【熱門】四年級作文合集五篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的四年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

四年級作文 篇1

　　知心朋友,大家都有,可我的知心朋友卻不同尋常,他是一只毛茸茸的玩具狗,我還給他起了一個名字-----“寶貝蛋”。他是小姨送給我的生日禮物。

　　大家應該都看過史努比的動畫片吧，沒錯，我的“寶貝蛋”正是史努比玩具狗。他大大的耳朵，略胖的身體，一副愁眉不展的樣子看起來挺傷感的，可他還是一個“一流”的“和事佬”呢！

　　有時，我做錯事，被媽媽罵，我總會來到“寶貝蛋”面前向他訴苦，而他好像也能聽懂我所說的話一樣，和我一起難過：“小主人，別難過，你媽媽也是為你好啊！”；有時，我考了好成績，也會向“寶貝蛋”匯報，他聽了，就像在說：“小主人，恭喜你，希望你再接再厲，可別驕傲哦！”

　　到了晚上，“知心朋友”還是一位勇敢的“士兵”哩！睡覺時，我單獨一個人躺在床上面，窗外，寒風狂嘯，在我耳邊嗡嗡作響。我害怕極了，抱起“寶貝蛋”就往被窩里鉆。有了“寶貝蛋”，我不再害怕，安安心心地睡著了。

　　第二天清早，我拍了拍“寶貝蛋”的肩膀，說了一聲：“謝謝！我親愛的“知心朋友”！

四年級作文 篇2

　　人們常說：距離產生美。

　　距離，可以產生自然之美！

　　就連大自然也默默認同了距離之美。若不是珠穆朗瑪峰與地面將近9千米的距離，怎么會有這么多人來瞻仰這世界之巔，甚至將它征服于腳下？若不是大戈壁與海洋遙遠的距離，怎么會有“大漠孤煙直，長河落日圓”的美景，又怎么會有絲綢之路上的悠悠駝鈴？若不是南極洲與赤道遙遠的距離，怎么會有一片潔白的美麗天地，以及生活在這冰天雪地中的奇異生物？

　　距離，可以保護藝術之美！

　　當我們在博物館、美術館參觀時，總會有玻璃或隔離線將我們與展品阻隔。很多人會抱怨沒能近距離接觸這些藝術品，可是這所謂的“近距離接觸”，對展品來說帶來的卻是傷害。真正的藝術品應該是“只可遠觀而不可褻玩”的`，真正懂得藝術的人也應該與藝術保持距離。

　　生活中的距離之美，就更多了！

　　也許我們覺得排隊已經算得上文明了，但是，那擠成一排、密不透風的人墻真的文明嗎？人們仿佛越往前一點就能占到越大的便宜似的，絲毫不放過一點空隙，前面的人稍有動靜，便要往前移動一下，卻不知遠處有幾個外國人皺著眉望著這一幕。在一些國家，排除時人與人之間至少要保持30厘米的距離。擠在一起既不能占到便宜，又讓自己和他們都不舒服，何必呢？如給彼此一些距離、一點空間，這才是距離帶來的文明之美。

　　距離之美還體現在很多小事中，如：走樓梯時保持秩序、不擁擠；看到美麗的動植物時不去傷害它們，遠遠地觀賞；同桌之間因爭位置而互不相讓時，謙讓一些，留給彼此更大的空間……

　　距離，就像一朵美麗芬芳的花兒，你若不為一己私利而摘下它，它就能給更多的人帶去它的芳香！

四年級作文 篇3

　　音樂課上，總能聽到一陣優美、清脆，如百靈鳥般的歌聲；學校文藝匯演上，她的輕歌曼舞總是讓人難以忘懷；班級聯歡會上，她的入木三分，聲情并茂的主持總是令人羨慕。你一定想知道這個小小“表演家”是誰吧？對了，她就是我班的李懿同學。

