愛，我也想養兩只。
四年級作文 篇2
我從小就是個愛哭的孩子，這點我不否認。
爺爺從小就對我說，哭要哭得有價值，眼淚不能隨意流，可我不聽。在日常生活中，我就會用哭這個舉動來贏得別人的同情，打開別人的心門，從中得知了含在別人心中的痛處與傷痕。
記得那時候我剛入學，對“住宿”這個詞還一知半解，以為是父母陪同我一起住在學校，心里都盤算好了和媽媽跳長繩、和爸爸打乒乓球呢。可媽媽告訴我，一個人在學校要聽話，好好讀書。我一聽便傻了眼，失聲痛哭起來，哭聲一直漫延到了學校，本以為父母會就此放過我，可他們看我沒事就和別的孩子一起去住宿部的大樓里報到了。
這下我可急了，比車上的哭聲放大了五十倍，全校同學和家長都看著我，投來一種厭煩的目光就連校長也聞聲過來瞧了瞧。這時，一個胖乎乎的女人拉我過去吃晚餐，吃完晚飯讓我直接去睡覺。
折騰了兩個多小時，爸媽看我睡著了，也回了家。黑暗留給了我，孤獨也留給了我。
這個時候，一位個子高挑，瘦瘦的女孩朝我這邊走來，她翻開自己的被子，正準備睡下去，就聽見了我的抽泣。
她爬下床，仿佛不害怕黑漆漆的夜晚，從容地拉開柜子，拿出一個方方正正的小盒子，快速地向我跑來。我的心快要跳出來了。
她毫不猶豫地翻開我的被子，把那個盒子遞給我。
是一包紙巾。
四年級作文 篇3
也許有人會覺得這樣說《哈利波特》有點夸張，但它真的有魔力，否則為何會如此轟動全球，令這么多讀者為它瘋狂。而我也是其中一個中了它的魔法的人。
記得第一次接觸《哈利波特》，是學校組織我們去看電影。我承認那時我真的落伍了，同學們都不知道把這部電影看了幾遍了，而我卻才看第一遍。電影散場后，我趕忙拖著死黨沖向了書店。那時不知是從哪兒來的動力，讓我如此堅決地去買書。一進書店，我毫不猶豫的從書堆里抓出那本《哈利波特與密室》，氣勢洶洶地走向帳臺去結賬。搞得在旁的死黨一頭霧水。打那以后，我開始愛上了看《哈利波特》，向往著那個神秘的霍格沃茨魔法學校，喜歡書中出現的每一個人物，每一種神奇的生物；喜歡書中的每一段情節，每一句話；喜歡暢游在這個由羅琳阿姨所創造的魔法世界。這一切的一切，都使我由衷的佩服羅琳阿姨的寫作才華，她那豐富的想象力，巧妙的構思方法，有點兒讓讀者摸不著頭腦的小細節。
特別是故事的高潮部分和它那令人實在意想不到的結局，總能讓人眼睛一亮，使讀者回味無窮。每次我看《哈利波特》時，當看到哈利與伏地魔對抗的時候，我也緊緊的為哈利捏了一把汗。眼看就哈利就要被殺死的時候，我的心跳也仿佛停止了一般。當他脫險時，我又長疏了一口氣。看完《哈利波特》時，我被起伏的故事情節嚇得渾身都是汗。媽媽見了嚇了一跳：“你……你洗澡去了啊！”更值得一提的是書中的人物，每一個仿佛都是從羅琳阿姨的手中活生生的蹦出來一樣。勇敢的哈利，熱心卻總是鬧出一堆笑話的羅恩，還有機智多謀的赫敏等等許許多多可圈可點的人物。雖然他們會魔法，但卻又是如此的貼近生活。有時吵吵小架，有時說說小謊，有時還開開玩笑……就是因為這些各有特色的人物，組成了這本有特色的書。當你手捧著它時，你的情緒會跟著故事情節的變化而變化，你整個人會漸漸地融入其中，讓你不得不感嘆它的神奇！
所以每每讀這套書，我總會忘了吃飯，忘了時間，視線總不愿離開它。用我媽的話就是“走火入魔”！至于原因，我想這就是《哈利波特》這本轟動全球的'書的魔力吧！就是別人想學也學不到的魔法！
四年級作文 篇4
今天是媽媽的生日，我準備親自下廚炒一盤西紅柿炒雞蛋送給媽媽一個驚喜。
“啪”，我擰開水龍頭，水“嘩嘩嘩”地流出來，我開始洗西紅柿了。西紅柿像一個害羞的姑娘，在我手里滾來滾去，然后我“啪”地打開冰箱，從冰箱里拿了三個圓溜溜、胖嘟嘟的雞蛋，再從碗櫥里拿出來一個碗，我“啪”地把雞蛋打碎，頓時，蛋黃流入碗中，我把蛋殼扔到垃圾桶里，又拿來一根筷子，把蛋攪拌的非常均勻。
