有關四季的作文五篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的四季的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四季的作文 篇1
親情，一個普通到不能在普通的詞語，卻在我們生活中無處不任，春夏秋冬四茶輪回，晴天或是雨天，寒冷或是炎熱，親情總如那一縷陽光溫暖看技們，溫暖著我們的心！
春季，鳥語花香，桃紅柳綠，雖然春景很美，卻是四季里很容易生病的季節，每當我們出去玩兒出去瘋出去鬧回來后，總有個聲音在后面跟我們說“趕緊洗澡，玩了一身汗當心感冒”，“外面臟細菌多，當心生病”，我不知道你們是怎樣，只是我每次聽到這個確實會覺得很煩，嘴上拒絕著，卻深知父母為我好而按他們說的做。如果生炳了，家長又會忙的團團轉，一會兒量體溫，一會送藥來，半夜還會爬起幫我們蓋好被子……是我們的父母讓我們感受到了那無私的親情，是他們在我們生病時關心我們讓我們快快好起來！
夏季，時常烈日炎炎，一天下米總會汗流浹背，那就免不了一到家就開空調把溫度調的很低，然后冷飲冰水接連不斷，而這時，又有個聲音在我們身邊說“溫度不要調那么低，容易生病”，“不要一下子吃那么多冰的，對胃不好的”，盡管每次聽到這些話我都會老老實實的只喝一點冰水，但第二天卻還是會不自覺地重復這些行為。父母一次次的嘮叨聲包含了對我們的關心和愛！
秋季，金風送爽，秋色宜人，這是收獲的季節，同樣也是我們學生的開學季，重重的書包壓在肩上，上學前父母總會說“出門當心點，東西都帶了嗎，上課要認真聽課”，放學回來父母又會說“今天有沒有認真聽課？學了些什么有沒有不懂得？作業多嗎？”一天天一年年，這些話我們仿佛都能倒背，但他們卻仍然每天會跟我們說，父母也只是希望我們每天能開心平安上學，學習到知識，希望我們變得更加優秀！
冬季，也許沒有大雪紛飛，也許沒有陽光普照，但照耀著我們的那縷陽光始終酒在我們的身上，溫暖著我們，它，永遠不會離開。寒冷的天氣里，圍上一條奶奶織的“愛心牌”圍巾，穿上一件媽媽織的“暖心牌”毛衣，應該是整個冬季最滿足的事情了吧，可我們卻沒有在意，她們身上還穿著穿了好幾年的毛衣，圍著的也僅僅是條溥薄的圍巾，還記得小時候每晚都有媽媽暖過得熱乎乎的被窩，鉆進去可舒服了可暖和了，可我們卻沒有注意到，媽媽的被窩還是涼涼的，寒風凜冽，父母用自己最平凡的身軀溫暖了我們，無私的親情讓我們倍感溫暖。
我經常會恨我自己，恨自己有時候忍不住會與父母發脾氣，恨自己會不聽她們話，恨自己連一句簡單的關心都說不出口，也許也有人和我一樣，也會不喜歡聽父母的嶗叨，會不喜歡父母過多的關心，會不喜歡父母讓自己做一些根本不喜歡做的事，可技堅信，每個人都會和我一樣，有一份對父母對長輩的愛藏在心中，沒有過多的言語，卻深知自己最愛的人還是那些給予我們親情的長輩！
一年四季，父母的嘮叨聲可能會一直在我們腦海里，但這些嘮叨中卻蘊含了對我們深深地關愛，沒有一位家長會不希望自己的孩子好，也沒有一位孩子真的不愛自己的家長，因為他們給予我們的親情無私義偉大，就像那一縷縷陽光，四季中無時無刻不照耀在我們身上，每分每秒都溫暖著我們幼小的身軀。
我們沒有太多可以回報，只愿自二也能做父母四季里的那一縷陽光，溫暖著他們！
四季的作文 篇2
屋外枝頭的鳥兒在嬉鬧，陽光正好，散發著生活的味道。這味道似春日里的花兒，悄悄綻放;似夏日里的星河，緩緩流淌;似秋日里的稻香，輕輕飄蕩;似冬日里的白雪，閃閃發光……
