思考作文400字

時間：2023-10-04 08:26:57 思考我要投稿

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[優(yōu)秀]思考作文400字

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的思考作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[優(yōu)秀]思考作文400字

思考作文400字篇1

　　歲月匆匆而逝，隨著歲月的增長，感受也多起來，細膩起來。

　　見過落紅凋葉，不免有些傷懷；看到燦爛朝陽，不免興致勃發(fā)；原先單純平常的小橋流水，在眼中也多了幾許涌動的愉悅，不盡的綿愁。

　　常喜歡靜室獨處，沏上一壺淡茶，去靜靜地感受，在沉寂中感受心靈的顫動。

　　春暖花開，大地一片新綠，讓人感受到生命的復蘇，于是撣去塵埃，整裝待發(fā)。

　　夏景怡人，百花爭妍，讓人感受到青春的活力與積極的'參與，于是“莫等閑，白了少年頭”的豪情便油然而生。

　　秋雨綿長，讓人感到幾縷莫名的惆悵。但透過蒙蒙霧氣，點點金黃躍入眼簾，豐收的歌聲送來耳邊，稻谷的香氣沁入心底，于是這壯美的秋韻，便慢慢積成一種充實。

　　冬雪紛飛，萬物隱遁。讓人感受到寒冷，但慣于傲霜斗雪的人卻自得其樂。冰雪誠然寒冷，卻能燃燒勇士的熱血。

　　人世無常，感受百異。在悲喜深處，只要有一顆善于感受美德心，就能在痛苦中得到慰籍，再平凡中發(fā)現(xiàn)美麗。好比無盡長夜中的一點光，有人說它太渺小，不值一提；而懂得去感受的人卻說它雖小，但為在黑暗中前行的人指引道路，點燃他們的信念。

　　人生況味，對于善于感受的老年人來說，是一壺淳酒；對于善于感受的年輕人來說，則是一杯香茗；對于不愿、不善于感受的人來說，則是一杯淡而無味的白開水。

　　感受，是由生活饋贈的、永駐心靈的一道美麗的風景線。

思考作文400字篇2

　　有人一聽到父母讓他們讀書就很煩，可有些人一聽到“讀書”這倆字就高興的一蹦三尺高。

　　我覺得讀書就想玩一樣快樂，讀書可以積累好段、好篇。古人常說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”意思是，書就像藥，你讀的多了就可以使你擁有智慧。媽媽常說：“讀書不是害你的，你讀得多了自然就知道讀書的重要性了。就像杜甫說的：“讀書破萬卷，下筆如有神。”

　　書也被人們稱為人類文明的.“長生果”，就像一個人吃了一個神奇的果子，吃了之后就會長生不老了。我覺得我應該多讀些對我們有益的書，不要讀那些傷害自己的書，因為會有害你的東西在你的心里搗鬼。

　　還有一點要說的是，讀書一定要認真，不要一讀書就心不在焉，所以我們要做到這樣幾點：心到、眼到、口到。這樣以來讀書的方法就一應俱全了。

　　我覺得那些能夠成名的詩人，就是因為他們從小養(yǎng)成了一個愛讀書的習慣。其實我們也可以養(yǎng)成一個這樣的習慣，并不是我們的腦子笨，而是我們不動腦子去想，不去思考。

　　讀著這一篇又一篇的文章。我似乎在與萬物交談，我似乎在與大自然對話。我知道，我生活在一個神奇的世界當中，書向我描摹了這個充滿魔力的世界，我沒有理由不愛它!

思考作文400字篇3

　　星星的夜空給我的總是無盡的遐想。坐在院子里，柔和的光撫弄著頭發(fā)，輕吻著臉頰，抬頭仰望星空，群星漫布在月兒的周圍，我嗅到了寧靜的味道，不禁給我?guī)砟橇鑱y的思緒……

　　曾經(jīng)，我們奔跑在嬉戲玩笑中，沒有束縛，沒有管制，只享受著最自由、歡樂的時光，任時間隨意流逝，也不會心疼。只是在田間播散著最純真的笑聲，玩累了，坐在小土丘上，看著金黃的夕陽慢慢落下去，心中竟會有一絲輕微的失落感，或許是嫌太陽下去的太早了吧……如今，我們在為自己的理想而努力學習。雖然會出現(xiàn)一些錯誤、困難，但成功的路上是需要這些鵝卵石來鋪墊的，畢竟沒有走平坦大道就能成功的！或許正因為這些點點滴滴的不該，才讓我們懂得了什么是正確，什么是堅持，什么是毅力。我們的.學習生涯是無止境的，更要趁大好時光而努力！起碼讓我們以后老了，不會后悔，因為最至少的是我們認真學了，認真付出了……

　　明天，專屬我的天空，是怎樣的？會不會讓別人為我的“天空”而羨慕呢？我獨自飛翔后能否劃出美麗的弧線？但現(xiàn)在，一切都是未知數(shù)，而我只有努力才會讓自己的天空分外湛藍！我要在這個公式中：A成功=X努力+Y方法+Z少說空話，解答出我的人生輝煌！

