描寫四季的學生作文5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的描寫四季的學生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫四季的學生作文1
在我的眼里，秋天姑娘是一位魔法師，她有一根魔棒，魔棒總是萬能的。你難道不相信我說的話嗎？你瞧：秋姑娘看見世界全是一片綠色，有淡綠、濃綠、西瓜綠、新綠......全都集中在了一起，平乏無味，所以她把魔棒一指，銀杏樹的葉子黃了，金燦燦的，仿佛一把把用黃金制成的金扇子；楓樹的葉子紅了，紅彤彤的，猶如一朵朵飄在天邊的火燒云；樟樹的葉子依然是綠油油的，為這個世界保留住了一點點夏天的勃勃生機......當你站在山頂，俯視下面的樹木，你會看許多紅色、黃色、綠色等顏色集中在一起，不但不會使你眼花繚亂，反而還會覺得特別新穎亮麗，特別地有趣，讓你眼前一亮。
在我的眼里，秋天是一個充滿魔力的魔法師！
描寫四季的學生作文2
校園,是我們成長的搖籃,它記錄著我們成長每一步;校園,更是我們學習的樂園,在這里我們學會了很多.在校園里不僅有嬌柔艷麗的花兒,小草,還有同學們活潑,好動的身影.
一到夏天,各種各樣的花兒都競相開放,爭香斗艷,小草可不能落后,使勁的往地面上挺,惟恐落后.操場上同學們來回奔跑著,嬉戲著,打鬧著......
夏天一到,小草,花兒長的.更美麗,更嬌艷了!太陽火辣辣的照著大地,同學們一個個都快熱的受不了了,只得買只雪糕來消曙了.
秋天是個金黃色的世界,漫天的樹葉,而那累累的果實卻豐收了.
冬天則是一個銀白色的世界,看不見小草和花兒了,只有那高大的樹伯伯依舊挺立著.同學們一起玩打雪仗,堆雪人......
校園不僅給我們帶來了知識,還給我們帶來了快樂.
我愛我的校園.
描寫四季的學生作文3
一年四季都有他們的美麗，都有各自的特色，而我的家鄉四季更加美麗，我來給大家一一介紹一下，我那美麗的家鄉吧!
秋天，果農們豐收了，樹的葉子落光了。菊花開了，有紅色的，有白色的，還有紫色的。光彩奪目，五顏六色美麗極了。
冬天，下著很大的雪。雪停了以后，一眼就看到了這奇異的景色，樹是白色的，地上好像披上了一層被。小朋友們在打雪仗，那笑聲傳得很遠很遠。
春天，小草從地下探出頭來，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。小燕子從南方趕來，為春天增添了許多生機。
夏天，雞熱得打著翅膀，小狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好，在樹上不停的叫著“知了”“知了”。晚上，人們在樹下乘涼，可好玩了!
我愛家鄉的四季!你是不是也被我的家鄉四季吸引住了呢歡迎你來我的家鄉做客哦!
描寫四季的學生作文4
青松直立，雪花飛舞。我們剛剛度過了一個難忘的秋天，卻又迎來了一個嶄新的世界——————冬天。讓我們一起走進雪白的世界，看看大地的新裝！
剛一開門，就看見雪花飛揚，地面一片潔白，放眼望去，就像給大地媽媽穿上了潔白的盛裝，使人一看就起愛慕之心！
走到河邊，哇！河面上結起了冰面，在太陽的照射下，河面像蓋上了一層水晶，往河中心仔細看，還可以零星看到一點魚影子在那游動呢！
往遠處看，一片空地中有一群七八歲的小朋友在那兒打雪仗。好想去參加這次戰爭��！可惜我不能跑遠，因為我的寒假作業沒做完，爺爺逼得很緊，看著他們玩得不亦樂乎的樣子，真是讓我即忌妒又高興。
再往遠處看，那個山頭上一片潔白，植物幾乎都被大雪壓彎了腰，好像都在叫：”我投降！投降！“，唯獨只有那棵挺拔的青松不肯屈服，仍舊和狂風大雪拼命僵持著。
這就是冬天，一個寒冷而美麗的冬天，一個富饒而充滿生命力的冬天！
描寫四季的學生作文5
雖然我此刻生活在喧囂的城市，卻忘不了鄉下四季的美麗景色。
春，初春到來的時候嫩黃的迎春花開了。還有一些不知名的美麗的小花也在春天開放了，小鳥回來了，嘰嘰喳喳地叫著，像是告訴人們：春天回來了。
夏，夏天異常炎熱。傍晚我們全家把桌椅飯菜搬到院子里，滿院的花香，飯香真比吃山珍海味還愜意。晚飯過后，家人們在屋里閑聊，我偷偷的溜到外面去“偷”葡萄，揪一個嘗嘗，是酸的，再揪一個，還是酸的……最終被爺爺發現，給我照了張偷葡萄的照片。照片上我那愁眉苦臉的樣貌足以讓人笑掉大牙。
秋，是個豐收的季節，紅紅的高粱金黃的稻子，讓農民伯伯的臉都笑開了花。
冬，是個真正的銀色樂園，踏著潔白的雪，穿著厚厚的棉衣，我和爺爺在雪地里打雪仗，堆雪人，玩的不亦樂乎。去迎接姑姑的路上，看見了一只小松鼠，我要去抓，卻沒抓著。
我喜歡鄉下的春，夏，秋，冬!那種北方獨有的四季美景令我至今難忘!
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