趣事四年級(jí)作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的趣事四年級(jí)作文3篇，歡迎大家分享。
趣事四年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)孝義有座生態(tài)公園，不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且是孩子們的樂(lè)園，那里有我難忘的童年趣事，它給我留下了美好的回憶。
暑假的一天，我和二哥、姐姐乘著三舅舅的小車(chē)來(lái)到生態(tài)公園，一下車(chē)就看到橋下藍(lán)藍(lán)的河水寬廣而清澈，像一條藍(lán)藍(lán)的綢緞漸漸伸向遠(yuǎn)方，兩旁垂柳郁郁叢叢，那柳條在微風(fēng)中一搖一搖地，像少女們飄動(dòng)的長(zhǎng)發(fā)，十分俏麗！走下橋去，一進(jìn)門(mén)就看到綠色植物擺成的大字“歡迎您來(lái)到生態(tài)公園”，這使我感到了家鄉(xiāng)人的熱情與好客，我們愉快地向公園里走去，碧綠的草坪像一張無(wú)邊的地毯覆蓋著河水兩邊的地面，五色花圍成的奧運(yùn)五環(huán)手挽手舒展地躺在草坪上，五個(gè)活潑可愛(ài)的吉祥福娃迎接著前來(lái)的游客……，我們?cè)诹鴺?shù)下的石凳上坐下來(lái)，只聽(tīng)得樹(shù)上麻雀“嘰嘰喳喳”地叫著、飛著，好是自由，好是快樂(lè)！不知什么時(shí)候二哥從車(chē)?yán)锬脕?lái)捕鳥(niǎo)器具，一條大約十來(lái)米的細(xì)繩：一個(gè)直徑大概18公分的篩子，還有一根一尺多長(zhǎng)、食指粗細(xì)的細(xì)木棍，只見(jiàn)他麻利地將繩子系在木棍上，又彎腰將木棍輕輕地支在篩子的'一頭，這時(shí)姐姐掏出小塑料瓶，倒出一些小米，俯身撒在篩子底下，二哥又小心翼翼地拉起繩并示意我和姐姐跟他向假山后面撤去，藏在假山后，我和姐姐竊竊地笑著對(duì)視，二哥卻像一尊“石雕”一動(dòng)不動(dòng)地蹲在那里，只有那雙機(jī)靈的眼睛眨巴眨巴得窺視著篩子的下面，我們靜靜地注視著前方，不一會(huì)兒終于有一只麻雀從樹(shù)上飛了下來(lái)，先是在篩子外面東瞧一瞧，西看一看，好似是一位老練的“偵察兵”，緊接著又向篩子跳了幾跳，發(fā)現(xiàn)地上有一片黃黃的小米，立即扭頭望著樹(shù)上的鳥(niǎo)們“喳喳”起來(lái)，麻雀?jìng)兟?tīng)到“暗號(hào)”陸陸續(xù)續(xù)飛了下來(lái)，一只只麻雀盯著美食喜滋滋地吃著，不知不覺(jué)漸漸靠近了“埋伏圈”，我驚喜地直起腰、伸長(zhǎng)脖子快要叫起來(lái)，忽然，姐姐狠狠地捏了我的手指一下，我立即屏聲靜氣地窺視著前方，這時(shí)大約有五、六秒鐘，“石雕”二哥“呼”地一拉繩子，聽(tīng)得“撲通”一聲，篩子扣在地上，我們飛快地沖過(guò)去，一看里面有三個(gè)麻雀啊！我興奮地跳了起來(lái)，二哥不慌不忙的蹲下，輕輕地推移著篩子，突然他電閃似的地抓住了一只麻雀，一轉(zhuǎn)身扔進(jìn)鳥(niǎo)籠里，姐姐隨手“啪嗒”關(guān)上了鳥(niǎo)籠，他又繼續(xù)移動(dòng)篩子，嘴里嘟囔著：“跳什么”“嘿嘿，誰(shuí)讓你經(jīng)不住誘惑?”,有一只鳥(niǎo)尾巴露出來(lái)了，二哥又一伸手，那小鳥(niǎo)又被逮住了，二哥敏捷的抓鳥(niǎo)技巧讓我很是佩服！他看看我又對(duì)著篩子點(diǎn)了點(diǎn)頭，我蹲在他的身旁，配合著他移動(dòng)的篩子，眼睛注視著篩子下的麻雀，機(jī)會(huì)終于來(lái)了，隨著二歌微微抬起的篩子，快速地去抓那只靠邊的麻雀，沒(méi)等我抓住，麻雀已穿出篩子飛向樹(shù)上，遠(yuǎn)處麻雀?jìng)兗ち业摹霸敝孟笤诒硎緦?duì)我們的抗議！
