思考作文9篇(精品)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的思考作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

思考作文 篇1
有時(shí)候我很害怕那些不一樣的聲音,他們混在與眾不同的人物里面,混在蕓蕓眾生當(dāng)中冒充是最普通最頻繁的身份,但是他們的目的卻是昭然若揭的。他想要把你打垮,把你從這個(gè)位置打到萬(wàn)丈深淵,讓你跌落下去粉身碎骨。
其實(shí)咱那些故事里面我們總是會(huì)做著一場(chǎng)又一場(chǎng)不一樣的夢(mèng),也許在那些孟照嗎?會(huì)看到未來(lái)會(huì)看到過(guò)去,會(huì)看到那些夢(mèng)想騎士變成了其他的花兒一樣。比如在那些夢(mèng)想和環(huán)境當(dāng)中給了我一個(gè)新的機(jī)會(huì),讓我回到過(guò)去,面對(duì)那些讓我產(chǎn)生了后悔情緒的情境,讓我重新選擇一次,我想我可能還是會(huì)在猶豫當(dāng)中選擇了原本的那個(gè)選擇。
因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)的心智條件下,我可能會(huì)覺(jué)得那個(gè)選擇是最好的,也是最符合自己利益最大化的。對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)講,會(huì)有更多的東西出現(xiàn),會(huì)有更多以前意識(shí)不到的.,可是現(xiàn)在卻分外重視的東西。但那是過(guò)去,這是現(xiàn)在只是兩者之間最顯赫的差別。總不能幻想自己的人生經(jīng)歷的前后吧。
其實(shí)我現(xiàn)在不太喜歡看那種時(shí)空穿越的小說(shuō)和作品了,因?yàn)橐郧坝X(jué)得是那些東西表達(dá)的時(shí)候都有一種不一樣的感覺(jué),就好像桐華寫(xiě)《步步驚心》,他只是表達(dá)一種,即便是知道歷史人物發(fā)展?fàn)顩r,也有一種無(wú)奈感和滄桑感。因?yàn)樗滥敲炊嗳说拿\(yùn),但是卻唯獨(dú)不知道自己的命運(yùn),越是這樣,越害怕越是這樣越促成了歷史的發(fā)展。冥冥之中是帶著一種悲哀和無(wú)能為力的感覺(jué)的。
可是其他的盲目跟風(fēng)的穿越小說(shuō),卻往往是寫(xiě)成了爽文。當(dāng)然那樣的我并不喜歡,因?yàn)闆](méi)有什么意義可以追溯。
有時(shí)候也會(huì)去看那些電影,即便是在很多時(shí)候我們沒(méi)有去接觸過(guò)的東西,你也會(huì)在進(jìn)入和沉浸在一個(gè)故事里面的時(shí)候產(chǎn)生感觸產(chǎn)生共鳴。即便是沒(méi)有什么感同身受,但是你仍然會(huì)處于那種情境之下,做出那種選擇,你會(huì)覺(jué)得這一切都是如此的深刻,那是共情能力。
所以未來(lái)也不需要去害怕,只需要耐心的思考深入思考。也許很多問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。
思考作文 篇2
有時(shí)候我們?cè)诋悋?guó)他鄉(xiāng)待久了,就會(huì)被卷思念家鄉(xiāng)。
也許我們讀一本書(shū)的時(shí)候,本來(lái)的目的并不是為了讀這一本書(shū),而是為了去這本書(shū)中尋找另外一個(gè)虛擬的世界,去看動(dòng)其他我們沒(méi)有經(jīng)歷和體驗(yàn)過(guò)的風(fēng)景。
可是等我們逐漸長(zhǎng)大了之后才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)每一本書(shū)就是一個(gè)世界,而我們卻置身于這個(gè)真實(shí)的世界當(dāng)中,沒(méi)有辦法喘息,也沒(méi)有辦法走的'更遠(yuǎn)。那些所謂遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,其實(shí)都是局限于每一個(gè)人生階段的。
因?yàn)樽兓療o(wú)處不在。
