2020最新我的樂園四年級作文（通用5篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的2020最新我的樂園四年級作文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。

　　我的樂園四年級作文1

　　每個人對樂園的定義都有所不同，有的人是游樂園，有的人是公園，我的樂園不是這些地方，而是學校操場。每一天上課，我們都在操場上認真地做著早操、午操。

　　我們的學校操場很大，許多的設施都在這里，一排排樹種在左側，有時眼睛感覺不舒服的時候，那幾棵樹“主動擔任”眼科醫生，只要你多看看他的綠葉，眼睛包準好。樹的前面是沙坑，放學以后，許多人都在那里玩沙子，有些男同學在這邊跳遠，比比誰跳的遠哩。

　　一到下課，同學們就一窩蜂地往操場跑，跳繩的跳繩、跑步的跑步，玩得非常開心。頭上總會有些汗，每當體育課都是我們玩的最開心的時候，只要老師讓我們自由活動，同學們沒有一個人坐在地上的，全部聚在一起，商量著玩些什么。每當體育老師的哨聲響起，同學們都戀戀不舍地歸隊了。

　　這就是我的樂園，你們的樂園都是什么呢？

　　我的樂園四年級作文2

　　我家附近的小公園，給我了無限的快樂。這里有叮咚的小溪，長長的小路，青青的小草，這就是我的樂園。

　　春天，萬物復蘇，小草吐出了嫩綠的小芽。我和小狗在小路上賽跑，一路上我看到了五顏六色的小花，花叢中的蝴蝶快樂地飛舞。

　　炎熱的夏天，所有的動物都去乘涼了。我也跑到樹下乘涼，小溪靜靜的，小魚不出來玩了，小蝌蚪也靜靜地躺在水底的石頭上，感受一絲的清涼。

　　秋天，草地上鋪滿了金色的樹葉，風一吹，小公園一下子變成了金色的海洋，小小的果子也掛滿了枝頭。

　　冬天，小花兒和小草都被雪覆蓋了，四周都安靜了下來，只有呼呼的風聲和紛紛飄落的白雪。我們走在厚厚的雪地里，感覺像在云中穿梭。不知道是誰從背后投了一個雪球過來，我也開始反擊后面的人，于是大家都加入了進來，你來我往。頓時，安靜的公園充滿了歡聲笑語，原本凍僵的我們頓時充滿了活力。

　　小公園是我的樂園，我會在這里游玩、乘涼、發呆，我愛我的小公園。

　　我的樂園四年級作文3

　　在外婆家的'門前，有一個庭院，庭院的前面有一條小河，有樹木，還有廣闊的田地……這就是我童年的樂園。

　　門前的那條河，見證了我的成長。春天來臨的時候，河里的鴨子會提醒我，春天來了，春天來了。因為：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”河的兩旁有一排樹，他們特別高，已經有六七米了呢！而且他們的年齡跟我一樣，因為那些樹是在媽媽懷著我的時候種的，我們都已經12歲了。不知道什么時候，鳥兒在樹上安上了家，所以我時時都能聽見鳥兒歡悅的歌聲，就像是搖籃曲一樣！

　　春天，我經常會在庭院里打羽毛球，曬太陽，可暖和了，時不時還會有小貓小狗過來玩呢，他們會在地上翻翻滾，或者是在地上睡懶覺，好可愛呀！如果是夏天，外婆會拿著小桌椅，讓我們一家坐在外面吃飯，天高地闊，可涼快了，傍晚我可以看到美麗的朝霞，晚上可以看見可愛的星星和月亮，這仿佛就像童話一樣美好。

　　這種感覺讓我感到特別放松溫馨，我很喜歡我的樂園。

　　我的樂園四年級作文4

　　每個人都有自己的樂園，有的是游樂場，有的是學校的籃球場……而我的樂園卻與眾不同，在這里，我可以盡情地玩耍，那就是紫竹院公園里的那片大湖。

　　那是個春天的下午，我自己去紫竹院公園玩。剛進去就來到湖邊，我乍一看，看見了很多小荷花和一大群鴨子，它們就像一個個游泳健將一樣，游得可快了。我看旁邊的人都在喂鴨子，于是我也買了一包玉米粒和一包面包粒。我一打開袋子，鴨子們就匆匆地過來，就像一群趕集的大媽一樣。剛剛喂下去的食物，就被湖里的鴨子吃了！我心想：“這些鴨子也太能吃了吧，一下就把我的東西給吃完了。”然后我又走到了岸旁，發現了一只鴨子跑上了岸，我仔細地看，它長了很多的羽毛和兩只鴨蹼。

　　看完鴨子之后，我就回去了。在回家的路上，我還在回憶著當時的情景，真的是讓我印象深刻。從那以后我更加了解和喜歡鴨子。在這個樂園中，我不但觀察了鴨子，而且還收獲了知識。謝謝你，我的樂園！

　　我的樂園四年級作文5

　　每個人都有自己的樂園，而我的樂園是圖書館。

　　走進圖書館首先看到的是為家人們準備的一排排的椅子，是用來休息的。然后往前走一樓大廳，那里是工作人員工作的地方，有不懂的可以向她們咨詢。接著往里走，我的左手邊有一個小屋子那里都是適合幼兒園小朋友們的書籍，比如有故事書、漫畫書、各種各樣的繪本！從屋子里出來往前走就是我們小學生讀的書，一排排整齊的書放在了書架上，我都不好意思把它弄亂。我喜歡看故事書和漫畫，我會把它找出來拿到旁邊的桌子上看。那里有和我差不多年齡的同學在那一起讀書，我們有的時候可以一起探討。屋子中間有一棵大樹，累了我就圍著大樹轉幾圈放松一下，看看這，摸摸那。還可以站在窗戶旁邊看外邊的風景。當然，這棵大樹并不是真的樹，但是它做的比較仿真，放在室內圖書館里，好像把大自然搬進來一般，可見設計者是多么的了解兒童的心理啊。

　　這就是我的樂園，一個充滿知識的地方。小朋友們你的樂園在哪里呢？