把麻雀帶回家，我每天一早就把它們掛在大院的鐵絲上，讓他們曬曬太陽(yáng)、呼吸新鮮空氣，我們還精心地給它們喂水喂米，可是倆麻雀并不“買(mǎi)賬”，他們不斷地嘗試著往外鉆，還看著院里的小雞們，它們樣睜睜地看著院里小雞的一舉一動(dòng)，流露出它們對(duì)自由的渴望！過(guò)了三天我們還是把他們放了，望著它們撲楞著翅膀飛向遠(yuǎn)方，我的心笑了，二哥和姐姐也都笑了。
是啊！家鄉(xiāng)的生態(tài)公園不僅風(fēng)景優(yōu)美沁人心肺，而且留存著我們快樂(lè)趣事。我愛(ài)你我的家鄉(xiāng)——孝義市，我要發(fā)憤學(xué)習(xí)，將來(lái)要在家鄉(xiāng)的宏圖上抹上精彩的一筆，把我的家鄉(xiāng)建設(shè)的更美！
趣事四年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)夜晚，我正在呼呼大睡，忽然耳邊響起了“嗡嗡嗡”的聲音，睜眼一看，原來(lái)是一只可惡的蚊子在我旁邊作怪。
要知道，我最害怕的就是蚊子了。我急忙在伸手不見(jiàn)五指的黑暗中點(diǎn)開(kāi)一盞夜光燈，我把頭和手都縮進(jìn)了被窩里，不留一點(diǎn)縫隙，生怕被蚊子叮到，但我還是時(shí)不時(shí)探出頭看看蚊子的下落。這樣我還是睡不著，“嗡嗡”聲不停的在外面響著，我把爸爸媽媽叫來(lái)，叫他們捉住蚊子。
我用手指了指窗戶(hù)上的蚊子，爸爸武藝高強(qiáng)，一出手就用“降龍十八掌”加“九陰白骨爪”朝蚊子拍去，淘氣的蚊子從爸爸的手掌心里逃了出來(lái)。這時(shí)，那只蚊子向我飛來(lái)，我用手朝蚊子打去，驚恐地叫道：“救命啊！救命啊！蚊子要叮我啦！”我把蚊子拍到了地上，咦！蚊子原來(lái)并不可怕呀！我正要把蚊子踩死呢，它又來(lái)了個(gè)“金蟬脫殼”一轉(zhuǎn)眼就飛出了包圍圈。
終于我在天花板上發(fā)現(xiàn)了它的蹤跡，媽媽爬上椅子去捉蚊子，可是手夠不到。我用抹布想把蚊子甩下來(lái)，媽媽拎著袋，我還用掃帚從地上跳起來(lái)也夠不著。聰明的爸爸想到了一個(gè)辦法，他拿了一本書(shū)，爬到床上，把書(shū)往蚊子所在的地方一扔，“啪”的一聲，蚊子被“印”在了書(shū)上，我們歡呼道：“成功了！”。
這件事讓我明白了遇到問(wèn)題只要多動(dòng)腦筋，總能想到解決的辦法。
趣事四年級(jí)作文 篇3
昨天，下了一場(chǎng)鵝毛大雪。
今天早上起來(lái)一看，整個(gè)世界都被白色覆蓋了，被雪蓋住的地面又穿上了新裙子，被雪蓋住的電動(dòng)車(chē)，變成不會(huì)動(dòng)的“木頭人”，被雪蓋住的松樹(shù)變成了一棵棵圣誕樹(shù)，這時(shí)我突發(fā)奇想：每年的圣誕節(jié)不是又有圣誕樹(shù)又有圣誕老人嗎？我們?cè)凇笆フQ樹(shù)”的旁邊堆一個(gè)雪人就當(dāng)是圣誕老人，堆完以后還可以照一張相呢！于是我拿了一頂不戴的紅帽子，兩個(gè)黑色大紐扣，一根胡蘿卜和一根香蕉，穿好棉衣后向小哥和小姐家跑去，我們來(lái)到樓下，找了一棵掛雪最完整的“圣誕樹(shù)”。分好工后，堆雪人活動(dòng)就開(kāi)始了。由小哥運(yùn)雪，我和小姐堆雪人，半小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)胖乎乎的雪人便呈現(xiàn)在我們的眼前，我拿出準(zhǔn)備好的紅帽子放在雪人的頭頂做圣誕老人的帽子，兩個(gè)黑色的大紐扣做圣誕老人的眼睛，胡蘿卜做圣誕老人的鼻子，香蕉做圣誕老人的嘴巴。哈，一個(gè)滑稽的圣誕老人誕生了，我們還和圣誕老人照了相呢！
傍晚，我和小哥小姐打了一場(chǎng)雪仗，小哥和小姐對(duì)戰(zhàn)，由我準(zhǔn)備雪球，玩著玩著，小姐被小哥發(fā)來(lái)的一個(gè)雪球打傷了。于是，小姐坐在地上就哭，小姐我對(duì)不起你，我在雪球了裹上了冰塊，我們高興的同時(shí)忘記了安全，這讓我記住了：以后玩耍的時(shí)候一定要注意安全哦。
這場(chǎng)雪，為我的生活增添了許多趣味。
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