假如有一天我們也開(kāi)始從另外一個(gè)地方看懂上面的真諦,那個(gè)時(shí)候我們所說(shuō)的每一句話(huà)其實(shí)都不是多余,只不過(guò)是這些問(wèn)題莎車(chē)縣的一個(gè)場(chǎng)景而已。
以前的時(shí)候,我也曾經(jīng)嘗試過(guò)去看病,江河湖海,去感慨人生漫長(zhǎng)歲月,可是后來(lái)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)旅途只不過(guò)是我們大腦當(dāng)中淺層次遺留下來(lái)的一個(gè)局面兒,我們真的能夠理解,卻又顯得不太正常。
這好像那些故事其實(shí)也都是如此虛假的吧。
然而我們卻不知道問(wèn)題究竟出現(xiàn)在哪里,只是一門(mén)心思的前景而已。
但是我想生活總還是需要停下來(lái)去思考一下問(wèn)題所在之處的。
思考作文 篇3
人的一生中,我們要經(jīng)歷很多事,接觸很多人,你能否成為一個(gè)成功人士,會(huì)不會(huì)樂(lè)于思考是很重要的,如果你知道別人的需求與想法,那你就成功了百分之九十,剩下的要靠你的個(gè)人努力了。所以,做事之前,一定要樂(lè)于思考。
近年來(lái),維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益,成為了工商管理業(yè)的口號(hào),但是侵權(quán)的事件卻屢禁不止,這是因?yàn)閺?qiáng)大的利益沖倒了良心的`防堤。20xx年的“三鹿”事件,使各位家長(zhǎng)們憂(yōu)心忡忡,使奶制品的銷(xiāo)售量一跌再跌。如果“三鹿”集團(tuán)做一下樂(lè)于思考,把自己當(dāng)成孩子們的家長(zhǎng),還能把三聚氫氨放進(jìn)給孩子們的奶粉中嗎?難道他們?nèi)绦膫ψ约旱暮⒆訂幔渴邇|元的賠款,讓一家百年的公司不堪重負(fù),最終破產(chǎn)。十七億元可想而知,他們傷害了多少孩子。難道利益真的比一個(gè)民族的未來(lái)還重要嗎?如果他們樂(lè)于思考了,那么這樁慘案將不會(huì)發(fā)生。可見(jiàn),沒(méi)有樂(lè)于思考,其后果是多么的嚴(yán)重。
初入高中,要擺脫掉初中的一切,適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活,這一過(guò)程是必須經(jīng)歷的,所以我們就應(yīng)先從適應(yīng)老師開(kāi)始。開(kāi)始時(shí),我對(duì)一些老師的印象不是很好,不喜歡這些學(xué)科,上課也不注意聽(tīng)講。最后的結(jié)果可想而知,期中考試的成績(jī)明顯下降。這使我心頭一涼,好像自己往自己頭上澆了一盆冷水,后來(lái),我試著去重新看待這些老師,換一個(gè)角度去體會(huì)老師的艱辛與感受,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我錯(cuò)了,我不應(yīng)該這樣。于是我開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)習(xí)每一科,終于在月考中有了明顯地提高,正是因?yàn)槲易隽藰?lè)于思考,才使得我能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤并加以改正,可見(jiàn),樂(lè)于思考可以將一個(gè)人從誤區(qū)中拉出來(lái)。
我們的生活,從某種意義上看是為了別人而活。只有我們處處為別人著想,才能搏得他人的關(guān)注與尊重,那樣才能使我們的生活充實(shí)而有意義。所以,我們要學(xué)會(huì)把自己當(dāng)成別人。
思考作文 篇4
我一人獨(dú)自坐在教室外的走廊圖書(shū)角上,心有余悸地回想著之前的那堂課。
一小時(shí)前的我正坐在容納了五十多人的教室里,趙學(xué)霸正胸有成竹地笑著,另外幾位女學(xué)霸也笑著看向趙學(xué)霸,意欲來(lái)個(gè)咸魚(yú)翻身,本學(xué)渣不知哪兒來(lái)的輕松,心中竟迫不及待地想要早點(diǎn)發(fā)試卷。
“唏——嘩!”
