【精華】四年級(jí)作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
過(guò)去的事如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了；如黑影，被燈光照亮了。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但我每回想起來(lái)，總有種背負(fù)著沉重的包袱卻又突然放下的感覺(jué)。
去年的一個(gè)冬天，我獨(dú)自一人在路旁等著公交車(chē)。我搓著紅通通的手，盼望著去菜市場(chǎng)的公交車(chē)能第一個(gè)進(jìn)店。就在我發(fā)愁等不到公交車(chē)時(shí)，車(chē)卻來(lái)了！
我趕緊鉆進(jìn)暖和的公交車(chē)?yán)铮⒘艘幌萝?chē)卡。沒(méi)過(guò)多久，我就被大人們擠到了一個(gè)小角落。我四處望了望，發(fā)現(xiàn)一個(gè)大姐姐正起身準(zhǔn)備下車(chē)，我趕忙擠過(guò)去坐了下來(lái)。車(chē)又進(jìn)站了，上來(lái)了一位滿(mǎn)頭白發(fā)看上去年邁80的老人，蒼老的雙手上拄著一根拐杖，可車(chē)上早已座無(wú)虛席，老人只能一手拄著拐杖，一手抓住車(chē)上的扶手。車(chē)開(kāi)動(dòng)了，老人的身體隨著車(chē)身顛簸起來(lái)，看著老人搖搖欲墜的樣子，我心里開(kāi)始矛盾起來(lái)：我該不該讓座位呢？讓?zhuān)蠹叶冀涣隋X(qián)，為什么是我讓……不讓?zhuān)先藫u搖晃晃的，可能會(huì)摔倒……
就在我糾結(jié)時(shí)，突然間車(chē)子一個(gè)顫抖，老人一個(gè)踉蹌差點(diǎn)摔倒。坐在他旁邊的一位老奶奶，連忙起身扶老爺爺坐下。老爺爺囁嚅著想要說(shuō)什么，可還沒(méi)等老爺爺開(kāi)口，老奶奶說(shuō)：“我可比你年輕呢，你坐，你坐！”這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)，老奶奶座位旁也斜立著一根不銹鋼的手杖，原來(lái)……頓時(shí)，我的臉紅了，趕緊把老奶奶扶到我的座位上。我站在老奶奶身旁，雖然讓了坐，卻怎么也高興不起來(lái)。車(chē)終于靠站了，我飛也似的沖出車(chē)門(mén)……
那一幕雖過(guò)去了好幾年，但我一直不能忘懷，因?yàn)槊慨?dāng)我看見(jiàn)街上來(lái)回穿梭的車(chē)子，就會(huì)想起那位老奶奶，想起那根默默斜立著的閃亮的手杖……
四年級(jí)作文 篇2
春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇，正是到森林公園游玩的好時(shí)機(jī)。
一踏入三水森林公園，仿佛來(lái)到了一個(gè)綠的世界、綠的海洋，重重疊疊的樹(shù)木，筆直地挺立在山坡上，伸展開(kāi)的樹(shù)枝好似要擁抱藍(lán)天和白云。斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影好像演繹著一個(gè)個(gè)不同的故事。春風(fēng)走過(guò)樹(shù)林，漾起一陣陣林波，“沙、沙……”；飄在小河上，翻起一層層浪花，“嘩、嘩……”猶如在演奏著一首首動(dòng)人的樂(lè)章。
沿著彎彎曲曲小路往山上走，路兩旁枯黃的小草煥然一新，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生！”小草仰著頭，好像和樹(shù)木訴說(shuō)著悄悄話(huà)。漫步在林中，吹來(lái)了一陣似有若無(wú)的香味，讓人神清氣爽！穿過(guò)樹(shù)林，來(lái)到了一個(gè)涼亭，涼亭緊挨著湖面，水鳥(niǎo)偶爾鉆到水中，擴(kuò)散出一道道水紋，向岸邊拍打著，好像在問(wèn)：“水底很有趣，你下來(lái)嗎？”
我獨(dú)自坐在涼亭里，抬頭仰望著天空，雪白的云朵鑲嵌在藍(lán)天中，好像是藍(lán)綢緞里的幾朵銀花，朵朵白云在空中變幻著，一會(huì)兒如萬(wàn)馬奔騰，一會(huì)兒像高樓宮殿，一會(huì)兒似各種各樣的動(dòng)物……山中的風(fēng)是天空的牧人，趕著一群群白云在空中放牧。
