精選四年級作文匯編七篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的四年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
小烏龜的腦袋圓圓的，鼓鼓的，像個小西瓜。但是它的個子實在太小了！大約只有鴿蛋那么大！烏龜的小腦袋上有一雙大眼睛，突在外面，好像在看外面美麗的世界。烏龜的背上有38個小方塊，外面25個正方形的小方塊，里面13個六角形的小方塊，真可愛！
小烏龜的膽子可小了。我要把它放在石頭上時，它一下子把頭、腳和尾巴都收進了殼里。怪不得人們稱烏龜叫“縮頭烏龜”啊！過了好一會兒它一直沒動靜，我想：把烏龜翻過來，看看會怎么樣？說不定現在它很無聊呢！于是，我一伸手把它弄了個四腳朝天，可是小烏龜卻像個石頭一樣，一動也不動，真奇怪！
前幾天，有一只烏龜死了，雖然我很傷心，但是我會把另外兩只好好照顧，每天都給它們喂食。小烏龜給我的生活帶來了快樂，我喜歡我的小烏龜。
四年級作文 篇2
在我家的窗臺上，擺放著一盆美麗的三角梅。
長城蜿蜒向上，從近處看它像一個迷宮。由于我不太會養花，它才變成這個樣子。三角梅的莖非常亂像一個個蜈蚣。葉子是綠色的在陽光下顯得格外明亮，葉子呈橢圓形，有點像心的形狀、還像一個小扇子。在它茂密的葉子當中開著一朵粉紅色的小花，花成三角形，花瓣的形狀很像葉子，所以它也叫葉子花。有一句詩是：“萬綠叢中一點紅”，這可以改為：“萬葉叢中一點粉”。
媽媽剛從賣花人那里買回這盆花的時候，它開得可好看了。到家之后，我每天給它澆水，按時施肥，可是不久之后，花落的所剩無幾了，媽媽和我都很奇怪，這是怎么回事呢?于是上網一查才知道三角梅一周澆一次水就可以了。原來是水太充足了，看來花和人都是有一定規律的，如果人一天吃的過多會消化不良，花也一樣啊!
養花真有趣!
四年級作文 篇3
一天，楊萬里乘船來到了安仁(現湖南省東南部)。
忽然游到了一條河中。河里有一條小船，船上坐著兩個小孩，他倆在上面玩笑嘻戲。可船長收了上來撐船的竹桿，停了船槳坐了上來。可是大晴天他打一把傘干什么呢?楊萬里上前問了問才知道不是拿傘遮陽光，而是把傘當成帆來使。
楊萬里心里想：這小機靈鬼真是機靈，不用竹桿不用船槳就能讓船緩緩行駛。
這時楊萬里的詩意大發，揮筆寫到：
一葉漁船兩小童
収篙停棹坐船中
怪生無雨都張傘
不是遮頭是使風
楊萬里高興地念著，想了想，寫了《舟過安仁》這個題目，為后人留下了他的詩!
四年級作文 篇4
今天下雨了，而且是冰雨，是在我寫這篇日記時下的。
在我寫這篇日記時，外面一陣“啪、啪”聲，剛開始我沒注意。后來，媽媽說：“樂樂，下雨了。”我才推開窗子，呀，真的下雨了。聽那雨點落在窗臺上的聲音，“嗒、嗒”多么清脆，好象里面稍微帶了一點冰呀！我盼望已久的小雨終于下了，還是“冰雨”呢。那晶瑩透亮的小雨滴，好似斷了線的珍珠、仿佛太陽公公吃薯片掉下來的渣渣、宛如白云妹妹哭泣的淚珠。
雨水的作用很大，澆麥、灌田、讓小樹苗發出嫩綠的枝芽、讓小花開出美麗鮮艷的花朵、讓小草露出可愛的.腦袋……
我伸出手，一顆晶瑩的小水珠落在我的掌心，融化了。呀！真舒服，打在手上輕輕地、化在掌心涼涼地，真美妙！
我愛小雨，更愛冰雨。雨，是生活中不可少的東西。雨，真美妙！
四年級作文 篇5
一個周末，媽媽給我買了兩只小烏龜，它們倆就像是一對親兄弟，我沒有多想就給兩個小家伙取名為“聰聰”和“明明”，歡喜不已的我在屋里直叫：“我家又添了兩個小成員嘍！”
小烏龜的樣子真讓人喜愛，頭上的兩只小眼睛，顯得特別機靈；它們背著外殼，大約有24塊，看上去頗像古代戰士的盔甲；烏龜的四肢又短又粗，爬起來慢吞吞的，一搖一擺的。
我給它倆買了一個玻璃缸，把它們養在缸子里。我趕緊取來飯菜放進魚缸，但它倆并不領情，根本不理會。這時，只聽媽媽說：“烏龜是肉食動物，才不會吃飯菜呢。”我伸伸舌頭，連忙從廚房里拿來肉放在小烏龜旁邊，小東西好像聞到了香味．立刻探出頭來享受美食。看到這，我松了口氣，便好奇地伸出手去捉它們，可手剛觸到它們的背，它們便像受到驚嚇似的立刻把頭、腳、尾巴縮進了殼兒里。