　　今夜，我仰望滿天星光的夜空，端起一杯濃濃的茶，心中蕩起努力的漣漪……打開努力的窗，翻開人生的新篇章，，前方必有“柳暗花明又一村”的景致在守候著我！

思考作文400字篇4

　　暑假里我報了舞蹈、鋼琴興趣活動，每次去上課都需要過馬路。行人過馬路要走人行橫道，它又叫斑馬道，一條條白色的橫線和灰色的馬路形成了對比，很醒目。

　　電視上總是說我們中國人喜歡亂穿馬路，不肯遵守交通規(guī)則，說是行人的素質(zhì)需要提高。我在過馬路時對這個現(xiàn)象用心的進行了觀察。亂穿馬路的人是有很多，不過違反交通規(guī)則的大部分人是在馬路上沒車或車少時過斑馬線的，紅綠燈只是作為了參考。結(jié)伴一起闖紅燈的情況有很多，不跟著一起過的，會孤零零的留在人行道上。人們明明知道人的身體和車子相撞的話無疑是雞蛋碰石頭，頭破血流只是其中的輕傷，嚴重的話是要付出生命的代價的。那為什么還要闖紅燈呢？我在很多次穿行馬路后找到了答案：有的馬路綠燈的`時間實在太短，走到一大半的路就換上了紅燈，這時我身邊車子呼呼而過，我進退不得，嚇得腿軟。有的時候明明是綠燈可以行，右轉(zhuǎn)彎的車子卻是一點兒都肯讓一下行人，等一大群右轉(zhuǎn)彎的汽車都開過，已經(jīng)又變成了紅燈。這些問題很現(xiàn)實，所以中國就成為了“隨機應變” 過馬路的現(xiàn)狀。

　　我想說：“汽車們，你們做哥哥，平時多讓讓行人弟弟，因為行人比你們?nèi)跣。饶銈儹h(huán)保。行人弟弟，你們也要遵守交通規(guī)則，讓汽車哥哥們順利通過，保證自己和他人的安全。”相信和諧社會，車子和行人也會和諧起來的。

思考作文400字篇5

　　今天，作文老師說要和我們做兩個游戲。首先她在黑板上畫了一條豎線，然后問：“誰能讓這條線變短？”小雨搶著說：“把底下擦掉一段。”“誰還有別的方法？”老師接著問。“把上面去掉一點。”小明自言自語道。同學們紛紛舉手，“從中間剪掉一段，可以嗎，老師？”老師肯定的點點頭。這時候大家安靜下來了，老師看同學們想不出來其它答案，就在這條線的旁邊又畫了一條更長的線。“哦！”全體同學恍然大悟。

　　老師若有所思的問：“從這個題目中，大家感受到了什么問題？”曲恪饒第一個回答：“同一個問題，可以有不同的解決方法。”老師像她投去贊許的目光，還給她豎大拇指。

　　接下來老師又在黑板上寫了三道題：3+1= 10+2= 199+166= 這時，同學們都很疑惑，這是作文課，出數(shù)學題干嘛？老師請一名同學做了答案。可是老師在后面打了三個叉子。大家更奇怪了，明明做的'都對，怎么判錯了？這個作文老師一定不會數(shù)學題！

　　老師笑笑給大家說道：“這三道題都得一。三加一，三個季度加一個季度是一年。十加二，十個月加兩個月，也是一年。一百九十九加上一百六十六是三百六十五，還是一年。”

　　“原來，可以換個角度去想啊！”全班同學異口同聲的議論起來。

思考作文400字篇6

　　書上有一幅漫畫，這幅畫看似簡單的漫畫，卻讓我思考了很久。

　　漫畫講述了一個發(fā)人深省的故事：一天，兩個小學生——小明和小紅結(jié)伴走在放學回家的路上，忽然，小紅發(fā)現(xiàn)，路旁垃圾箱外有許多沒投進箱里的垃圾，嚴重影響了城市衛(wèi)生。小紅趕忙上前一步，一邊清理一邊叫著發(fā)愣的小明過去幫忙。可小明似乎想到了什么，向路邊的桌椅跑去。。。。。垃圾清理完了，小明卻手拿一張紙，粘在了垃圾箱上，哦，原來紙上寫著：文明——只差一步。是呀！如果我們每個人都管理好自己手中的垃圾，不讓它“跑”到公路或路邊，不就不需要環(huán)衛(wèi)工人日夜辛勞了嗎？

　　近日有個報道，天安門廣場上每天有很多難以清除的'口香糖渣，環(huán)衛(wèi)工人每天都要用鉆頭鉆，用鏟子鏟，才能勉強把它消滅。為了維護首都的形象，為了清除“可惡”的口香糖渣，環(huán)衛(wèi)工人每天要彎大約一千三百多次腰。。。。。

　　同學們，讓我們行動起來，先做好維護校園衛(wèi)生，再擴展到維護城市衛(wèi)生。讓環(huán)衛(wèi)工人們，輕松些，再輕松些。

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