關于四年級的童話故事作文
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的關于四年級的童話故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于四年級的童話故事作文1
從前有一只小白兔和一只小黑兔，它們是一對好姐妹。
有一天，兔媽媽叫小白兔和小黑兔過來，媽媽說：“小兔們，你們已經長大了，你們該獨自到森林里采蘑菇啦……”
兔媽媽的話還沒說完，小黑兔就拿起籃子往森林跑去，小白兔還在認真地聽媽媽講采蘑菇的常識。
小白兔和小黑兔來到森林里，小白兔和小黑兔各采了一籃蘑菇回家了。兔媽媽看了看小白兔和小黑兔采回的蘑菇，然后把小黑兔采的蘑菇仍在草地上，說：“小黑兔，你采的蘑菇都是有毒的�！蓖脣寢尡頁P了小白兔，并獎了三個蘑菇給小白兔吃。
小黑兔自言自語地說：“我以后也要認認真真地聽媽媽講常識。”
從此，小黑兔每次遇到不明白的問題，就虛心地請教兔媽媽，當然，也就很少犯錯誤了。
關于四年級的童話故事作文2
星期六的早上，小豬出去散步，邊走邊吃香蕉。吃完以后，就往身后一扔，香蕉皮在空中劃出了一道優美的弧線，“啪”的一聲，香蕉皮掉在了地上。
正巧，大象伯伯看見了，生氣地叫住了小豬，教育小豬：“你這么做是不對的，如果每個人都這樣做的話，那么環境變得有多么糟糕啊！”說著，大象伯伯用鼻子吸起香蕉皮，把香蕉皮扔進垃圾筒，小豬羞愧地臉紅了。
說時遲，那時快，小豬看見小熊貓一不小心踩到了不知誰扔的西瓜皮，摔了個四腳朝天。小熊貓氣憤的說：“誰扔的西瓜皮呀？”小豬連忙跑過去，把小熊貓扶到了一邊去。小豬把地上的西瓜皮撿起來仍進垃圾桶。
小熊貓豎起大拇指夸小豬。小豬說：“其實我剛剛也亂扔了香蕉皮，是大象伯伯教會了我要保護環境。”
關于四年級的童話故事作文3
一天，媽媽對佩奇說：“今天你要去超市當收銀員�！薄爱斎豢梢��！迸迤嬲f。
下午，小狗來買中餐和晚餐。小狗推著購物車，在超市轉來轉去，終于，找到了它最愛的羊骨頭、牛肉……它選了幾根骨頭，兩塊牛肉，把車都裝得都拖不動了。
到了收銀臺，輪到小狗付款了，它左邊的衣袋掏掏，右邊的衣袋掏掏，發現自己的錢包忘帶了。它的手腳發著抖，小心翼翼的說：“不好意思，我忘帶錢包了，可不可以把東西帶回去，過一會再把錢送回來？”佩奇信任小狗的話，于是，小狗就開開心心回家了。
過不了一會兒，小狗就把錢送回來了。佩奇收到了錢非常開心。
佩奇說：“像你這樣的值得我們學習。”小狗自豪的說：“謝謝！誠信是為人之本。”
從此，它們倆成為了最好的朋友。
關于四年級的`童話故事作文4
書包村里有一間漂亮的房子，那就是文具盒。
文具盒里面住著快樂的一家，有鉛筆姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他們各有各的本領。
鉛筆姐姐穿著美麗的外衣，她又高又瘦，頭上還帶著一頂小巧玲瓏的帽子，她的肚子里全部都是食物，鉛筆姐姐的腳還可以寫字呢！
橡皮妹妹也很愛打扮，她穿著一件花花綠綠的衣裳，橡皮妹妹矮矮的、胖胖的，顏色特別鮮艷，美麗極了！
每一次，鉛筆姐姐在小朋友的本子上寫錯了字，橡皮妹妹總是第一個去幫助她，她把錯別字擦得干干凈凈的，她們倆真是一對好姐妹呀！每一次，鉛筆姐姐受傷的時候，小刀弟弟總是穿著一件綠衣服，準備給自己的姐姐治傷，鉛筆姐姐的傷在小刀弟弟的治療下果然好了，他們真是互相幫助的姐弟呀！
他們互相幫助，成了一個和諧的大家庭。
關于四年級的童話故事作文5
小老鼠和小兔子是好朋友。
一天，小兔子見小老鼠愁眉苦臉的，就問：“小老鼠，你有什么煩心事嗎？”
小老鼠嘆了口氣，說：“是�。∽罱掷飦砹艘恢淮筘垼諄眚}擾我，還揚言要吃了我，我非常害怕！”
小兔子聽了，想了想說：“不用怕，我有個好主意，我送你一個錄著老虎歌聲的錄音機，有了它，萬一貓再來，你就打開錄音機，準能嚇跑它�！�
小老鼠拿著錄音機，高高興興的回家去了。
第二天，大貓果然又來到小老鼠家門口，小老鼠立刻打開錄音機，錄音機里飄出來老虎的歌聲。
大貓聽了，嚇得屁滾尿流，立刻狼狽逃走了，從此，再也不敢找小老鼠的麻煩了。
一物降一物，小老鼠害怕大貓，大貓自然也有害怕的物種，大貓害怕大老虎發威。所以聰明的小兔子送給小老鼠錄有大老虎歌聲的錄音機嚇唬大貓。哪知道大貓還沒看見大老虎的身影，只是聽到聲音就害怕的逃跑了。小朋友們，是不是覺得小兔子很聰明呢？幫助小老鼠解決了煩惱。
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