精選四年級作文300字集錦六篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的四年級作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
有一天，老師說今天我給你們上一堂你們從來沒上過的課，老師讓我們猜猜是什么課。
同學們議論紛紛，有的同學轉過身去，有的同學站起來和后面的同學議論。有的同學問老師：“是不是圖畫課。”老師說：“不是。”老師說：“大家不用猜了，現在我叫幾個同學，叫到的同學說下自己的長處和短處。”
老師叫了我名字，老師說：“你的優點有什么。”我想了半天沒想出來，老師說那你的缺點呢？我說：“那實在太多了，比如作業馬虎，做事情半途而廢，早上睡懶覺。”我自己有點納悶了，為什么我的優點沒有，缺點一講就這么多。
老師說不要光想表揚自己，而應該首先批評自己有哪些缺點。那些炫耀自己有什么本領的人都是些驕傲自大的人。每個人都有自己的長處和短處，不可能只有長處沒有短處。“同學們明白了嗎。”大家異口同聲道：“明白了。”
四年級作文300字 篇2
我漸漸的長大，同時也漸漸的明白生命的無窮力量。有時生命的力量弱小之極，但有時生命的力量也會強大無比。故此，我們要學會弱小而又強大的生命。
中央科教頻道《自然傳奇》里講到；非洲草原上的食草動物的幼仔必須在出生后幾分鐘內學會走動、奔跑，不然就會成為一切肉食動物的盤中餐。
適才出生不久的動物幼仔會在媽媽細心溫柔的鼓勵下慢慢用其羸弱的小腿支撐起弱小的軀體，然后學會走動、奔跑，媽媽此刻則全神貫注的關注身邊草叢里有沒有虎視眈眈的嗜血如命的猛獸，以備不防。
我曾聽說過這樣一則故事；在一個美麗寧靜的清晨，在大草原的一端，獅子媽媽告誡小獅子；‘孩子，你如果跑不過羚羊群里跑的最慢的羚羊，你就會被餓死。’
草原的另外一端，羚羊媽媽也在告誡小羚羊；‘孩子，如果你跑不過獅群里跑的最快的那只獅子，你的命運將會死亡。’
于是，在廣袤無垠的草原上的同一時間，同一片藍天下，小獅子和小羚羊同時在練習奔跑。
聽完這則故事，我覺得生命是頑強的，為了生命的延續，我們總是拼盡全力。就是動植物都能堅強的活下去，我們人類又有什么不能呢？
四年級作文300字 篇3
隨著科學技術的進步，社會不斷出現新的'產品，就連鞋子也變成了新的模樣。
未來的鞋子可以根據你腳的大小來變化，你的腳長得越大，鞋子也就跟著變大，既不發腳氣，又很舒適。
還有，未來的鞋子可以根據天氣的變化來加暖降溫，冬天可以給人溫暖，夏天可以給人一絲涼意。下雨的時候可以當雨鞋，下雪的時候可以當成防滑鞋，當然了，在炎熱的時候可以當涼鞋，寒冷的時候可以當棉鞋，非常適合你的需要。
這種鞋不僅可以根據氣象和大小來變化，并且質量也好，每當你的鞋臟的時候，只要輕輕地說：“鞋子，趕快變干凈吧！”眨眼間，鞋子就變干凈了，再也不會讓你費九牛二虎之力去擦洗了。如果你的鞋破的時候，它就會自動修補好，也不需要讓你去費力修補了。 請你想想，如果人們沒有穿好鞋，走路時掉了怎么辦？不必擔心，這種鞋子穿上去，即使你不系帶子也不會掉，因為鞋子里面有一種隱形的繩子，會在你穿鞋的時候牢牢的綁住，所以才不會掉的。
我相信，隨著科技的發展，人們一定會創造出這種鞋子。
四年級作文300字 篇4
寒風呼嘯著，放肆地尋找目標。雨也不甘落后，‘嘩嘩’地下著。窗戶被拍得‘啪啪’直響。
