我的樂(lè)園四年級(jí)優(yōu)秀作文（通用5篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的我的樂(lè)園四年級(jí)優(yōu)秀作文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
我的樂(lè)園四年級(jí)優(yōu)秀作文1
我的家就是我的樂(lè)園，因?yàn)榧沂俏页砷L(zhǎng)的地方。
我的家并不是很大，一廳四房，沒(méi)有華麗的裝修，但是卻無(wú)比溫馨。在我的樂(lè)園里，有個(gè)非常可愛(ài)的妹妹，她每天都早早的起床去樂(lè)園等我，我一踏進(jìn)毯子，她就撲向我，把我抱得緊緊的，用水靈靈的眼睛看著我，欣喜若狂的說(shuō)：“哥哥，我們開(kāi)始玩吧！”陪妹妹玩，讓我感到非常地開(kāi)心。
樂(lè)園里還有很多玩具———疊疊積木、飛行棋、樂(lè)高鐵軌、手工剪紙等玩具和用品。平時(shí)，姐姐會(huì)參與我們的飛行棋游戲。當(dāng)我出招時(shí)，一招就把妹妹的棋子給吃了，妹妹也沒(méi)有服輸，她總會(huì)把姐姐的棋子吃光光，姐姐二話不說(shuō)裝作很生氣的樣子，鼓著嘴巴撒嬌道：“我不跟你們玩了。”逗得我們哈哈大笑，樂(lè)園里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
玩疊疊積木，除此之外，我們還會(huì)在樂(lè)園里玩疊積木。這個(gè)游戲也是個(gè)很考驗(yàn)人的耐心和分析能力。每次當(dāng)妹妹抽積木時(shí)，很容易就把積木給弄塌，我會(huì)偷偷的幫她扶著上面要倒塌的積木，讓她能感受成功的快樂(lè)。玩具毯子旁還有個(gè)圖書(shū)角，里面放著我們愛(ài)看的書(shū)籍，每當(dāng)我們玩累的時(shí)候，都會(huì)去圖書(shū)角拿起書(shū)籍看起來(lái)，這樣不但使我們安靜下來(lái)，而且豐富了知識(shí)面。
這就是我的'美好樂(lè)園———家，它帶給我美好的回憶與快樂(lè)！
我的樂(lè)園四年級(jí)優(yōu)秀作文2
我的樂(lè)園不是游樂(lè)場(chǎng)，不是繁華的街道，更不是每天學(xué)習(xí)的學(xué)校，而是那充滿田園風(fēng)情的老家。
那兒有著無(wú)邊無(wú)際的田野，有著各種可愛(ài)又調(diào)皮的小動(dòng)物，還有著幼時(shí)的小伙伴們圍著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我尤其喜歡下小雨的時(shí)候去老家，手里舉著雨傘，吹著涼風(fēng)，聽(tīng)著小雨滴落在雨傘上的滴嗒聲，看著雨水滋潤(rùn)大地，總是能把煩惱忘得一干二凈。
我家隔壁就養(yǎng)了一只薩摩耶，它和二哈可謂是狗中“二傻”。它的毛是雪白雪白的，蓬蓬松松的，摸起來(lái)也很舒服。別看它智商那么低，可它對(duì)吃的卻很專(zhuān)業(yè)，有骨頭就不吃狗糧，有肉就不吃骨頭，有火腿腸就不吃肉，可真是名副其實(shí)的吃貨。
我每次去，它都會(huì)對(duì)我不停的搖尾巴，而我也會(huì)陪它玩飛盤(pán)、絨球，并喂它吃的。
她家還養(yǎng)了一只小蒼鼠，捧在手上軟綿綿的，像捧了個(gè)絨球在手上一樣，可舒服了！別看它長(zhǎng)得那么小，但它的胃卻像一個(gè)無(wú)底洞一樣，永遠(yuǎn)也吃不飽。它跑的也很快，有一次一只野貓以為它是老鼠，追著它跑，幸虧它跑的像只兔子一樣快，不然早就便成野貓的午餐了。
這就是我的樂(lè)園，亦是我的天地。我喜歡這里的空氣，喜歡這里的小動(dòng)物，喜歡這里的田野，喜歡這里的一切，包括這里的花草樹(shù)木！
我的樂(lè)園四年級(jí)優(yōu)秀作文3
我的樂(lè)園是我爸老家的湖，那個(gè)湖很大，大得你無(wú)法想象，它還很清澈，我特別喜歡它。
你在湖邊走走，通常會(huì)看見(jiàn)漁夫們?cè)卺烎~(yú)、岸邊散步小野鴨和在水中嬉戲的魚(yú)兒。
我最?lèi)?ài)和我的小伙伴們玩了，他們就是楊知義和張祖源。夏天到了，特別熱，太陽(yáng)火辣辣地照著大地，都快把我烤成肉餅啦！不過(guò)，大湖總是涼絲絲的，那里可真是最好的游玩之地。
