【精華】四季的作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的四季的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四季的作文 篇1

　　十三歲的少年提故鄉(xiāng)，頗有“為賦新詞強(qiáng)說愁”之意。且聽細(xì)敘。

　　我的故鄉(xiāng)是內(nèi)蒙古，居于其十一載，剛來到這四季如春的順德，兩地氣候風(fēng)物差異之大，使人不禁懷憶那兒時(shí)肆意滾爬的地方。

　　內(nèi)蒙像所有偏北的地區(qū)一樣，或更甚，“春脖子短”，短到在我的腦海中，春只是指日歷上三四月一段時(shí)日，全無存在過一般。內(nèi)蒙古的黃沙到了春，或說冬末吹進(jìn)來，好一道糙極的`黃沙，好一股渾濁的空氣！一時(shí)日，天色天氣皆糟，惹人不喜，何況冰面仍未融呢！黃沙過后，天仍寒，換作廣東已著單衣時(shí)，故鄉(xiāng)的人還披著棉襖呢。唯一有春意的怕只有柳絮，大團(tuán)小團(tuán)地飄下來，街邊盡是，孩子們樂于撲著玩，大人們卻都怕染了鼻炎。

　　衣裳一層層地褪了，天一度度地回暖了，春去了，夏并不活潑地來了。若是城市，夏天不冷不熱，好生愜意，不像南國連空氣都灼人的熱。這時(shí)草原好玩些，五六月吧，草還未割，草原給人以無垠廣闊之感。再等，草割掉了，就是黃草平地了。馬跑著，主人一天不知兜到哪去。晚上聽馬頭琴聲，沒有蟬鳴的夏，怡然也。

　　下一兩場雨，秋就猛地來了。沒有那日日轉(zhuǎn)涼的的前奏，下過雨，就是秋了。秋雨把內(nèi)蒙洗干凈了，最稀罕的是一條筆直的大道，葉緩然落下。地是厚的金毯，你站在路的一頭，正中央，宛若夢幻。這時(shí)候內(nèi)蒙的羊肉是最好吃的，上世紀(jì)還說“貼秋膘”，現(xiàn)在不這么說，仍有那意味。草原上，主人會(huì)為客人殺一整頭羊，白嘴吃，蘸星點(diǎn)兒的料，無與倫比！

　　北國的冬天自然落雪，等刮過風(fēng)，下過小雪，大雪才來。前一日是冰雪世界，后一日便令人叫苦不迭，路滑且不美觀。天干冷且風(fēng)大，現(xiàn)在的居處廣東卻恰反之。故鄉(xiāng)的冬是冷卻讓人想起來暖的。

　　聽過一句話：故鄉(xiāng)的回憶是媽媽綴扣子的針——到心里去。

　　看南國四季皆似春，甚念故土四季：春短，夏怡人，秋嘗羊肉，冬落雪。

　　想你。

四季的作文 篇2

　　瞧，我們的“四季”老韓臨汾一中初一李枚穎要說哪個(gè)老師讓我印象深刻，我的腦海中浮現(xiàn)出的第一位老師就是老韓了，而且，我腦海中的她，有春、夏、秋、冬四種不同的印象！春老韓的心如春天一樣活躍、年輕，雖然稱她為“老韓”，可她一點(diǎn)也不老。印象最深的是有一天老韓身著一襲粉紅色旗袍，上面還繡著紅艷的花朵。

　　那天老韓把頭發(fā)盤起，還特意戴了粉紅色的頭花，腳踩粉紅色的高跟鞋，好一個(gè)“粉色佳人”啊!進(jìn)教室時(shí)，老韓面帶罕見的“傾城笑”，同學(xué)們都驚呆了，隨之而來的是議論紛紛：“老韓今天怎么這么美？”“難得見老韓溫柔賢淑的樣子”。同學(xué)們竊竊私語，若是平時(shí)，老韓早就火山爆發(fā)了，可此時(shí)她依然面帶淑女般的微笑，細(xì)細(xì)柔柔地說：“今天我穿得這么雅致，你們可別惹我，我不想破壞淑女形象哦！”一聽這話，同學(xué)們立刻坐得筆直，認(rèn)認(rèn)真真地聽講�？粗�老韓在講臺(tái)上揮汗如雨，我的心里頗不是滋味，她把自己一生中最寶貴的青春給了我們，我們卻總?cè)撬�生氣，真不�?yīng)該……老韓，你永遠(yuǎn)是我們心目中最美、最年輕的'老師！夏老韓還有一個(gè)特點(diǎn)——雷厲風(fēng)行。在她的課上想睡覺或者開小差？沒門兒！在她的課上，你會(huì)感覺到什么是激情，什么是活力。她的課如同是熱浪滾滾的夏。