一張張白紙黑字的語(yǔ)文試卷發(fā)了下來(lái),我剛把試卷提起,密密麻麻的問(wèn)題讓我不寒而栗。我緊張地拿起筆,小心翼翼地填上一個(gè)個(gè)答案,大腦飛速思考,心里暗想:“不咋難嘛!”可高興了不到20秒,我的臉就僵住了,這閱讀怎么這么難?大腦再次高度工作,雖然成功解開(kāi)了題,可進(jìn)度與同學(xué)們差了一大截。我?jiàn)^起直追,但可怕的.難題接踵而至,當(dāng)別的同學(xué)都快考完時(shí),我仍停在第3面。這時(shí)的我十分惱怒,瘋狂地讓腦子拼命思考,可越急越?jīng)]用,亂七八糟的回答有了不少,理想的一個(gè)影兒都沒(méi)有。
這時(shí)的我終于明白了什么是真正的思考,我深呼吸了幾下,閉目休息了一會(huì)兒,睜開(kāi)眼,原本狂躁無(wú)比的心慢慢地冷靜了下來(lái),回到了原本的樣子。我再一次驅(qū)動(dòng)大腦拼命思考,一個(gè)個(gè)清晰的答案浮在了腦海里,各種題目迎刃而解。沒(méi)花多少時(shí)間,就只剩下一道題了,答案的頭緒已經(jīng)若隱若現(xiàn)。可湊巧,下課鈴響了,但我已經(jīng)有了經(jīng)驗(yàn),并沒(méi)有因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的干擾而心浮氣躁,而是安如磐石般心平氣和地完成了考試。
是思考,讓我們學(xué)會(huì)創(chuàng)造;是思考,讓我們的生活多姿多彩;是思考,引領(lǐng)我們前進(jìn);是思考,為我?guī)?lái)了豐富的養(yǎng)料!
思考,也是一種養(yǎng)料!
思考作文 篇5
張瑞敏在淡季時(shí)高銷(xiāo)售出小小神童,十分有力地證明了他告誡員工的話(huà):“只有淡季的思想,沒(méi)有淡季的市場(chǎng)。”由此延伸開(kāi)來(lái),在任何環(huán)境中,尤其是在低迷的狀態(tài)下,善于思考才是創(chuàng)造出新高度的制勝法寶。
古今中外,思考創(chuàng)造出了無(wú)數(shù)的佳話(huà)與奇跡。
“腳著謝公屐,身登青云梯”,謝靈運(yùn)熱愛(ài)山水,必然要經(jīng)常登山。在那個(gè)沒(méi)有防滑,加固穩(wěn)定型的登山運(yùn)動(dòng)鞋的年代,謝靈運(yùn)憑借自己聰穎的頭腦,思考創(chuàng)造出了一種可以靈活變動(dòng)來(lái)適應(yīng)地形的木屐,后來(lái)被詩(shī)仙李白稱(chēng)頌。司馬遷身受宮刑,在牢獄中思考?xì)v史,創(chuàng)造出千古絕唱《史記》……正是因?yàn)樗麄兩朴谒伎肌⑶谟谒伎迹庞腥绱顺删停胚_(dá)到如此的高度。
曾經(jīng)讀到過(guò)一則冷笑話(huà):“如果蘋(píng)果沒(méi)有砸到牛頓頭上,會(huì)怎樣?”回答是:“掉在地上。”如此令人啼笑皆非的.答案,卻也不妨真地認(rèn)真思考一下:倘若蘋(píng)果真的沒(méi)有砸到牛頓頭上,或者砸到了其他人頭上,會(huì)怎樣?也許我們的飛天夢(mèng)要推遲幾百年才能實(shí)現(xiàn);也許我們對(duì)宇宙的探索要推遲幾千年才有眉目。同樣地,如果在被蘋(píng)果砸到后,牛頓只是痛呼一聲而不去思考蘋(píng)果為什么會(huì)掉下來(lái),以上所說(shuō)的“也許”亦會(huì)發(fā)生。
所以,思考的重要性已然不需多言。更值得關(guān)注的是:思考無(wú)處不在。
謝公屐是謝靈運(yùn)在登山時(shí)的思考;萬(wàn)有引力是牛頓被蘋(píng)果砸到后的思考;小小神童是張瑞敏在洗衣機(jī)銷(xiāo)售淡季的思考。而我們的思考呢?課堂上對(duì)老師提出的問(wèn)題進(jìn)行思考;課外對(duì)自己正在品讀的文學(xué)作品進(jìn)行思考;閑暇時(shí)對(duì)待人接物、為人處世進(jìn)行思考,對(duì)偶然發(fā)現(xiàn)的一些奇怪的現(xiàn)象進(jìn)行思考……思考無(wú)處不在。疲于思考的人在懶惰中逐漸落在塵埃里,趨于平庸;善于、勤于思考的人從點(diǎn)滴中積累,在歲月中思考出新高度!
人生就像一條曲曲折折的樓梯,善于思考的人才能拾級(jí)而上,不斷地向更高更遠(yuǎn)的境界攀升。孔子說(shuō):“學(xué)而不思則罔。”是以,勤于思考吧!讓自己的大腦告訴運(yùn)作起來(lái),度過(guò)每一個(gè)人生中的“淡季”。憑借沒(méi)有淡季的思想,在低迷中思考出新高度!
