四年級的作文

時間：2021-03-28 12:18:56 四年級作文我要投稿

【推薦】四年級的作文匯總9篇

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的四年級的作文9篇，希望對大家有所幫助。

【推薦】四年級的作文匯總9篇

四年級的作文篇1

　　記得我最后一次爬山是在三年級，雖然這件事已經過去三年，但成功后的喜悅依然縈繞在我的心頭。

　　我記得那時我拉著媽媽的手走在山路上，高興得像個得了一把糖的孩子，在路上拿著手機不停地拍照。那里似乎成了我的小天地。

　　“你省省體力，這才走了不到三分之一的路程呢，別蹦蹦跳跳的，小心，別摔著了�！眿寢屝χf，我見了什么都覺得新鮮，好玩，一只蝴蝶從我面前飛過，我又跑又叫，又鬧又跳，伸起手來追著它，趕著它，不一會。媽媽就被我甩到了半山腰。小路光光禿禿的，因為清明節時，人們上山祭祖，點的火星燃燒了大半座山，所以樹被燒沒了，我們爬山就輕松多了。

　　走了三分之一的山路了，我呼呼地喘氣，太陽光直射在我的臉上，我的頭腦變得不清醒了。

　　“媽媽，我不想爬了，我們回去吧。”我汗流浹背，心情自然也浮躁起來。

　　“有點耐心，我們都爬了一半的山路了，你愿意就這樣半途而廢？”媽媽從包里拿出水壺遞給我。

　　“我不爬了，太陽照得我都睜不開眼，衣服也汗濕了，脫下來來都可以擰出一盆水來了。”我氣得憋紅了臉。我不耐煩了，嘴里直嚷嚷著這天氣這么熱，太陽光這么毒辣，就連走回去我都嫌麻煩。

　　媽媽不理會我的任性，自顧自地繼續爬，我無可奈何，只好氣呼呼跟在她身后，中途，我摔了一跤，腳踝擦出了血，我就更加生氣了，低著頭一聲不吭的繼續走。

　　“抬起頭來，看看你腳下的世界美不美�！眿寢尩脑捥嵝蚜宋�，我沒有意識到自己已經爬到山頂。我抬起頭，一絲清爽的風撫過我的頭發，我的心被眼前的美景給軟化了，我張大了眼睛，欣賞著我“走出來”的成果。

　　我成功了，原來，不經過努力，沒有堅持，就看不到漂亮的風景。

四年級的作文篇2

　　星期四，我們全班到樓下操場上放風箏，因為是準備好的，所以幾乎人人都拿著風箏。

　　到了操場上，我們都放起了風箏。

　　到了操場上，我們都放起了風箏。有的同學很會放，不一會就讓風箏在藍天徐徐飛翔了;有的同學不太會放，即使飛起來了，一會兒也掉了下去。

　　我懷著激動的心情朝操場跑去，一邊跑，一邊尋找高策：我們約好一起放。找到他后，我們一起把線打結。高策拿著線，說著：“快點兒”。因為此時已有好多風箏在藍天上飛翔了。

　　結打好了，高策馬上放飛起來，不一會兒，風箏就在和天上的風箏比高低了。

　　高策跑完一圈，累得氣喘吁吁，把線交給我，斷斷續續地說：“快，快一點!”。我馬上飛奔起來。一個個同學被我超過了，風箏也隨之越飛越高。“呼”的一聲，一只風箏從我頭頂掠過，我一看，原來是婁海波的“蝙蝠俠”風箏。天上還有很多奇形怪狀的風箏，使我看也看不過來：有三角形的，有蝴蝶形的，還有的像一只正在展翅高飛的老鷹。過了一會兒，一位同學的風箏被線纏住了，他苦惱地把線拉來拉去，顯得很不耐煩，我看到了，急忙跑過去，幫他一起把線理出來，一會兒，風箏又飛起來了，我們一起開懷大笑起來。

　　這是最開心的一次放風箏了，我會記著著一天。

四年級的作文篇3

　　說到成長，每個人都有自己的煩惱。要說我的煩惱，唉！真是一言難盡呀！

　　雖然我已經10歲了，可我畢竟還是個孩子吧！玩兒是我們的天性�？墒菬o論在家中還是在學校里，剛把作業收起來，就聽見一個聲音在我的耳邊回蕩：“寫完作業要檢查！”我知道，爸爸媽媽和老師反復告誡我寫完作業要認真檢查是為我好�？墒�，無休止的檢查讓我失去了很多自由時間。

　　每天早上起床后，媽媽就會一個勁兒的催促：“快點去洗漱！”才剛剛梳好頭發，奶奶又開始嘮叨：“早上一定要吃飯，不吃早飯不好……”匆匆吃完飯拎著書包準備騎車上學，爺爺又在身后反復叮囑：“路上小心，慢點騎車……”

