感人的一幕的四年級(jí)作文

時(shí)間：2021-05-22 14:53:01 四年級(jí)作文我要投稿

感人的一幕的四年級(jí)作文

　　篇一：感人的一幕

感人的一幕的四年級(jí)作文

　　今天放學(xué)回家，我走到超市門前，圍了好多人，我很好奇的問(wèn)：這究竟是怎么回事？“于是我跑過(guò)去，也想看看熱鬧。走到前面一看原來(lái)是”殘疾音樂(lè)組合隊(duì)。“

　　其中有個(gè)小姑娘長(zhǎng)得十分漂亮。水靈靈的大眼睛，櫻桃似的小嘴巴。可惜的是她沒(méi)有一個(gè)健全的身體，少了一只腿。他拄著拐杖，拿著話筒，深情的唱著歌。她的歌聲很動(dòng)聽(tīng)。引回來(lái)觀眾一陣陣的掌聲。

　　小姑娘唱完了，接下來(lái)上場(chǎng)的是一位”獨(dú)臂青年。“他介紹了自己失去個(gè)包的經(jīng)歷：再一次火災(zāi)中，他為了救一個(gè)小姑娘，沖入大火把小姑娘救了出來(lái)。可是自己的胳臂卻被無(wú)情的大火燒了重傷而鋸掉。說(shuō)到這里，許多觀眾感動(dòng)的流下了淚。介紹完之后，觀眾們紛紛掏出錢給這位”獨(dú)臂青年。“

　　這一幕真感人。

　　篇二：感人的一幕

　　在生活中，我看見(jiàn)一幕令我感動(dòng)事情。星期日的晚上，我和家人路過(guò)郵政廣場(chǎng)，我看到有幾個(gè)殘疾人為了生存在這個(gè)地方唱歌。一個(gè)人彈電子琴、一個(gè)唱歌、還有一個(gè)管理音響。他們相互配合的非常的完美。他們的音樂(lè)如此美妙，歌聲如此動(dòng)聽(tīng)，像這樣的殘疾人能唱出這么動(dòng)聽(tīng)歌聲是多么不容易呀！像我們這些正常的人還唱不出來(lái)這么美妙的歌聲。他們要付出比正常人更多的努力，才能達(dá)到這么高的水平。我真佩服他們呀！但是我在馬路的旁邊、天橋上也經(jīng)常會(huì)看到一些正常的人在乞討，說(shuō)：”要回家，沒(méi)路費(fèi)，請(qǐng)求幫助“。其實(shí)他們都是騙人的。再說(shuō)一說(shuō)殘疾人，他們可以用自己的'一技之長(zhǎng)來(lái)養(yǎng)活自己，而那些正常的人就會(huì)用可憐的方式來(lái)騙取同情，難道他們不感到羞恥嗎？以后，我要多獻(xiàn)一份愛(ài)心，幫助殘疾人。

　　篇三：感人的一幕

　　今天是周日，姑姑帶著我和弟弟到街上玩，大街上熱鬧非凡，我們邊走邊看，在健強(qiáng)量販門口時(shí)，看到了感人的一幕。

　　一位阿姨挑了滿滿一筐梨子，邊走邊叫賣，突然、被擁擠的人群撞了一下，她一不小心摔倒路邊上，筐子里的梨子象剛放學(xué)的孩子一樣，滾得滿地都是。撞倒她的人急忙把她扶起，并連聲道歉；大街上的行人看到滿地的梨子，并沒(méi)有去哄搶，而是自學(xué)的幫阿姨把梨子撿起，放進(jìn)筐子里。我和姑姑、弟弟也不由自主的加入到了他們的行列中，賣梨子的阿姨感動(dòng)的不停的說(shuō)著”謝謝、謝謝！“

　　做完這一切，我感覺(jué)心中很高興，心想，世界上還是好人多呀！

　　篇四：感人的一幕

　　上午放學(xué)的時(shí)間快到了。小紅坐在教室里心神不寧的。因?yàn)榻裉煜缕鹆藘A盆大雨，他沒(méi)有帯雨傘，所以小紅心神不寧的。

　　放學(xué)的時(shí)間到了，同學(xué)們都背著書(shū)包興高采烈地走到了校門口，而小紅卻很難過(guò)。走到校門口，她站在校門口的旁邊淋著大雨嘴里自言自語(yǔ)地說(shuō)：”我只能在這里等著媽媽了。這時(shí)，老師走到校門口，看見(jiàn)小紅站在校門口的旁邊淋著雨，怕她感冒，老師就走過(guò)去把自己的雨衣讓給了小紅。小紅對(duì)老師說(shuō)：“謝謝您。”小明看見(jiàn)老師在淋著雨，就趕緊跑過(guò)去用傘為老師遮風(fēng)擋雨。小紅穿著老師的雨衣開(kāi)開(kāi)心心地回家了。小紅走了以后，老師笑容滿面地對(duì)小明說(shuō)：“你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子，我真對(duì)你驕傲。”

　　周圍的人看到了這一幕，周圍的人感動(dòng)的說(shuō)：“這真是感人的一幕啊！”

　　篇五：感人的一幕

　　人世間，不僅有人與人之間的感動(dòng)，也有動(dòng)物與動(dòng)物之間的感動(dòng)。

　　記得有一天，奶奶接我放學(xué)回家的路上，我看見(jiàn)一只受傷的小鳥(niǎo)，在路邊想飛又飛不高，這時(shí)也許是鳥(niǎo)兒間心靈的相通，另一只小鳥(niǎo)飛快會(huì)趕了過(guò)來(lái)，用盡自己全身的力氣和它受傷的伙伴兒一起，齊心合力地飛走了。看到這個(gè)場(chǎng)景，我一下子熱淚盈眶，這被它們的舉動(dòng)感動(dòng)了，我想：如果路邊是個(gè)受傷的人，我們會(huì)怎么做呢？會(huì)不會(huì)像鳥(niǎo)兒們奮不顧身地去搶救？這件事沒(méi)過(guò)多久，我們的課本上學(xué)到了關(guān)愛(ài)單元，講得都是人與人之間感動(dòng)的愛(ài)。

　　讓我們呼吁人世間更多的關(guān)愛(ài)，人與人之間才不會(huì)有抱怨和仇恨。

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