山中的小鳥(niǎo)和水中的青蛙一聲唱一聲和；地上的沙子與石頭隨著風(fēng)一會(huì)跑一會(huì)跳；游人們一邊說(shuō)一邊笑。好一幅動(dòng)人的畫(huà)面！
四年級(jí)作文 篇3
下午，我們正在寫(xiě)作業(yè)，孫老師突然走了進(jìn)來(lái)，手中還拿著一疊紙。
孫老師說(shuō)：“同學(xué)們，‘蒲公英’作文大賽的獎(jiǎng)狀發(fā)下來(lái)了，請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)來(lái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。”同學(xué)們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，都紛紛猜測(cè)誰(shuí)會(huì)獲獎(jiǎng)，大家都有點(diǎn)緊張，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。“陳思宇-一等獎(jiǎng)！”，只見(jiàn)她笑容滿(mǎn)面，腳步輕快地走到講臺(tái)邊，結(jié)過(guò)了獎(jiǎng)狀。我既為她高興，又盼望自己也能得獎(jiǎng)，，心里又緊張，又激動(dòng)，目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師生怕漏掉了老師的每一句話(huà)。“王筱杰——一等獎(jiǎng)！”，我呆了一下，半信半疑，上一次作文大賽我名落孫山，難道這次發(fā)生奇跡了？我?guī)缀醪幌嘈抛约旱亩洌拖褡鰤?mèng)一樣，欣喜若狂，飛快的走上講臺(tái)，從老師手中拿過(guò)獎(jiǎng)狀。只見(jiàn)那獎(jiǎng)狀上有淡淡的蒲公英花紋，下方印著幾個(gè)主辦單位的紅色印章，上面寫(xiě)著鼓勵(lì)獲獎(jiǎng)?wù)叩脑?huà)。他仿佛在對(duì)我說(shuō)：“你真棒！你真棒！”成功的喜悅讓我感到非常自豪。我決定回家立刻把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽。
一到家我便把獎(jiǎng)狀掛到了墻上，心想：爸爸媽媽回來(lái)看到后一定很高興。不一會(huì)兒，他們回來(lái)了。當(dāng)看到獎(jiǎng)狀時(shí)，都驚喜極了，連連夸我，爸爸說(shuō)：“這次表現(xiàn)不錯(cuò)，但不能被成功的喜悅沖昏頭腦，你要在這個(gè)基礎(chǔ)上繼續(xù)努力，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)！”
我心里也在想，這次取得成功是靠平時(shí)的積累，老師要我們勤于閱讀課外書(shū)，摘抄好詞好句，作文時(shí)要抓住人物特點(diǎn)，語(yǔ)句通順，對(duì)作文的字句要“過(guò)濾”、“推敲”。
這次作文大賽還有很多特等獎(jiǎng)，像我一樣的一等獎(jiǎng)也是數(shù)不勝數(shù)，我要在平時(shí)多觀察、多閱讀、多思考、多積累，這樣才能提高我的寫(xiě)作水平。
四年級(jí)作文 篇4
我們家有一只小狗，它叫絨毛球，小名叫球球。球球身上的毛是土黃色的，頭上是金黃色的，尾巴是黑色的，嘴巴也是黑色的。球球有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，又粗又長(zhǎng)的腿，又小又圓的耳朵，又小又圓的頭。它看起來(lái)傻呆呆地，但也很可愛(ài)。
一次，我給它端飯，我看見(jiàn)球球似乎聞到了什么，我就躲起來(lái)，突然它一抬頭，一直盯著我身藏的角落，我一直不出來(lái)，它好像等急了，球球就開(kāi)始狂叫，好像在說(shuō):“快出來(lái)，我餓啦！”我被吵的受不了了，就出來(lái)了，我走到它跟前，它猛的就像人一樣站了起來(lái)，嚇我一跳，如果在這時(shí)它心急，就會(huì)用后腿猛地一跳，果然真的實(shí)現(xiàn)了，就這樣，飯灑在地上，這時(shí)它不這么活潑啦，它的后腿緊加著尾巴，趕快跑到墻后面。這時(shí)我很想打它，可是它又這么可愛(ài)，所以我不舍得打它！
這條小狗又貪吃又可愛(ài)又調(diào)皮。有一次就因?yàn)樗也铧c(diǎn)被奶奶冤枉，這條小狗真是讓我哭笑不得。
四年級(jí)作文 篇5