　　成長的煩惱可不止這些，比如第二天的數學小測試；下午放學之前要完成的背誦任務；周末大費腦細胞的周記和作文……還有爸爸不讓我亂翻書，讓我把看過的書整理好；媽媽不讓我吃辣的，說是會加重腿傷；爺爺奶奶不讓我亂買零食，說商店的小零食對身體不好……唉！

　　這些煩惱就像一個調味罐，酸甜苦辣咸，樣樣都齊全。

　　雖然親人和老師的關愛，讓我喪失了自由，丟失了歡樂。我就像一只被束縛的蠶蛹，想自由自在地生活，卻被所謂的愛包圍地喘不過氣。但是我心里很清楚，沒有這些愛，我這個脆弱的小生命又怎會變得愈加頑強？

　　成長的經歷就像破繭為蝶的過程：掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋，在陽光下抖動著輕盈美麗的翅膀，閃閃地、微微地、幸福地顫抖。盡管成長的路上少不了坎坷，我們還是要去迎接屬于我們的煩惱，最重要的是，我們要想盡辦法，讓這些煩惱都轉化成五彩繽紛的彩虹橋。

四年級的作文篇4

　　我的家鄉，變美了！

　　我的家鄉在大保當，是個小鎮子，它雖然沒有江南的美景，也沒有杭州西湖的美麗，但它卻散發著一種平凡的自然美，隨著家鄉的開發，巨大的變化使原本美麗的小鎮更美了！

　　家鄉變凈了！看，這寬闊的馬路上多么干凈��！記得以前，灰塵滿天的土路上垃圾成片，人們隨手亂扔垃圾，在路邊自己亂當垃圾池。夏天，經過太陽一曬，滿條街臭氣熏天。這一切使小城變得凌亂不堪�，F在，路旁的一棵棵樹木長得濃密茂盛，就像一排排綠色哨兵，給街道增添了一道美麗的風景。

　　家鄉變亮了！夜晚的小鎮在燈光的裝點下是多么明亮。以前，我最害怕走夜路了，漆黑的夜晚顯得那樣冷清�？涩F在，夜晚的小鎮幾乎比白天更熱鬧。兩旁的路燈像軍人一樣筆直地站在那，似乎在為我們站崗放哨。各個門市前也掛著五彩的小燈，在小彩燈的點綴下，街道變得更加華麗耀眼。啊，家鄉的夜晚真美�。�

　　家鄉變綠了！現在人們提倡保護環境，我的家鄉在綠化方面可好啦！那美麗的小樹林，以前曾是雜草叢生的空地，經過修建后，現在變成了人們的好去處。還有把樹木、草叢修剪成的各種圖案，構成了一幅美妙的風景畫。走在寬闊的柏油馬路上，一條條綠化帶綻放出綠的柔美，使整個小鎮朝氣蓬勃，富有生機。

　　家鄉變了，家鄉變凈了，一種干凈整潔的美充滿小鎮；家鄉變亮

　　了，五彩繽紛的色彩使小鎮變得絢麗多彩；家鄉變綠了，勃勃生機使小鎮充滿了青春的活力。它好像在說：“快快開發吧！我已經在接受挑戰了！”我相信，在不久的將來，家鄉會變得更加美好。

四年級的作文篇5

　　北京是我國的首都，一個人人皆知的城市，在我的描述中，你勾勒一下北京吧。

　　北京是一個美麗的城市，中國地圖像一只大公雞，北京就是大公雞的心臟。首都是政治、經濟、文化……的中心。

　　北京的幾個著名景點十分好看，它們分別是：長城、故宮、頤和園、天安門廣場、鳥巢、水立方，最著名也是我最喜歡的景點是：長城。

　　長城被列為世界之最，是世界上最長的城墻。也難怪，從蒙蒙薄霧中看若隱若現，從遠處看，則更像一條俯臥在山嶺中的一條巨龍。登上長城，俯視下去，綠樹宛如大海，朦朦朧朧，讓人仿佛置身于仙境之中。

　　北京的天空碧藍，車水馬龍，人山人海，十分熱鬧，氣溫適宜。

　　北京的夜景更是美麗，五顏六色的霓虹燈仿佛從沉睡中醒來，跳起了歡快的樂曲，霓虹燈把北京裝扮的美如天仙。

　　我快要入睡了，喧鬧的聲音似乎有意捉弄我，吵得我無法入睡，只好想一想這座不夜城是多么的美麗迷人。

四年級的作文篇6

　　七月二十五號一大早我們就起床了，爸爸媽媽帶我去云南的麗江玩。我們坐了三個小時的飛機到了云南的麗江。麗江山水秀麗，氣候宜人，很適合居住，那里樹木也很多，所以空氣很清新，雖然是夏天，但是那里只有二十幾度的氣溫，很涼爽。但是我發現那里幾乎家家都養狗。我們走啊走，走啊走，終于走到了我們預定的旅館。旅館的房間很大，很舒服，我們很滿意。我們再看了一下周圍，附近沒有店，很安靜。晚上我們去吃飯、逛街，還吃了麗江的特產三文魚，媽媽說其實那是虹鱒魚，虹鱒魚是麗江的特產。