　　她講課的聲音非常大，正因如此，她的嗓子總是沙啞的。盡管她沒有一副好嗓子，但她的聲音非常有穿透力，總像鼓點(diǎn)敲擊我們心頭。如果在如此火熱的課上你還能開小差，那就休想逃出老韓的“火眼金睛”，她會(huì)直接點(diǎn)名，叫你回答問題。那聲音，就如同夏天那一聲突如其來的驚雷。秋有次在食堂吃飯，我不小心把菜湯濺到了白色羽絨服上。好大一片黃黃的油漬！一時(shí)間，我有些不知所措，在同學(xué)的提醒下，我去老韓辦公室借了肥皂和刷子，然后跑到水房刷了起來，可我刷得胳膊都酸了，油漬卻依然頑固地“長”在那里。

　　“我的千金小姐呀，”老韓帶著無奈的笑容走進(jìn)水房，“來，我教你。”她俯身為我刷起了油漬，我時(shí)而瞅瞅她靈巧的雙手，時(shí)而看著她認(rèn)真的表情，一種被慈母關(guān)愛的感覺油然而生。此時(shí)的老韓慈祥如秋日暖陽，溫暖人心。冬“北風(fēng)那個(gè)吹，雪花那個(gè)飄……”這句歌詞充分體現(xiàn)了上課被提問卻答不出來而罰站同學(xué)的凄涼境況。“翻開書第十頁，復(fù)習(xí)知識點(diǎn)，三分鐘后提問！”老韓話音一落，同學(xué)們就開始埋頭背書了。要知道，被提問的同學(xué)如果不能準(zhǔn)確無誤地報(bào)出答案，那么就會(huì)被老韓狠狠地懲罰了。我們同樣也很畏懼“拿出一張紙聽寫”的指令。老韓檢查時(shí)可是非常嚴(yán)格的，今日錯(cuò)今日改，不能拖欠！此時(shí)的老韓，就像冬日的堅(jiān)冰，冰冷嚴(yán)肅……這就是我們的“四季”老韓。

　　你是喜歡擁有春天般年輕心態(tài)的她，如夏日般激情四射的她，如秋日暖陽般溫暖人心的她，如冬日堅(jiān)冰般冰冷嚴(yán)肅的她？在我心目中，每一季的老韓都讓人回味，讓人敬佩。老韓，我們心里最想說的三個(gè)字就是——”謝謝你！”

四季的作文 篇3

　　春天繡倚亭觀春花，夏天荷風(fēng)四面亭賞夏荷，秋天待霜亭品紅楓，冬天雪香云蔚亭看冬雪。拙政園移步換景，四季如畫。

　　春天，微風(fēng)拂過，園中白如云朵的玉蘭，搖搖晃晃仿佛與過往的游人打著招呼。粉如胭脂的櫻花，櫻花瓣飄飄然然，仿佛下了一場浪漫的櫻花雨。紅如綢緞的杜鵑更是如霞如夢�？粗�眼前姹紫嫣紅、百花盛開的景象，不由想起一句詩：“一花獨(dú)開不是春，百花爭艷香滿園”。

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。夏天園中四面皆水，池中一片片荷葉撐開張張綠傘，亭立在碧水之上，好似層層綠波。碧葉之中含苞待放的荷花，有的白、有的粉，一朵朵、一簇簇散發(fā)著沁人的芳香。

　　秋天，園中大片的楓樹、銀杏經(jīng)過秋霜的洗禮，都有了獨(dú)特的韻味，金黃的'銀杏葉是秋的信使，讓我們感受到收獲的喜悅。而滿樹的楓葉也靜悄悄的變了顏色，從墨綠到金黃、暗黃再到淺紅、深紅，最后仿佛一團(tuán)火焰。真是應(yīng)了那句古詩“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。

　　“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。冬天雪花飛舞，寒風(fēng)刺骨，拙政園中卻別有一番風(fēng)景。如天使般翅膀的雪花飄落在園中的青瓦上，飄落在池中的殘荷上，飄落在散發(fā)著幽香的梅枝上。點(diǎn)點(diǎn)白雪好像畫中的神來之筆，讓原本幽靜、古樸的拙政園更加的韻味十足。

　　拙政園季季有美景，美景各不同。正如法國大作家羅丹說得“生活中不缺少美，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。我愛著風(fēng)景如畫的拙政園。

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