　　李懿的歌聲優美極了，聽說，她每天早上要練聲半個小時，剛開始鄰居們都覺得吵，讓她別唱了，她只好去小區花園練。別看只有區區半個小時，光是“啊，啊”的叫，就特別的沒意思，李懿能堅持幾年，真不容易。你知道嗎？李懿的飲食都有規定：不能吃辛辣生冷的食品。這是多么嚴格的訓練呀！我想，她那么有恒心，一定源于她對音樂的喜愛和執著。如今，她不僅歌唱得好，就連讀書的聲音也響亮而富有感情。

　　由于李懿有良好的表演才能，她在每年的學校讀書節上，總有優秀的表現。記得三年級時，班主任芮老師為我們編排了《古詩新唱》這個節目，李懿出演了大詩人李白的角色，她演得出神入化，唱得聲情并茂，跳得一絲不茍。演出完了，場下掌聲雷動，經久不息。不久，媽媽帶回一份《銅陵日報》、一份《安徽日報》指著上面的報道說：“這是你班的李懿吧？”是的，李懿上報了！

　　許多同學佩服之情，溢于言表，而她卻說“我不把出名當榮譽，能給老師和同學們帶來樂趣，我就快樂了。”李懿，你真的給我們帶來了無限快樂。

　　大家說說，這個表演獎章是不是該獎給李懿呢？

四年級作文 篇4

　　在東莞的時候，我的家并不富裕。爸爸常常騎著一輛陳舊的自行車，在大街小巷忙碌，為千家萬戶修鎖配鑰匙。這就是他的工作。媽媽在一家私人那里從事縫紉工作。

　　一天，爸爸遇到了一件不幸的事。他的自行車被偷了。這給爸爸的工作帶來了很大的困難。爸爸工作回家，顯得十分疲憊。我為他著急，可又無能為力。

　　在外忙完工作的媽媽回來了。她老是對我說：“寶貝過來，讓媽媽親你一下。”我腦筋一轉彎，便對媽媽說：“我親你一下。你給我50元錢。”媽媽有一點呆了，可還是爽快地同意了。

　　我在媽媽的臉上親了一下。媽媽當真從錢包里拿了一張50元的人民幣遞給我，牽著我雙手問：“你為什么要這么多錢呢？”

　　我坦然地回答媽媽：“爸爸的自行車丟了。我想幫他買一輛新車。不過，50元錢好像不夠，我再親你兩下。你給我100元錢。好嗎？”媽媽毫不猶豫地說：“好吧！”

　　于是，我又在媽媽臉上親了兩下。媽媽很快地從錢包里數了一疊100元的鈔票給我，用雙手抱住我還親吻了兩下，嘴里還不停地夸我長大了有出息。

　　當天晚上，我給爸爸說：“爸爸，這就是你的新車。我用我的三個吻，幫你“買”了一輛新車！

　　爸爸高興極了，緊緊地抱住我，不斷地夸我，親我。當然，甭提我有多開心了。

四年級作文 篇5

　　我家個有活潑、機靈的小狗，他全身毛絨絨的，像披了件夾克。有一雙水汪汪的大眼晴，閃著耀眼的光芒。好像兩顆黑寶石，頭上長著一副尖尖的耳朵，總是豎著高高的，好像在聆聽周圍的動靜。

　　我和他有一年多的感情，已經離不開了，當我放學時，他搖頭擺尾，用舌頭舔舔我的手，表示對我很親切。當我做作業的時候，他會靜靜地趴在我旁邊陪伴我。

　　有一次，我在看書時，他“汪汪”地直叫，原來他掉時水缸里，我跟嚇得像熱鍋上得螞蟻團團轉。他在里面拼命地掙扎，渾身發抖。我連忙找個竹竿，他沿著竹竿往上爬。我眼疾手快抓住他的腳，我把他緊緊地抱在懷里。看見他奄奄一息，我一下子眼眶潤濕了，我拿來臉盆，到了熱水，用毛巾擦他的全身，使他身子暖和起來。不一會兒他睜開眼晴，靜靜地注視我，嘴里好像不停在說：“小主人，謝謝你”。我心里一塊石頭落下來了，第二天他又恢復了往日得的精神。

　　這就是我家的小狗，不錯吧！

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