我聽見了四年級(jí)作文

時(shí)間：2021-10-06 19:28:45 四年級(jí)作文我要投稿

我聽見了四年級(jí)作文

　　在生活中，我們能聽到許多的聲音：汽車的馬達(dá)聲，大人們的說話聲，還有電視節(jié)目的聲音。這些聲音我們從小就能聽到，打我們剛一出生的時(shí)候，我們就在聽，我們不得不聽。因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)有一對(duì)聽覺器官，那就是耳朵。有了耳朵，我們就能耳聽八方了。

我聽見了四年級(jí)作文

　　有許多的聲音我們不用心聽是聽不到的，比如：蒲公英梳頭的聲音，雪飄落的聲音，還有小螞蟻跑步的聲音。這些聲音雖然很微弱，但是我們只要一用心聽，就能聽到。有一天上午，我玩了幾個(gè)聲音的'游戲。第一個(gè)游戲是輕輕松松嚼幾片脆脆的餅干、幾顆硬硬的糖果。我試了一下，餅干是發(fā)出很脆的聲音，而糖果發(fā)出了嘎巴的聲音。第二個(gè)游戲是把玻璃紙揉成一團(tuán)，聆聽它緩緩舒展的聲音，它發(fā)出的聲音是刺啦刺啦的。最后一個(gè)游戲是：用兩根筷子敲一敲家里的各種器皿，比較它們的聲音。我發(fā)現(xiàn)杯子發(fā)出的聲音很清脆，而盤子發(fā)出的聲音就不那么清脆。我覺得這幾個(gè)聲音游戲很有趣。

　　做完這幾個(gè)游戲后，我覺得聲音世界非常有趣。有一些聰明的人知道哪些聲音該聽，哪些聲音不該聽。不該聽的聲音，他就會(huì)左耳進(jìn)右耳出，而該聽的聲音他絕不會(huì)漏下。在生活中我們也應(yīng)當(dāng)這樣做。從聲音里，我們學(xué)會(huì)了分辨、感受各種喜怒哀樂，同時(shí)也吸收了知識(shí)。我們應(yīng)當(dāng)去聽一些微小的聲音，看看微小的聲音有什么奇妙之處。聽一聽蒲公英梳頭的聲音，聽一聽雪花飄落的聲音，再聽一聽小螞蟻跑步的聲音。

　　我們要認(rèn)真地去感受一些聲音，感受它們的美妙，感受它們的動(dòng)聽。這些聲音將會(huì)使我們更加愉快。

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