【精選】四年級(jí)作文匯總4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)天氣不錯(cuò)的日子里，我的心情也很好。背著書包，哼著小調(diào)，慢悠悠地走在回家的路上。
到了小區(qū)，在一個(gè)下坡處，有一群像蛇身體一樣的長長隊(duì)伍。那是什么？我好奇地蹲下身子仔細(xì)打量這些動(dòng)物。哦，原來這是一群螞蟻，它們走得太整齊了。我靜下心來，仔細(xì)觀察這些小螞蟻。我發(fā)現(xiàn)，每只螞蟻身上都背著食物，像是在搬家。“它們?yōu)槭裁匆峒遥侩y道有人占領(lǐng)了它們家？”我異想天開。
如果它們要搬家的話，又要搬到哪里呢？我順著螞蟻?zhàn)叩姆较蚩慈ァＭ蝗唬业哪抗庀袼丫热粯油Ａ粼诹饲胺缴掀绿幍囊粋�(gè)小黑洞前，這就是螞蟻的新家。螞蟻干嘛要往上面搬家呢？我?guī)е闷嫘模氐郊疑暇W(wǎng)查閱資料。
經(jīng)過上網(wǎng)查閱資料，終于揭開了這個(gè)秘密：因?yàn)槲浵伳芨惺芸諝鉁囟龋?dāng)它感覺溫度過高時(shí)就知道馬上要下雨了，所以它們要搬到更高更安全的地方，這樣就可以避免被雨水淹死。
我有些不相信，這么小的東西怎么能預(yù)知天氣如何呢？我拿出手機(jī)驗(yàn)證明天的天氣。哎呀！明天是陣雨。看來，螞蟻還真能預(yù)報(bào)天氣啊！
看來自然界中真是隱藏著一個(gè)個(gè)的高手啊！
四年級(jí)作文 篇2
美德對于某些人來說只是一個(gè)普通的詞匯，而對于品德高尚的人來說卻是一生中不可缺少的生命動(dòng)力，就好像一個(gè)人的靈魂。
在我們的城市里，隨地吐痰、扔車窗垃圾、闖紅燈等等，這些不文明的現(xiàn)象隨處可見。你可知道，單單扔車窗垃圾這一點(diǎn)，就讓打掃衛(wèi)生的人們增加了多少辛苦，他們需要到車與車之間把地面打掃干凈，有的為了打掃付出了生命的代價(jià)。
有些志愿者卻為我們做了榜樣。他們每星期都來打掃街道，去敬老院與那些素不相識(shí)的老人聊天。
同學(xué)們，你們還記得那些“最美”嗎？“最美教師”——張麗莉、“最美司機(jī)”——吳斌、“最美消防官”、“最美女孩”、“最美媽媽”……
我們?nèi)巳硕伎梢宰龅健白蠲馈保匆娪腥穗S地吐痰，你只需要用紙巾輕輕拾起扔進(jìn)垃圾桶，并上前提醒他下次不要這樣做；或者看見正要闖紅燈的人上前拉他一把，并告訴他以后看到這些不文明的現(xiàn)象，也要去提醒一下別人，讓我們把美德傳向別人，我們應(yīng)該做一個(gè)講美德、講文明的人。這樣你也是我們心目中的“最美”！
這些都是美德的表現(xiàn)，我與美德相約，相約在揚(yáng)州、相約在儀征、相約在我們的校園，時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，我相信我可以做到最美，你也可以做到最美，我們大家都可以做到最美！
四年級(jí)作文 篇3
請悄悄地，不要驚醒她。
——題記
睜開沉重的雙眼，映入眼簾的是則是一個(gè)白色的世界，墻是白的，天花板是白的，被子也是白的，所有的東西都是白色的，不禁揉了揉千金重的頭，“我這是在哪兒？這是哪兒呀？”在心里這句話已經(jīng)被問了100遍，可卻沒人回答我，轉(zhuǎn)過頭想認(rèn)識(shí)一下這個(gè)陌生的世界，只看到了熟睡的她。“我這是在哪兒？這是哪兒呀？”在心里這句話已經(jīng)被問了100遍，可卻沒人回答我，轉(zhuǎn)過頭想認(rèn)識(shí)一下這個(gè)陌生的世界，只看到了熟睡的她。
她的頭發(fā)如一叢草，顯然是好久無人問津了，但這叢雜草中，滲雜著另色的`草——白發(fā)，白發(fā)蠢蠢欲動(dòng)，想突破黑發(fā)這個(gè)防固門，結(jié)果，它成功了，白發(fā)已經(jīng)蓋不住了，看來只好任由它“自生自滅”了，原本那張圓潤的蘋果臉，消瘦了許多，還有著些焦黃，成了香蕉臉，這回，她不用減肥了，看來她一定是沒好好照顧自己，大大的眼睛有了些“妝飾”，國寶級(jí)的熊貓眼，還帶有些魚眼紋，她的蒼老已經(jīng)掩蓋不住了，“這不像是往日的她，她可是很愛美的。”我自己小聲嘀咕著，生怕驚醒了她。忽然聽到有人在說話，是誰呢？這房間里沒有其他人，只有我和她，我在心里說話呢，不會(huì)這世上還有人會(huì)“讀心術(shù)”吧？對了，還有空氣，凝視了她一會(huì)兒，看到她的嘴在動(dòng)，低下頭來便聽見了她的夢話，“小雪，小雪……”她在睡夢中還念著我，我的眼眶濕潤了，淚水越積越多，終于眼眶承受不住淚水的重量，落了下來，落在她的臉上，我慌亂的躺在床上，用手擦了擦臉上的淚水，可惜淚水已經(jīng)落在她的臉上了，她醒了，慌忙地用手摸了摸自己的臉，摸到了那滴淚水，但那滴淚水并沒有占用她太多的時(shí)間，幾秒鐘過后，她用那雙粗糙的手摸了摸我的額頭，嘆了口氣：“唉，燒終于退了，這怎么還不醒呢？”又看了看手機(jī)，“已經(jīng)7點(diǎn)了，我得抓緊去買飯，以便小雪醒了，”說完這句話，她便拎起包匆匆忙忙地走了。