思考作文 篇6
不循規(guī)蹈距,要善于思考,這樣才會(huì)獲得多種解決問(wèn)題的方法。
很多人認(rèn)為按照某一道路,某一格式行走,便可以到達(dá)彼岸,但是,有時(shí)我們并不能理解這固定的套路,最終落得失敗。人生總是充滿(mǎn)著未知的事情,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)知道未來(lái)的變數(shù),但追求真善美,反對(duì)假惡丑,傳播正能量,與人為善是永恒的,因此,創(chuàng)新是靈魂,我們不必循規(guī)蹈距,而要善于思考。
有時(shí)人生就像一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,解題的方法很多,每個(gè)人對(duì)這道題會(huì)有不同的切入點(diǎn),運(yùn)用自己的大腦,對(duì)題目進(jìn)行科學(xué)地分析,從而找到正確的答案。愛(ài)德華?詹納致力研發(fā)牛痘疫苗接種。在這些過(guò)程中,他飽受抨擊與批評(píng),人們甚至譏笑他說(shuō):種過(guò)牛痘疫苗的人們會(huì)長(zhǎng)出牛角,牛毛來(lái)。又在疫苗研發(fā)成功后,接種在自己兒子身上,導(dǎo)致與妻子糾紛,甚至被說(shuō)是發(fā)瘋想殺了自己的兒子。不過(guò)在愛(ài)德華?詹納堅(jiān)持接種下,他的兒子接種后一直相安無(wú)事到大。因?yàn)檫@是免疫接種的首度成功案例。人生中,每個(gè)人都在用自己的大腦去思考怎樣讓人生更美好。人生就像一曲循環(huán)往復(fù)的鋼琴曲,每天都是一次循環(huán),我們不可能將一首鋼琴曲彈奏的與上一次完完全全相同,也許快慢有細(xì)微的差別,但節(jié)奏和基調(diào)不能變,要把主題表現(xiàn)出來(lái),這就要我們不變中有變,做到精益求精,要善于思考。
條條大路通羅馬,三百六十行,行行出狀無(wú)。也許,我們的出發(fā)點(diǎn)不同,但終點(diǎn)都是相同的一成功。成功對(duì)于我們的意義非凡,它代表的是我們的能力,是我們的付出,鋪墊了未來(lái)的路,但成功的方法不止一種,成功的路也不只一條。我們不必囿于一種方法,雕版印刷對(duì)文化的傳播起了重大作用,但是也存在明顯缺點(diǎn)∶第一,刻版費(fèi)時(shí)費(fèi)工費(fèi)料,第二,大批書(shū)版存放不便,第三,有錯(cuò)字不容易更正。,北宋平民發(fā)明家畢升發(fā)明了活字印刷術(shù),改進(jìn)雕版印刷這些缺點(diǎn)。要善于思考,運(yùn)用自己的長(zhǎng)處,將其發(fā)揚(yáng)光大,走自己特色的人生之路。
雞蛋,從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命,是成為別人餐桌上的食物,還是成為有意識(shí)有思想的生命,取決于自己,善于獨(dú)立思考的人是靈活的,而那些只知道死硬地循著固定套路的人,是刻板的,我們所祟尚的,是要善于運(yùn)用自己的大腦。有很多對(duì)“時(shí)間”的描寫(xiě),比如“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”“時(shí)間是流水”等等,有一位同學(xué)自主創(chuàng)新寫(xiě)了一句:“慢慢地,我又離死神近了一步。”老師看了,說(shuō)他小小年紀(jì)就想到死,思想不好,重寫(xiě)。同學(xué)不服,寄給了一雜志,獲得稿費(fèi),老師楞了。
水是萬(wàn)物之根本,沒(méi)有水就沒(méi)有生命,沒(méi)有水一切都將不復(fù)存在。水是一種神奇的物質(zhì),在自然界中,以固態(tài)、液態(tài)、和汽態(tài)三狀態(tài)存在而又循環(huán)往復(fù),生生不息。液態(tài)的水是溫柔的,又是靈活的,無(wú)論怎樣對(duì)它,它都不會(huì)反抗,它會(huì)根據(jù)容器的.形狀而形成行狀,但離開(kāi)定型的容器又恢復(fù)到原來(lái)的面貌。你若用手抓。它會(huì)從你的指問(wèn)溜走,只有你用雙手捧起,它才會(huì)在那一方凹陷中靜靜地躺著。它是活的,不循規(guī)蹈距。