星期六，我又與多多見(jiàn)面了，他才七歲，是位生活在福利院的小男孩。因皮膚不好被父母扔在了路旁，被警察發(fā)現(xiàn)了，送到了福利院。
現(xiàn)在我媽媽就是他的'“愛(ài)心媽媽”。大早，我們一家到福利院去接他過(guò)周末。走進(jìn)門(mén)，我快不認(rèn)識(shí)了，只過(guò)了幾個(gè)月，這兒的變化竟這么大，設(shè)備增加了，幾座大樓也正在建造。我不禁覺(jué)得這一切都是用人們的愛(ài)心建起的走上樓墻上掛著小朋友畫(huà)的畫(huà)雖然在我們的眼里這并不好看，可我知道這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)已有很大的進(jìn)步了。
走進(jìn)活動(dòng)室，只見(jiàn)他們穿著漂亮的衣裳，手里拿著心愛(ài)的玩具在做游戲，還有的正入迷地看著動(dòng)畫(huà)片在他們的臉上洋溢著快樂(lè)，仿佛忘記了那痛苦的一切我想他們并不缺少愛(ài)，他們所得到的社會(huì)的愛(ài)是數(shù)不盡的在路上多多與我們聊了很多，他說(shuō)他在福利院有許多好朋友有許多好吃的“奶奶”很喜歡他也經(jīng)常有新衣服穿。他還給我們唱了他新學(xué)會(huì)的許多兒歌呢！當(dāng)媽媽問(wèn)他在福利院快不快樂(lè)時(shí)他仰起小臉驕傲地說(shuō)“快樂(lè)！＂
聽(tīng)著談話(huà)聲，望著窗外的風(fēng)景，很快就到達(dá)了目的地移沿山莊。那兒空氣很好，風(fēng)景也很美，青綠的湖面上有魚(yú)兒的身影，滿(mǎn)是顧客的餐廳里飄出一陣陣菜香，我們帶著多多一起摘水果，拍照，爬石頭山，在每一個(gè)停留的地方都有他活潑的身影吃完飯，我們?cè)撍退厝チ恕?/p>
望著窗外的風(fēng)景迎著滿(mǎn)面的春風(fēng)，我想我們?nèi)绻總�(gè)人都能給予需要幫助的人―點(diǎn)愛(ài)，他們就會(huì)得到許多愛(ài)，當(dāng)他們沉浸在愛(ài)的懷抱里時(shí)就會(huì)感到無(wú)比的幸福，我們也會(huì)因他們的幸福而幸福。
四年級(jí)作文 篇6
你的理想是什么？只要有人這樣問(wèn)我，我一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：當(dāng)一名作家！
為什么會(huì)有這樣的理想呢？因?yàn)槲矣X(jué)得，作家是一個(gè)神奇的職業(yè)，只要作家懷有一顆童心，就可以寫(xiě)出一個(gè)個(gè)精彩的故事。
小時(shí)候，最先接觸的書(shū)就是《幼兒畫(huà)報(bào)》，紅袋鼠、跳跳蛙……那一個(gè)個(gè)的文字小精靈交替著排列出一個(gè)個(gè)精彩的故事，讓我也萌生了一種想要與他們一起去冒險(xiǎn)的沖動(dòng)。
后來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我看的書(shū)也越來(lái)越多，《笑貓日記》、《哈利波特》、《安娜 卡列尼娜》……每次我都會(huì)捧著一本書(shū)看得如癡如醉，常常忘了吃飯，那些優(yōu)美的文字，似乎把我?guī)У搅肆硗庖粋�(gè)精彩的世界，使我也愛(ài)上了寫(xiě)作，并立志長(zhǎng)大后當(dāng)一名作家，
功夫不負(fù)有心人，因?yàn)槲移綍r(shí)積累的較多，我的作文水平也不斷提高，但總覺(jué)得似乎少了點(diǎn)什么，終于，我在“陽(yáng)光姐姐”伍美珍的書(shū)里找到了答案，原來(lái)我少的是童真，那一個(gè)個(gè)令人捧腹大笑的故事，充分地表現(xiàn)了孩童的稚氣，并從孩子的角度思考問(wèn)題，他們也讓我對(duì)“陽(yáng)光姐姐”產(chǎn)生了一份敬佩之情。
我在心里暗暗發(fā)誓，我一定要多看有意義的書(shū)，適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些好詞佳句，寫(xiě)好作文，寫(xiě)出真情實(shí)感，實(shí)現(xiàn)我當(dāng)一位作家的理想，我相信，只要我肯努力，在不久后的將來(lái)，我的理想一定可以實(shí)現(xiàn)！
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