【精華】四年級作文錦集7篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的四年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級作文 篇1

　　這是一個夏日的清晨，天氣真好！

　　透過宿舍的窗，呈現在視野里的是碧藍的天空，就在我沉思的當兒，剛才的幾朵白云已經變成了好多朵，繼而布滿了整個天空。“山雨欲來風滿樓”，這里雖然沒有山雨，但是在平原的樓上，還是能感覺到暴風雨到來之前的猙獰。

　　晨光中的校園一片寧靜，在肆虐的狂風中，婀娜的柳樹被吹得東倒西歪，像姑娘的長發，在風中凌亂地飄舞著，在風中的柳樹更能體現出堅韌、堅強的本質。

　　風緊了，所有的樹枝都發出“嘩啦、嘩啦”的聲響，組成了一支現代的《狂風交響曲》。風漸漸地又小了，雨點像斷了線的珍珠，從天際墜落下來，眼前是霧蒙蒙的一片，天與地，人與雨，似融為一體，在靜寂之中進入一個空靈的虛無的狀態，讓我體驗著自然的偉力…… “六月的天，娃娃的臉。”雨來得快，停得也快。就一頓飯光景，雨住了。大雨像一個淘氣的孩子，玩了一場惡作刷之后，又悄悄地溜走了。漸漸的，校園里的人多了。在涼爽的空氣中，我和同學們一道漫步在校園小徑，徜徉在雨后的清新之中……

四年級作文 篇2

　　那是一個夏天，樓上的鄰居在修剪玫瑰花的時候，不小心剪下了一個活的枝干落在我家陽臺上。爺爺什么都不懂，就把它撿了起來，插在我家陽臺上花盆里。沒想到，到了下一年的春末夏初，它竟然開花了，一朵朵大紅色的花掛在枝頭，特別光彩奪目。

　　出于好奇，我摘下它的一根細莖，然后用勁擠，把里面的水份擠了出來，我突然發現有一股香橙味。一根枝干長成了四五根枝干，三四朵花變成了十幾朵，從遠處看，就像在黑色的泥土上鋪上了一層綠地毯，在綠地毯上撒下了許多紅艷艷的花瓣。

　　每一朵花上都有五六片花瓣，它們好像是花中的每一個成員，是花國中不可缺少的一份子。幾朵花連在一起，就能聞到它們散發的香味，你可以把它摘下來，然后放在車子里或者是廁所里，可以使那些地方變得香起來。

　　記得有一次，我和妹妹在陽臺上玩，她不知道花是不可以摘，隨手摘了五六朵，還把花瓣一個個弄了下來，然后撒在空中，那漫天的花瓣在空中飛舞，把我給吸引住了，就忘記了找妹妹算賬。

　　我愛玫瑰花，更愛我家陽臺上的玫瑰花，不僅因為它美麗，更重要的是它無私奉獻出的花香凈化了我家的環境。

四年級作文 篇3

　　“高明騙術”，這個詞語大家聽了后是不是感覺很吃驚。其實事情不是這樣的，而是我做完作業后想玩電腦，于是自己就想出了一條妙計，下面我就給大家講講這件事情吧！

　　在今年寒假期間，我一直很想玩玩電腦，可是父母又不語序我玩，這可怎么辦呢？這個問題纏繞在我的腦海里，我想了很久都想不出來辦法。

　　有一天，我把該做的作業做完了以后，來到電腦房里，發現爸爸正在玩游戲，我心想：辦法還沒“誕生”，到底怎樣才能玩到電腦？過了一會兒毛窩終于想出了一條妙計。我對爸爸說：“爸爸，老師叫我們班上網去查個資料，請讓下我，好嗎？”爸爸聽了后，回答：“那好吧！我只允許你查二十分鐘。”說完，爸爸就迅速地離開了電腦房。“真是太好了。”我心想。我立即打開“游戲之家”，開始玩游戲了，沒過多久，我早已忘記了爸爸說的這幾個字“只能查二十分鐘”。時間一分一秒地過去了，二十分鐘已經到了，爸爸剛走進電腦房時，看到我在欣喜若狂地玩游戲，爸爸來到我面前，很快地關掉我玩的游戲，嚴厲地批評我：“韓昊辰，你竟然撒謊，這樣不自覺，記住，下次我再看見你撒謊，我讓你好看！”我聽了后，給爸爸承認了自己的錯誤，我心想：“這次犯錯誤真不值得，我今后一定要改正這個缺點，撒謊是會害了自己的。”