“我已經(jīng)多長時(shí)間沒這么仔細(xì)觀察過她了？”我自嘲道，“也許從四年級(jí)起，我就惹她生氣，跟她強(qiáng)嘴，與她吵架，以后作業(yè)、學(xué)習(xí)占用了我的全部時(shí)間，已經(jīng)無睱顧她了，唉！”我忍不住嘆了口氣，隨手摸了一下自己的手，一陣疼痛傳遍的我的全身，噢，原來是在輸液呀！抬頭看了一下吊瓶，還是滿滿的，看來她沒睡多長時(shí)間，為什么會(huì)在這呢？忽然聽到“咔嚓”一聲，就看到一位白衣人走進(jìn)了病房，一身白衣，口罩罩上了大半張臉，只剩下一雙大大的眼睛，看不出是男是女，“這是誰呀？這么神秘，不會(huì)是小偷吧？還是強(qiáng)盜呢？”想到這里，我馬上慌了，“怎么辦？”又細(xì)想一下，“你笨呀，大白天的，小偷敢光明正大的進(jìn)來？除了醫(yī)生和護(hù)士，誰來這個(gè)‘白色病毒世界’！這里充滿酒精、藥物足以把人熏蒙了。”
“你醒了，”這一句話將我從無限睱想中拉了回來，醫(yī)生用冷冰冰的語氣對我說，忽然感到一些冰冷將我瞬間凍住，轉(zhuǎn)眼間，他便走到我眼前，掐住我的脖子，“怎么辦，這還真是個(gè)小偷，還是偷命的，看來我的邏輯思維不太好喲！唉，這么點(diǎn)常理就推理錯(cuò)了，真是笨呢！”我在心里感嘆自己的無知，“看來你好得差不多了，”醫(yī)生依然冷冰冰地說道，“看來不是小偷，證明我還是有當(dāng)偵探的細(xì)胞喲，不過，這什么破醫(yī)生，叫嚇人狂魔得了，”醫(yī)生大步走出了病房，依然是冷冰冰的，看來是被環(huán)境暄染了。
“你醒了，太好了，你不知道啊，你已經(jīng)睡了三天三夜了，”醫(yī)生前剛走，她便回來了，一副興高采烈的樣子，隨后便滔滔不絕的說了一大堆，把我說得頭昏眼花，一天就這樣飛快地過去了。
（第二天早上）
早早地醒了，她依然在睡夢中，一只手緊緊地拽著我，一副甜蜜的樣子。看來，我好了，便除去她心中的這塊病，我依然如昨日認(rèn)真地觀察她，以后，我一定會(huì)寫一篇關(guān)于她的文章，不過，我這次一定不會(huì)吵醒她，因?yàn)樗秊槲腋冻隽颂嗵唷?/p>
請悄悄地，別吵醒她，她太累了，讓她休息一下吧！
Ps:紫嫣看到了一篇關(guān)于母愛的文章，觸景而發(fā)，寫下了這篇文章，另外送上一份遲來的祝福：祝大家元宵節(jié)快樂！
四年級(jí)作文 篇4
在生活中，我們經(jīng)常可以看到這種現(xiàn)象：用吸管從牛奶盒里喝牛奶時(shí)，如果吸管吸嘴的一端是朝下的，牛奶就很容易從吸管中流出來（注意：不是用嘴巴吸出來的，而是牛奶自己流出來的）。這是為什么呢？按理說應(yīng)該流不出來的，即使吸管還在牛奶里，牛奶怎么能翻越牛奶盒而流出來的呢？答案就是水的壓力。那水的壓力到底是什么呢？來做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！
材料：一個(gè)提桶、一根干凈又足夠長的皮管。開始實(shí)驗(yàn)了，我將水槽里放滿水，用皮管的一頭放進(jìn)水槽里，另一頭抓在手上，嘴在抓在手里的那一頭吸一下（不需要過分用力），然后放到提桶里去。接著，就看見水槽里的水通過管子流到水桶里。到了最后，水槽里的水抽干了，提桶里倒是滿了。這是為什么呢？因?yàn)樗鄣母叨缺忍嵬案撸簿褪惯M(jìn)水口的水壓比出水口的水壓大，再加上地球引力的“協(xié)助”，水就流出來了。可為什么要吸一下呢？那是因?yàn)樵谖郧肮茏永锎蟛糠质强諝猓瑲鈮罕人畨捍螅虼藢?dǎo)致水流不出來。一吸就把空氣吸走了，這時(shí)侯水就靠壓力流出來了。我們在吸牛奶在時(shí)侯，就是取到了吸一下的作用，牛奶就流出來了。簡單的實(shí)驗(yàn)，但實(shí)際生活中可以借鑒這個(gè)原理，做許多本來很難操作的事情。
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