夏之戀四年級(jí)作文

　　夏的腳步讓人感到是緩慢的，在緩慢的時(shí)間流里，我一點(diǎn)一滴地感受著夏日的美好，正是夏的孕育，才使萬(wàn)物在這樣的季節(jié)里，盡情地顯現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)姿，盡情地向上生長(zhǎng)，盡情地把萬(wàn)紫千紅過(guò)后的那一種明艷，展現(xiàn)在每一個(gè)人的面前，讓人們?nèi)ジ惺芩�魅力的所在，沒(méi)有矯作，沒(méi)有張揚(yáng)，盡情展現(xiàn)的是生命旺盛的力量。

　　小草

　　在夏天的懷抱里，最快樂(lè)的要數(shù)小草。長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的、綠綠的葉子，無(wú)論是暴風(fēng)雨中，還是烈日炎炎下；無(wú)論是漫長(zhǎng)的黑夜，還是黎明前的晨曦中，小草，這些大自然中的.精靈，總是快樂(lè)地在夏日的懷抱里，和伙伴們一起在風(fēng)中舞蹈，一起在雨中鳴唱，一起在太陽(yáng)下私語(yǔ)。

　　無(wú)論是長(zhǎng)在漂亮的公園里，被人們用來(lái)欣賞，還是長(zhǎng)在路旁，任其自生自滅；無(wú)論是長(zhǎng)在深山里獨(dú)自歌唱，還是長(zhǎng)在大城市的繁華地段。小草從來(lái)不以物喜，不以已悲，總是那樣的堅(jiān)強(qiáng)不屈，總是那樣的樂(lè)觀向上。別人行為并沒(méi)有影響到小草的心情，只要有一點(diǎn)土，只要有一點(diǎn)陽(yáng)光，它們就會(huì)拼命地生長(zhǎng)，再生長(zhǎng)。即使沒(méi)有伙伴，即使身旁是參天大樹(shù)，即使沒(méi)有太多的陽(yáng)光雨露，即使人們對(duì)它們進(jìn)行踐踏或者割殺，這一切都不能讓小草屈服。

　　夏天是小草的天地，夏天是小草的季節(jié)，夏是屬于小草的，在這樣的夏日里，小草是夏的主旋律，它為夏而歌唱，它為夏而舞蹈，只有在夏的懷抱里，它才是最快樂(lè)的。

　　蒲公英

　　在夏日的田間，地頭，或者是溝河旁邊，我們總會(huì)看到那美麗的蒲公英。看著蒲公英在夏日的太陽(yáng)里，在絲絲的風(fēng)中張揚(yáng)著一種無(wú)語(yǔ)的快樂(lè)。長(zhǎng)長(zhǎng)的、鋸齒般的葉子歪歪斜斜向四周伸展著，伸展著。他們或三三兩兩地長(zhǎng)在一起，或一棵長(zhǎng)在小草之中，或依在樹(shù)根之中，但都是那樣的自信，那樣的快樂(lè)，那向上伸展的花莖，頂著圓圓的毛球，即使沒(méi)有藍(lán)天的相配，也是那樣的讓人意味深長(zhǎng)，那要的意境深遠(yuǎn)。

　　六月的陽(yáng)光是熾烈的，即使風(fēng)也帶著一種干燥的氣息，但那小小的花球卻在這樣的季節(jié)中，一點(diǎn)一點(diǎn)地向上張揚(yáng)，一點(diǎn)一點(diǎn)的向外伸展，一點(diǎn)一點(diǎn)的開(kāi)出了嫵媚的花朵，一點(diǎn)一點(diǎn)的散出了暖暖的甜意。真是一花一世界，一草一天堂，蒲公英用這簡(jiǎn)單的一切詮釋了生命的含義。沒(méi)有花時(shí)，葉是美的，沒(méi)有葉時(shí)，根在生長(zhǎng)，沒(méi)有根，即使一粒種子也在孕育。這就是生命的全部。

　　在人生的路上，也許沒(méi)有轟轟烈烈，也許沒(méi)有揚(yáng)揚(yáng)灑灑，有的只是平實(shí)的腳步，有的只是平凡的人生。當(dāng)我們?cè)趬m世中閱讀著不同的畫(huà)卷，當(dāng)我們?cè)谛谐讨虚喿x著不同的足跡。感受著花落時(shí)的靜美，花開(kāi)時(shí)的絢爛，都成為我們生活中的一個(gè)個(gè)畫(huà)面，記住的終久要記住，該忘記的終久要忘記，我們只是生命的過(guò)客。在匆匆的行程中，總有一種辦量給我們支撐，總有一種愛(ài)讓我們心痛，總有一種情懷讓我們感動(dòng)。

　　在這樣的夏日，我呼吸著這熾熱的風(fēng)，感受著夏火一樣的熱情。靜靜的聆聽(tīng)著窗外蟬的鳴唱，葉的舞蹈，花的開(kāi)放。夏讓我感受到生活的另一種風(fēng)情，別一種嬌嬈，我所知道的夏，正讓我用心去感受。

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