　　這件事令我終生難忘，給我留下了深刻地印象，使我終生受益，每當我玩電腦時，這件事都會在我腦海里一次又一次浮現出來。

四年級作文 篇4

　　在學習中，我們特別強調要有好的記憶力，但是在生活中，有時太好的記憶力反而剝奪了我們的快樂。既然不愉快的事已經發生了，再耿耿于懷也無濟于事。后悔只能徒增煩惱，揪心只會帶來痛苦。聰明的人總是善于汲取教訓，而把過去的事情拋之腦后。不愉快的事起因有許許多多，或是沖動、或是幼稚、或是失誤……用過去的事折磨自己，并痛苦不堪，只是錯上加錯！苦了自己！

　　學會遺忘不愉快的事情是一種重要的保持快樂的能力，要記住快樂與痛苦是棵并蒂蓮，如果我們老是盯著痛苦這一邊不放，則永遠也不會看到另一邊的快樂！

　　遺忘一段失意，你會獲得生命的`動力。孔子周游列國，四處游說，想在意氣風發的諸侯國中推行自己的理想，但他處處碰壁。智慧的孔子并沒有一蹶不振，黯然神傷，他將政治上的失意像蛛絲一樣輕輕抹去，淡然一笑，一個華麗的轉身，又大步向前邁去。他的身后，變成了一條光芒四射的人生坦途。

　　遺忘一段仇恨，你就變得心胸坦蕩。仇恨的種子一旦種下，你的靈魂將會丑陋不堪。你坐臥不寧，寢食難安，無時無刻不想著復仇。怒火在胸中燃燒，生命在痛苦中枯萎。朋友，請清醒一下頭腦，何不將復仇的痛苦化為一朵潔白的蓮花，在陽光下盛開。

　　遺忘一段戀情，你會得到另一種幸福。離你而去的人，難以讓你珍惜。曾經的信誓旦旦，曾經的癡迷若狂，在凜冽的寒風吹來之前，在大朵大朵的雪花飄飛之際，竟變得如五光十色的泡影，轉瞬間破裂。你仿佛置身于濃重的暗夜，遙望著天之一角的微弱的星光，發出痛苦的呻吟。愛情如煙，濃濃地來，淡淡地去，留不住希望的蹤影。我的朋友，何不遺忘了去？

　　在茫茫的生命中，你的終究是你的，不是你的，又何苦強求。閑暇之際，望望天邊的行云，想想大地上的流水，那不是一種美好的心境嗎？

　　尤其對于一些“退休”的老人，善于遺忘，對延年益壽大有裨益。首先要遺忘年齡。“人不思老，老將不至”，老不老在于你的感覺，只要你心不老就會覺得永遠年輕，從而達到“不覺老之將至，不知所終”的境界。作為老人，就是要把退休作為人生新的起跑線，這樣才會越活越年輕。其次要遺忘病痛。有些老人有了一點小毛病，就覺得可能得了大病，整日郁郁寡歡。這樣對健康不利。老年人對待疾病，要采取正確態度，認識到人的生老病死是一種自然規律，應坦然面對。再次要遺忘積怨。幾十年的風風雨雨，同事之間、朋友之間既結下了難以忘卻的情誼，也可能有過這樣那樣的不快。作為老人，忘掉曾經發生過的誤會和不愉快，更有益于身心健康。

　　愿每個人都能學會遺忘并善于遺忘，保持寬容、樂觀的精神，做到身心兩健，使生命之樹常綠常青。

四年級作文 篇5

　　開學第一天，今天我很開心，因為漫長的暑假結束了，又回到校園。

　　學校大門上掛著紅幅，上面寫著：“歡迎同學們和老師返校” 門口，站著值日的老師和同學，他們面帶笑容，好像在歡迎我們。

　　校園好熱鬧，到處是同學們的歡聲笑語。

　　學校寬敞，明亮。墻壁都粉刷了，白生生的，煥然一新。足球場與籃球場，都裝修了，還添了新器材，看上去很耀眼。

　　開學典禮開始了，校長在主席臺上講話，讓我們認真聽講，好好學習，天天向上。

　　發書了，同學們可高興啦，整個學校都在搬書，熱鬧極了。 男同學把書搬到教室。班長，副班長。都來幫老師的忙，點書，發書，可積極了。

　　課本全發下來了。我最先拿來看的就是語文書，因為語文課本里有許多新奇的知識，有趣的小故事，除了外國的故事，還有中國的故事，不但有童話故事，有科學的故事，還有神話故事，等。可好看了。所以我們很多的同學都先看語文書。