　　第二天早上，我們打車到了大研古鎮，我們住在在山上的閱鼓樓客棧�？蜅Ｅ赃呌幸粭l古街，兩邊都是店鋪，有賣吃的，有賣穿的，還有賣工藝品的，很熱鬧。我們的管家曉露姐姐帶我們去參觀了吃飯和喝茶的地方，讓我們熟悉一下環境。我們的房間很大，大陽臺上有喝茶的茶具和曬太陽的躺椅，這個躺椅我最喜歡了，因為躺上去很舒服。這里風景不錯，躺在躺椅上能看到遠方的大山和藍天白云。

　　第三天中午，媽媽和曉露姐姐還有她的朋友約好去吃野山菌火鍋。因為是野生的，所以特別鮮。我覺得那個午餐肉很好吃，因為我很喜歡吃肉。吃完火鍋我們去喝茶，順便買了點茶葉準備帶回杭州自己泡。明天就要回杭州了，所以我們把這里的店全部逛了一遍，還買了一點吃的，我們還給爺爺奶奶買了鮮花餅，這種餅的餡是茉莉花、玫瑰花、桂花等鮮花做的，吃起來滿口花香，也是當地的特產。晚上睡得很早，因為明天一大早就要趕飛機回杭州了，省的睡眠不足。

四年級的作文篇7

　　曾經，欄桿是我最討厭的東西。因為因為它我做了一件可怕、倒霉的事情。它在我的心中留下了難以磨滅的陰影。

　　那天，我在欄桿旁，看著那寬寬的口子，心中產生了一個奇怪的想法，口子那么大，頭肯定能在那里來回伸縮。于是我被好奇心沖昏了頭腦，好像有個巫師正在把我的頭向那個口拉去。

　　我禁不住誘惑，糊里糊涂地真的把頭伸進了那個口子里，正當我得意洋洋地準備將頭退出去時，接下來的一幕，使我的心慌了起來。好像有一個巨大而又笨重的東西突然砸了下來，使我驚恐。

　　天哪，我的頭取不出來了。我企圖往回拽卻怎么也拽不回，我一下子慌了起來，又調整了好多姿勢，可無論怎樣頭還是一直出不來，好像頭本身就是長在欄桿里的——-紋絲不動。我的頭被扯的生疼生疼，身體站不起來也蹲不下，難受極了，我的心里更慌了，如同有無數只螞蟻在我的心里來來回回的爬著，折騰的不得了。

　　于是，我又趕快求助在不遠處的媽媽。媽媽看到后趕忙讓我的頭往前鉆又往后拉，這樣試了好半天同樣沒有成功，最后媽媽讓我反過來做，身體直接鉆出來試試，最后，身子慢慢的從那個口里出來，緊接著我的腿腳和整個身子都出來了。唉，得虧我瘦那么一點點。

　　我終于松了一口氣，我的頭上最后還留了一個大包，我恨死那個欄桿了，因為它讓我受了不少的.罪。但又轉念一想，如果沒有這次教訓，我以后會牢記不能亂把頭伸進欄桿里嗎？我頭上的那個包也隨時提醒著我，讓我牢記自己曾經犯過的錯誤。

四年級的作文篇8

喬老師：

　　您好！

　　光陰似箭，日月如梭，在您的諄諄教誨下我已經從一個不懂事的小孩長成了四年級的大孩子了。您還記得嗎？一年級的時候因為我的語文小冊丟了，您狠狠地批評了我，在我心里一直認為您是一個嚴厲的老師，見到您更多的是害怕。直到后來，慢慢和您的接觸，才深深體會和感受到了您對我們的良苦用心，為我們的成績擔心，為我們學習中的點滴著想······是您教會了我們學習的方法，教會了我們做人的道理，教會了我們做一個善良的人。

　　我很喜歡學語文，喜歡書中有趣的故事，喜歡書中不同的人物，喜歡書中如詩如畫的美景，喜歡書中意境很美的詩詞，喜歡用筆表達自己內心的想法，這些都離不開老師的指引。您是指引我們前行的北斗星，在我們迷茫的時候指明正確的道路；您是手藝精湛的園丁，為我們修枝減葉，精心呵護；在我們遇到困難和失敗時，是您給了我們鼓勵的眼神；每當我們踴躍舉手發言時，是您給了我們認可的神情。您對我們的付出是千言萬語也說不完的。

　　謝謝您，一直寬容我們年少的無知和調皮。親愛的老師，謝謝您！在以后的日子里，我們會加倍努力，努力學習，不辜負您的殷切希望！

　　敬祝

身體健康，一切順心！