我們一般會(huì)帶一個(gè)桶和一個(gè)魚(yú)桿釣魚(yú)。我們定的是每人最多也只能釣五次。不然魚(yú)餌不夠。楊知義一開(kāi)始沒(méi)有什么信心，但是在我們的鼓勵(lì)下，他釣到了三條小魚(yú)，張祖源雖然只釣了兩條魚(yú)，但是那兩條魚(yú)特別大，我呢？我釣了四條魚(yú)，三條小一點(diǎn)兒，一條大一點(diǎn)兒。我們數(shù)了一下，一共有九條魚(yú)，便樂(lè)呵呵地把它們裝進(jìn)水桶，玩水去了。我把水潑向張祖源，張祖源并沒(méi)有生氣，還把水潑向我和楊知義，楊知義又把水潑向張祖源……就這樣，我們玩夠了，瘋夠了，鬧夠了。又開(kāi)始撿貝殼，那些貝殼真漂亮啊！有淡紫色的、有天藍(lán)色的、有墨綠色的……整整裝了我兩個(gè)口袋！這時(shí)我們力氣已經(jīng)耗盡，躺在地上不想起來(lái)，便一起看風(fēng)景了。
這就是我的樂(lè)園——湖！它給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
我的樂(lè)園四年級(jí)優(yōu)秀作文4
我的樂(lè)園是我們班清潔區(qū)后面的一個(gè)小山坡，那里藏著許多我們的歡聲笑語(yǔ)。
可能是住在城市的緣故，我格外喜歡廣闊的田野和綠綠的草地。而那個(gè)小山坡是我最常去的地方了。
山坡的下方長(zhǎng)著一群生機(jī)勃勃的三葉草，我們拔下三葉草，便紛紛來(lái)學(xué)習(xí)哪吒——抽“龍”莖。我們把白色的地方“切”斷，再將冒出來(lái)的“龍”莖慢慢向下拉，就可以得到“一只帶龍頭的龍莖”。拉著“龍”莖的尾端，三葉草在風(fēng)中偏偏起舞，每當(dāng)調(diào)皮的風(fēng)弟弟將兩個(gè)三葉草卷到一起的時(shí)候，兩只手都開(kāi)始暗暗使勁，然后“砰”的一聲，其中的一根莖就斷了。這根獲勝的莖就可以安心入土，等待下一場(chǎng)比賽。
山坡的中間有一堆堆長(zhǎng)長(zhǎng)的小草包，我們走到土包的最上面滑下來(lái)，可以躺著滑，坐著滑，趴著滑……想怎么滑就怎么滑。盡管滑好了身上全都是草，我們依然玩得特別開(kāi)心。
山坡頂上有一堆灌木叢，灌木叢邊上有一個(gè)口子，我們可以從口子里爬進(jìn)去。里面很舒服，風(fēng)景也很好。夏天有葉子的遮擋，不會(huì)炎熱。冬天葉子像被子一樣溫暖。我們?cè)诘厣隙殉鲆粡堃粡埿∫巫樱米屛覀冃菹ⅰ?/p>
這就是我的樂(lè)園，我喜歡我的樂(lè)園，我喜歡這個(gè)歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園。
我的樂(lè)園四年級(jí)優(yōu)秀作文5
悄悄告訴你，我有一個(gè)小小樂(lè)園。它即沒(méi)有城市的繁華，也沒(méi)有皇宮的華麗，卻是我粉紅色的童話，更是我的秘密花園。它就是我的小小臥室。
在我的花園中滿屋子都是粉嫩粉嫩的，充滿了甜美和嬌柔。房門(mén)上裝裱著一束粉色的花團(tuán)，有傲然怒放的有含羞待放的，什么淺粉深粉藕粉亮粉，看著就讓人心醉。粉色的床上蹲臥著一只虎頭虎腦的哈士奇。它尖尖的耳朵豎得直直的，圓圓的眼睛賊亮賊亮的，肉嘟嘟的嘴巴微微提起，時(shí)刻處于戒備狀態(tài)，好像無(wú)聲地告訴我：守護(hù)你的安全就是我的第一職責(zé)。我非常喜歡它。藕粉色窗簾上印著毛絨絨的白色玩偶熊。有肩托小提琴做拉琴狀的，有端坐鋼琴前的，仿佛在開(kāi)一場(chǎng)小小的演奏會(huì)。每當(dāng)我心情不好時(shí)，躺在床上看著它們，慚慚地好像就聽(tīng)到了歡快的音樂(lè)聲，心情也變得舒暢起來(lái)。
我每天放學(xué)后的一件事就是沖進(jìn)我的密秘花園，抱著哈士奇躺在床上，讓騷動(dòng)的身心盡情的釋放。當(dāng)黑夜來(lái)臨后我會(huì)開(kāi)著一盞鵝黃色的小臺(tái)燈，捧著喜愛(ài)的書(shū)一會(huì)兒和豌豆射手們打僵尸，一會(huì)兒和師徒四人去西天取經(jīng)，忙的是不亦樂(lè)乎。
我愛(ài)我的樂(lè)園，它雖然很小，但是很溫暖。它不僅珍藏著我美好的童年，還裝載著我甜蜜的夢(mèng)想。