接著我把洗凈的西紅柿放在砧板上，小心翼翼地拿起菜刀對準西紅柿中心，頓時，我的兩只手不停地微微顫抖，我定了定神，“嚓嚓嚓”，不一會兒西紅柿就切好了。
一切準備就緒，開始炒菜了。我“咔嚓”一聲打開煤氣灶，火苗“噗”的一聲沖了上來，嚇得我是魂飛魄散，火苗妹妹還在親鍋子哥哥呢！然后，我往鍋里到一點油，鍋子里馬上沸騰起來，倒進去的油像一位位舞蹈家，馬上跳起了踢踏舞，發出“噼里啪啦”的聲音。我把攪拌好的蛋黃倒入鍋里，然后把西紅柿倒下去，再拿起鏟子“當當當”地炒起來。經過努力，我終于做好了一盆香噴噴的西紅柿炒蛋。
這時，媽媽回來了，我讓媽媽嘗了一口，媽媽美滋滋地嘗了一口，翹起大拇指說：“哈哈！太好吃了！”我聽了比吃了一罐蜜還要甜。
我想，今天可能是媽媽感到最特別的日子了！
四年級作文 篇5
從上學開始，我已經換過好多個同桌了，我現在的同桌叫涂世康。
還是二年級的時候，有一中午，上課鈴響過好久了還不見老師進來。同學們有的交頭接耳說著悄悄話，有的站在板凳上大聲喧嘩，教室里亂成了一鍋粥。突然，劉老師進來了，教室里立刻安靜了下來，緊跟著進來的還有兩個男孩。其中一個圓臉盤，皮膚有點黑，一對黑珍珠一樣的大眼睛好奇地看著我們。他，就是來自云南的涂世康。
這學期，老師給我們重新調整了座位，每個人都換了新的同桌，我也有了現在的新同桌―――涂世康。
他的數學在班上一直都是名列前茅的；語文卻是一塌糊涂，尤其是拼音，所以語文每天都有好多錯題要訂正。不過他現在的自覺性極高，一下課不用別人提醒，先訂正錯題，之后才去玩。他還有點小馬虎，偶爾會忘抄作業，但是他會在課間及時把漏做的作業寫完。他還樂于幫助同學，有同學沒帶多余的本子，他會伸出援助之手。可是，他卻有個壞毛病――亂動我的東西：拿我鉛筆盒里的紅花；未經我同意就拿我的鉛筆，還把它弄壞了，害得我回家挨罵；有時候還趁我做衛生或不注意的時候亂翻我書包。同桌啊同桌，你什么時候能改了這個壞毛病啊！
這就是我的同桌——涂世康。
四年級作文 篇6
暑假里，爸爸帶我到大西北旅游。我們到過甘肅省、青海省和新疆，玩了很多地方，但讓我最難忘的鳴沙山。
鳴沙山是在甘肅省的敦煌市，是敦煌十景之一。那一天上午，導游阿姨把我們帶到了鳴沙山下，我一下子就感覺到這里一定很好玩，因為我一進門就看到許多跪著的駱駝，遠處是我從來沒見過的鳴沙山，一隊隊載著旅客的駱駝隊，行走在沙山之間，與我以前在電視上看到過的一模一樣，可好看了。我們是騎著駱駝上鳴沙山的，開始我有些害怕，不敢上駱駝背，爸爸在一旁一個勁地鼓勵我，最后是在爸爸的幫助下騎上了駱駝。我們的駝隊在優美動聽的駝玲聲伴奏下向沙山出發了。一路上我們看到有些叔叔阿姨是走著上山的，他們走的非常艱難，棉花樣的細沙讓他們進一步，退半步，手和腳一起用著往上爬，那樣子真的很好笑，我在駝背上笑的合不上嘴。
我們的駝隊在半山腰停下來，爸爸牽著我的手，沿著沙梯一步一步地往上登。上了山頂，一眼望去那一道道沙峰好像是金色的波浪，好看極了。我興奮的蹲下去玩起沙來，玩沙的時候，我發現這些沙是由紅、黃、綠、黑、白五種顏色組成的，真讓我感到新奇！后來，我和爸爸是坐著滑板下山的，滑沙的感覺真有趣，在下滑的時候，我好像還聽到了滑沙的“嗡嗡隆隆”的響聲，我終于明白了這里為什么叫做“鳴沙山”。
鳴沙山的樂趣真讓我難忘，下次有機會我還會重游“鳴沙山”的。
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