那是一個風雨交加的夜晚，我和爸爸共撐一把雨傘走在回家的路上。一陣陣寒風嘯著向我們吹來，我被凍得瑟瑟發抖。
爸爸緊緊地摟著我的肩膀，順手把雨傘擋住了我的面前動作是那般自然，妥貼。我感到暖和多了，抬頭看了看爸爸。他還是保持著以往的嚴肅。我低下了頭，繼續走自己的路。
過了幾分鐘，我覺得雨傘在微微地顫抖著，這才發覺爸爸那只拿著傘柄的手被凍得發抖了。我趁爸爸不注意，偷偷地碰了爸爸的手一下。哇，好冷啊！像冰一樣。
我心疼地對爸爸說：“爸爸，你不用擋了，差不多沒風了，我不感覺冷了。”
“沒事，我不、不冷。”說話一向流利的爸爸，這時竟然變得結巴起來。
“爸爸，你還說不冷，你的手都冰涼冰涼的，跟真的冰沒什么兩樣。”我望著爸爸又心疼又感動，真是百感交集啊！
“別說話了，快點走吧！”爸爸又恢復了以往的嚴肅。
我只好默默地走了起來。終于到家了，在燈光下，我才發現爸爸的大半個身子都被雨淋濕透了。我鼻子一酸，幾顆眼淚從我的腮邊流了下來。
我的爸爸就是這樣的一個人，一個既嚴肅而又關心別人的人。
四年級作文300字 篇5
我的爺爺今年70歲，長著中等身材，花白的頭發，眼睛炯炯有神，五官端正，笑起來很慈祥。
我的爺爺很勤勞。他家有一個大陽臺，陽臺上面種了超過100盆花，爺爺把各種各樣的植物擺弄得整整齊齊，有可以欣賞的花，可以吃的菜和中草藥。
爺爺在他的幾片小菜地里花的時間最多，因為他除了每天要澆水，還要經常給它們松土、施肥、捉蟲和除草。
爺爺種菜的時候一手拿著菜苗，一手拿著鏟子，嘴里哼著快樂的歌。他教我如何分辨不同的植物：“這種粉紅色的小花像半朵蓮花，所以叫半邊蓮，可以做藥材。這種葉子彎彎的是蛇舌草，也是藥，它 們都有清熱解毒的作用。這些很像小綠苗，是蘿卜苗，它小時候可以做菜，長大了它的根部就是蘿卜了……”
爺爺忙完就會搬來兩張小板凳，跟我一起坐下來，就開始給我講笑話或問我數學題。
每次我到爺爺家找不到他的話，在陽臺就一定能找到他，還有他臉上美滋滋的笑容。
爺爺除了很勤勞，還很好學。我剛上小學的時候，爺爺就叫我好好學習，回家后教他拼音和英語。
四年級作文300字 篇6
開學啦，我已經是一年級的小學生了，我可高興了，但是我對誰是我們班的老師卻更感興趣，我正在想著我的老師將是什么樣子的呢？
這時，一位年輕的女老師走進了教室，她，圓圓的臉蛋，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上還架著一副眼鏡，長長的卷發像波浪一樣披在肩上，她溫和的自我介紹說:“我叫李偉，是咱們班的班主任，今后，我們要共同努力，一塊兒把咱們班打造成優秀班集體，把你們培養成對社會有用的優秀人才”。
老師在上課時，總是用慈祥的目光注視著我們，好像生怕我們有聽不明白似的，對待上課溜號的同學她還會假裝生氣的批評他們，但最后的結果自然是她再多講一遍，直到他們會了為止。冬天到了，我們勞動完了，老師還給我們搓搓小手，并涂上她的護手霜，下課我們在玩耍時，她卻在忙碌著批改作業。尤其是流感盛行的時候，她比天氣預報還及時準確的告訴我們多穿衣，生怕我們換上感冒不能上學，對生病缺課的同學，她還組織集中給補習呢!她時時刻刻的像媽媽一樣關心我們，愛護我們，在她的細心幫助下，我們班里沒有一名小朋友掉隊，在期末考試還得了全學年的第一名呢，她實現了她的諾言。
你說，我有這樣一位好老師能不高興嗎？
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