烏龜最愛吃肉了。我為它倆舉行了一場“搶肉大賽”。我把一塊肉用細繩系好，我拎著細繩，把肉放進魚缸里。兩只烏龜一見肉來，便上前來搶，互不相讓，誰也不愿放棄享受美味的機會。經過一番爭奪，“明明”將肉從細繩上拉了下來，并急忙把肉拖到一邊，獨自享用。看著“明明”的樣兒，⑩再看一旁的“聰聰”，我不禁哈哈大笑起來，連嘴都快合不上了。
自從兩只小烏龜來到家中，我覺得每天都過得特別充實。侍弄小家伙占去了我一些休息時間，看著它們不再像當初那樣膽怯，慢慢地長大，我真有說不出的開心。出門上學前我總忘不了跟它倆道個別，一放學回家就趕緊去跟它倆打招呼，給它們拿好吃的東西。只要我一站在魚缸邊，“明明”和“聰聰”就會同時朝我爬過來。但是媽媽告訴我，小小的魚缸不應該是它倆永久的住所，江河湖海才是它們的快樂家同，那里有它們的父母和兄弟姐妹。她希望我盡早讓“明明”和“聰聰”回到大自然的懷抱中。每每提及此事，我都會急得掉眼淚。可是想著它們長時間被關在魚缸里，又覺得不忍心。
一個周末，我早早地給兄弟倆喂了食，然后把它倆裝進一個盛有水的盒子里，我和媽媽一道將它們帶到江邊放生。小家伙似乎并沒有在意今天的異樣，還像以往一樣歡快自在。我咬了咬牙，將小烏龜倒進了江中。不料兩個小家伙一出了那盛水的盒子，歡快地在江里撲騰了幾下便游走了。看著它們離去的背影，眼淚不爭氣地流了下來，我在心里對它們說：“再見了，烏龜兄弟，趕快回到你們的媽媽、爸爸的身邊吧！”
烏龜兄弟雖然已離開我很久了，可是它們那可愛的模樣卻永遠地留在我的心中，烏龜兄弟，我愛你們！
四年級作文 篇6
今天自習課時，同桌被老師叫出去了，回來時滿臉堆笑，手中拿著一個大袋子。下課時，同學們都一窩蜂涌過來，說：“快，快打開看看！”打開一看，里面全都是好吃的，有糖果，有餅干，還有水果月餅兩斤。同學們羨慕極了，異口同聲地說：“你真幸福啊！”
“幸福！”我先是一怔，“是啊，他好幸福啊！”幸福，是多么親切的字眼，喲撲多少人擁有幸福？天氣冷了，父母總會不辭辛苦地來給孩子送衣服，下雨了，父母總會冒著大雨給孩子們送傘……父母給予了孩子多少關愛！誰不期盼永遠讓父母關心？誰不期盼擁有幸福？
一次，天氣驟然變冷，豆大的雨點從彤云密布的天空中落下來，雨大得像瓢潑一樣。離放學還有半個小時，一位同學的媽媽已經拿好雨傘在校門等候了。我悄悄地對那位同學說：“你好幸福啊。”“有什么幸福的？整天都擔心這擔心那的，好象我永遠都長不大！”那位同學悶悶不樂地說。我茫然了，難道被關懷的感覺也不幸福嗎？
我不禁想起兒時父母對我的異常關懷??當我練自行車從車上摔下來時，爸爸沒有過來扶我，而是鼓勵我說：“起來，再試一遍！努力！”當我把青菜炒焦時，媽媽卻欣慰地笑了……一次又一次，我深深地體會到幸福的真正含義。
對，其實我更幸福！
四年級作文 篇7
一天，劉備吃著烤雞，一邊開著“三國”牌卡車飚往集市。“碰”一聲，撞墻上了。只見劉備狗熊似的爬出來，看見一張告示：現張寶造飯，讓靈帝大傷腦金，如今請各位同志快快
煮成兵鳥，如此可拉倒了五只雞，50000元。劉焉。
劉備氣急敗壞的說：“這是誰啊，錯別字這多，還與我同宗！”這時，一個黑影竄出來：“我想和你結拜！”劉備曰：“I’m劉備。”“我叫張飛！”劉張走到“逗你玩”公園，聽到：“三十六計……”劉備上前說：“你想不想和我劉備張飛做兄弟？”“ok！我是關羽！”“不如我們去桃園結義吧！”“好！”，劉關張拜三拜畢，劉備去方便一下，結果撞了樹，暈了。關大羽耍大刀，結果割短了胡子，氣得暈了過去。張飛吃桃，沒在意被劉備撞倒了的樹，“碰”一聲，暈了。
三個起來之后很高興，因為都患難一次。劉關張走了出去，開始了打張寶的路程……
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