智慧的人往往會(huì)善于思考。思想是無(wú)止境的,它的容量你無(wú)法估計(jì),也天法預(yù)測(cè)。思想是奇怪的,它的的確確地活著,靈機(jī)一動(dòng),會(huì)在腦中呈現(xiàn),無(wú)論是動(dòng),還是靜,是彩色的,還是單調(diào)的。無(wú)中生有是思考的一大特色。
因此,我們要善于思考,勤于思考,在思考的境界中,解決問(wèn)題。無(wú)論做什么事,給思考一片天地,思考會(huì)給我們不一樣的人生。
不循規(guī)蹈距,機(jī)動(dòng)靈活,要善于思考。
思考作文 篇7
天空中飄著雨絲,一棵大樹(shù)的新芽正在悄悄地往上生長(zhǎng)。一片又一片青翠欲滴的嫩葉在慢慢地舒展,像是伸個(gè)懶腰似的。
回廊上鏤空的花紋透露出歷史的氣息,沉淀了許久的時(shí)光在這里凝結(jié)成一縷縷的回憶。隨著目光望去,一潭池水,一座假山,一個(gè)涼亭都勾勒出古典園林的模樣,他們仿佛在用自己訴說(shuō)著經(jīng)歷的種種。層次不一的房檐遮蔽著房檐上的人,房檐上的小鳥(niǎo)還在嘰嘰喳喳地叫著。奔跑的汽車(chē),運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器都離得那么遠(yuǎn),仿佛世界都停止了,時(shí)間的軸輪都不再轉(zhuǎn)動(dòng)。
呼吸著夾雜綠色的空氣,才發(fā)現(xiàn)塵世的喧囂離自己那么遠(yuǎn)。身旁的幾株綠竹隨風(fēng)擺動(dòng)著,搖曳著婀娜的身姿,擺動(dòng)著青翠的裙擺,絲毫不受絲絲小雨的干擾,而是一如既往的寧?kù)o與自然。
?滴答,滴答?一滴滴雨珠打在這石板路上,進(jìn)行著只屬于他們的儀式。從幾千米的高空落下,卻還是那么輕柔,沒(méi)有將石板打疼,卻獨(dú)具了些愜意。風(fēng)伴著雨,雨隨著風(fēng),在空中跳動(dòng)著他們的舞蹈。別說(shuō)風(fēng)雨無(wú)情,他們的情只是未被你發(fā)現(xiàn)罷了。當(dāng)我們真正想要一份寧?kù)o的.時(shí)候,塵世就會(huì)離得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)?
回望在綠蔓中的古房,門(mén)外簡(jiǎn)樸,門(mén)內(nèi)的玄機(jī)卻是道不盡,也說(shuō)不完。他還在歲月中等待著他的主人,卻殊不知一個(gè)亙古不變的道理?過(guò)去的誰(shuí)也不能阻擋,將來(lái)的誰(shuí)也不能攔截。雖然他已然被封存在人們的記憶中,但他是幸運(yùn)的,他還能在這個(gè)喧囂的塵世里,守住自己的一份寧?kù)o?
如今,世人都在為物質(zhì)的享受而追求,但當(dāng)塵世的繁花落盡,剩下的殘花敗柳或許還不如原本自然的一片綠葉美。
思考作文 篇8
《六頂思考帽》是著名的英國(guó)創(chuàng)新思維家愛(ài)德華。德。博諾的作品,它被譽(yù)為全球創(chuàng)新思維訓(xùn)練的第一本書(shū),它通過(guò)六種不同顏色詮釋了六種不同的觀點(diǎn),使得不同文化背景、知識(shí)結(jié)構(gòu)甚至有著各自不同任務(wù)目標(biāo)的人,能在六頂思考帽的指引下,當(dāng)需要逐一帶上某一種顏色的帽子思考時(shí),大家都會(huì)逐一朝一個(gè)反向去思考,從而達(dá)成建設(shè)性的共識(shí),完成團(tuán)隊(duì)的智力資源整合。
我覺(jué)得思考帽對(duì)個(gè)人的思考方式也是非常有用的,特別是做房地產(chǎn)市場(chǎng)研究時(shí)不能片面的思考問(wèn)題,前幾天看到有人預(yù)測(cè)20xx年的房市會(huì)大跌,依據(jù)是中國(guó)的租售比不正常,拿了很多數(shù)據(jù)與美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家比較,推斷出房地產(chǎn)存在大量的泡沫,20xx年房?jī)r(jià)會(huì)大跌。我想這個(gè)朋友之所以會(huì)做出這樣的斷言,是只戴上了紅色的、黑色、藍(lán)色的三頂思考帽,他沒(méi)有戴上白色的思考帽,沒(méi)有客觀的反應(yīng):