　　我們班的班主任給了我深刻的印象。新換的班主任很嚴格，我們班的紀律好多了。上課，我們班安靜多了，不吵也不鬧了。這樣我們就能認真聽講，積極發言。所謂“嚴師出高徒。”就是這樣。

　　新學期，我決心自己要好好努力，做個不斷進步的好孩子。

　　今天我可開心了，這開學的第一天！

四年級作文 篇6

　　這個星期，老師給我們布置了一樣家庭作業，就是讓我們當一天家。我聽見了以后，興奮得一個晚上都沒有睡著覺，第二天一大早上我就早早地起了床，準備從做一份早餐開始。

　　做什么早餐好呢？做個煎餅吧，可是我還不太會做，幸好現有網絡，我在網上找到了一個煎餅的簡單做法。

　　說做就做，我開始準備起了早餐的食材來。首先我準備好了一碗水、雞蛋、（一個餅一個雞蛋）小蔥一把、油、甜面醬等食物。我端著這些食材，高高興興地走進了廚房。

　　看起來容易做起來難，我在廚房里倒騰了很久也做不出來。不是水太多了，就是水太少，連個基本的面團也沒做出來。后來還是媽媽給我當面救急，她說：“這個面粉和得時候不要和得太稀，不然這個餅就煎不出來了。而且啊，一定要用溫水，不然的話這面都不能吃了！”。

　　我按照媽媽說的來調面糊，果然好煎一點。我先倒了一些油，再把面糊倒上去，成薄薄的一片，像牛奶一樣蔓延開來。不一會兒面糊就成形了，再打上一個雞蛋，撒上蔥花，這個餅就完成了。

　　在媽媽的幫助下，我終于給家里的每個人都煎好了一個餅。早餐雖然不夠豐盛，總算也順利地完成了。

　　接下來的時間我搞了衛生，洗了衣服。累的我是腰酸背痛，但當我聽到爸爸的贊美聲，內心的喜悅卻是用語言也是無法表達。

　　這次當家，我體會到了當家的辛苦，也體會到了父母的不容易。可我更希望，未來我能做得比現在更好！

四年級作文 篇7

　　在我們的身邊有很多值得敬佩的人，別人可能寫不分寒暑工作的清潔工人，有人寫自己的媽媽，有的寫自己的爸爸，有的寫保護我們安全的值周民警，我寫的是辛苦教育我們的老師。

　　我覺的，我們的一切知識都幾乎是老師教給我們的，她就是我們學習中的媽媽，除了真正的爸爸和真正的媽媽，我們最親近的莫過于辛苦教育我們的老師了！

　　老師您不分白天黑夜幫我們來編寫教材和備課，都是為了我們能學到更多更多的知識。老師她仿佛是知識海洋的一座燈塔，照亮了我們求學路上的黑暗；老師他仿佛是草原里的一棵蒼天大樹，在驕陽似火的草原上為我們乘涼，讓我們更好的學習知識；老師她仿佛是求學路上的一根明亮的蠟燭，照亮漆黑的道路；老師·········；老師·········；你是多么的神圣啊！老師你費勁了苦心讓我們學會了更多的知識，有時就講一些笑話讓我們在笑話中知道一些知識，可是有些人就起哄，搞的課堂亂糟糟的，我們班XXX就是一個典型的人物，他有的時候很快的就嘰哩呱啦的說起來。

　　還有一些人，老師批評他，他就跟老師頂嘴，我們班今天有一個英語學的最好的同學和英語老師頂嘴，把老師惹火了，英語老師大發雷霆，害的我們都被他鬧了半節課，浪費了足足20分鐘，好可怕啊，20分鐘啊！

　　老師您受苦了，您費勁了心思，讓我們學的更多，可一些人主動挑釁，害得你備好的課都沒上好！

　　老師，您就是最值得我敬佩的人，因為我知道，您都在為我們著想，你是我最敬佩的人老師！

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