新聞采訪四年級(jí)作文
作為一名小記者，采訪活動(dòng)是必不可少的。雖然參加過(guò)許多次采訪，但并沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。今天，小記者團(tuán)為我們請(qǐng)到了蕭山日?qǐng)?bào)優(yōu)秀記者佳兒姐姐來(lái)進(jìn)行指導(dǎo)。
中午十二點(diǎn)，階梯教室里人山人海，佳兒姐姐的講座也就拉開(kāi)了帷幕。
“老師，我想問(wèn)什么事新聞？”
“按字面解釋，新聞是能引起人重視的新鮮事。但作為小記者，站在“專業(yè)”的`角度來(lái)看“新聞”，就不能這么說(shuō)了。”
“小朋友們，請(qǐng)問(wèn)你們參加過(guò)采訪嗎？”
“有。”大家?guī)缀醍惪谕暤卣f(shuō)道。
“那你們參加過(guò)哪些類型的采訪呢？”
有人說(shuō)采訪過(guò)人大代表；有人采訪過(guò)警察叔叔；……但一提到采訪的要求，我們就一竅不通了。
“采訪前應(yīng)該準(zhǔn)備好采訪本、筆以及相機(jī)、錄音設(shè)備等，并且穿著要符合身份、整潔樸素。”佳兒姐姐還舉了個(gè)例子，xx學(xué)校xx班班主任劉老師，被評(píng)為“市優(yōu)秀班主任”，如果報(bào)社派你去采訪劉老師，你會(huì)怎么做？”
我連忙把手舉起來(lái)：“我會(huì)先問(wèn)劉老師，你方便采訪嗎？當(dāng)?shù)弥獙?duì)方同意的情況下，再進(jìn)行采訪。我會(huì)問(wèn)劉老師一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及獲得“市優(yōu)秀班主任”的感受。”
“嗯，這位同學(xué)講得很對(duì)。采訪事先應(yīng)該想好問(wèn)題，稱呼要有禮貌，這是對(duì)人起碼的一種尊敬。”
聽(tīng)了佳兒姐姐的話，我很高興。