1、中國(guó)的房地產(chǎn)市場(chǎng)是一個(gè)以政策為風(fēng)向標(biāo)的`市場(chǎng),歷年來(lái)房地產(chǎn)的漲跌都是受宏觀調(diào)控的;
2、中國(guó)是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,房地產(chǎn)也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要經(jīng)濟(jì)支柱;
20xx年也許只是一個(gè)小幅調(diào)整的一年。
備注:
白色思考帽:客觀、全面的收集信息
黃色思考帽:尋找事物的優(yōu)點(diǎn)及光明點(diǎn)
藍(lán)色思考帽:象征著思維中的控制與組織
黑色思考帽:從事物的缺點(diǎn)、隱患看待問(wèn)題
紅色思考帽:從感情、直覺(jué)感性地看問(wèn)題
綠色思考帽:用創(chuàng)新思維考慮問(wèn)題
思考作文 篇9
藍(lán)天不語(yǔ),確有蒼鷹搏擊秋日留下的壯美括弧;高山不語(yǔ),確有蒼松翠柏扎根山崖的傲然挺立。陶醉自然,縱情山水,感悟生命,不妨像山那樣思考。
時(shí)光如風(fēng),逐漸那悠然的詩(shī)意;腳步匆匆,我們與詩(shī)意漸行漸遠(yuǎn),頓足在城市的最中央,漠然注視著眼前的車(chē)水馬龍,燈紅酒綠的世界,空虛迷惘之情漸漸爬上心頭……穿梭在現(xiàn)代鋼筋混凝土鋼架之間,匆匆的步履聲,嘈雜的喧鬧聲在我耳畔幻化成了一股最冷的風(fēng),孤獨(dú),無(wú)助之情鋪天蓋地而來(lái)……
此時(shí)此刻,行走的人們,不妨像山那樣思考,學(xué)著放下腳步,學(xué)著感知身邊的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,鶯啼燕囀,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活似乎回歸到了那種“結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧”的寧?kù)o;生活似乎找回了那種或命井車(chē),或棹孤舟的'閑適。像山那樣思考,詩(shī)意的棲居重返大地。
智者樂(lè)水,仁者樂(lè)水,徜徉于群山懷抱之間,像山那樣思考,生活就多了一份睿智,多了一份穩(wěn)重。面對(duì)街上行色匆匆的人群,不再漠然視之,憑借這一份睿智,我開(kāi)始愛(ài)上這匆匆的行色,街道兩旁刻滿(mǎn)時(shí)光痕跡的房子,面對(duì)茫茫人生路上漫漫的盡頭,不再迷惘失去方向,憑借這一份穩(wěn)重,我看到灑滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花微笑的花園正迎面而來(lái),而面對(duì)這個(gè)眼光繚亂紙醉金迷的世界,不再無(wú)助,不再孤獨(dú),我試著像山那樣思考,去收獲那一份睿智和穩(wěn)重。
不由得想起了梭羅和他的瓦爾登湖。靜靜的湖面,蕩著一只小舟,翩然蕩漾于天地萬(wàn)物之間,如此從容,如此淡定。我想舟中的梭羅定是在像山那樣思考自然,思考萬(wàn)物,思考宇宙的吧,塵世喧鬧,梭羅像山那樣思考,認(rèn)定寧?kù)o的自然會(huì)是他葉落歸根后的慰藉;生活乏味,梭羅像山那樣思考,重新審視生活,忽然懂得生活的真諦;尋求一份寧?kù)o,尋求一份淡定,生命被梭羅像山那樣思考,思考生命的意義原來(lái)是——那一份回歸自然的感悟和哲思。像山那樣思考,生活竟可以變得如此寧?kù)o致遠(yuǎn),如此悠然閑適。
然而我們依然要面對(duì)眼前的世界,追名、逐利、失敗、成功依然浮現(xiàn)在我們眼前。
當(dāng)你對(duì)喧鬧嘈雜的塵世感到厭倦的時(shí)候,當(dāng)你對(duì)高節(jié)奏的生活感到疲憊的時(shí)候,當(dāng)對(duì)日復(fù)一日年復(fù)一年簡(jiǎn)單重復(fù)感著枯燥乏味的生活的時(shí)候,朋友別著急,請(qǐng)像山那樣思考。
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