我要歌唱，歌唱這春意盎然的生活。
我們曾走在踏青的路上，一路歡唱。一簇簇小花朝著太陽，它們在努力生長。風吹過，河水閃著金光，輕輕涌動著波浪。我們曾在岸邊仔細地瞧，瞧瞧那河里的青魚長什么樣，瞧著那河蝦受了驚到處跑，笑得我們彎下了腰。我們曾在青草地上追著風箏跑，它被風舉得很高很高，像是要穿透云層逃到外太空，我們在底下昂著頭拍手叫好。
我要歌唱，歌唱這繁星滿空的生活。
我曾在盛夏的夜晚，坐在爺爺家門口的老樹下乘涼，爺爺的搖椅聲在耳邊吱呀吱呀地響，滿天的繁星像畫一樣，映在我的眼里，也映在爺爺的眼里。爺爺搖著蒲扇，說著鵲橋相會的牛郎織女，說著優美動人的嫦娥奔月……那靜謐莫測的夜空藏在爺爺蒼老的聲音里，慢慢地進入了我的夢鄉。
我要歌唱，歌唱這金黃一片的生活。
我曾走在秋日里的田埂上，外婆家的小屋在陣陣麥浪里忽隱忽現，遠遠地傳來幾聲吆喝，我踮起腳不停地張望。外婆家的大黃狗搖著尾巴，穿梭在那麥浪里朝著我奔來，外婆跟在它身后邊走邊抬抬頭頂的草帽，喚著它的名號。大黃狗沖到我的身旁，扒拉著我的衣裳，我聞到陣陣稻香，像是這個世界本來的味道，那么悠久綿長。
我要歌唱，歌唱這潔白無瑕的生活。
我們曾歡鬧在冬日里的雪地上，潔白的雪花在空中紛紛揚揚。在銀白色的世界里，我們享受著雪的饋贈，堆雪人，打雪仗……我們曾吟誦著關于雪的詩，或是“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船�！被蚴恰肮轮鬯蝮椅�，獨釣寒江雪�！薄X海里涌現的總是不一樣的雪景，唯一不變的是它那晶瑩剔透的白，散落在人世間，裝點了一切。
我要歌唱，歌唱這美妙的`四季，歌唱這四季里的生活。
四季的作文 篇3
我們的校園春天百花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天丹桂飄香，冬天雪花飛揚。尤其是操場，更是屬于我們的歡樂海洋。
春天，操場的上空飄滿了各式各樣的風箏。有蝴蝶型的、有金魚型的還有拖著長尾巴的火龍。天空就像風箏的家，任由它們自由的翱翔。
夏天，操場上傳來聲聲歡呼，哦，原來是在舉行運動會呢。小運動員們奮力將沙包丟出，沙包在空中劃出美麗的弧形然后像流星一樣墜落。呼啦圈健將們可厲害了，只見呼啦圈在腰間嗖嗖的旋轉。參加賽跑的選手隨著號令風一般奔向終點。
秋天，大家涌向操場，踩在落葉上發出簌簌的聲響，伴隨著大自然美妙的音樂聲，小伙伴們一起嬉笑打鬧，玩得不亦樂乎。
冬天降臨的時候，操場被雪覆蓋像是穿上了新衣。我們最愛打雪仗，堆雪人，游戲讓我們忘記了寒冷，大家都是白雪戰士。
這就是我們的操場，四季繽紛，永遠是片歡樂的海洋。
四季的作文 篇4
四季是美好的，每個季節都有屬于自己的美麗。
春天，春姑娘帶著生機來到大地，小草鉆出濕潤的泥土，和剛抽出嫩芽的大樹一起在風中點頭微笑。小燕子也從南方飛回來了，和大家一起享受美好的春景。
夏天，夏姑娘帶來了炎熱，花兒垂下了頭，冰棍紙到處都是，知了熱的直叫喚，整個大地像一個蒸籠一樣炎熱，在這個時候，只有荷花生機勃勃，有的荷花亭亭玉立，有的荷花含苞未放，荷葉碧綠碧綠，讓人心曠神怡。
秋天，秋姑娘帶著豐收的喜悅和絲絲寒意來了，看著金子般的稻子，珍珠似的玉米，聽著農民伯伯的歡聲笑語，秋姑娘笑了。
冬天，冬爺爺帶著禮物——大雪，讓光禿禿的大樹戴上了“雪帽”，就連常綠的松樹也戴上了雪冠。此時，雪停了，孩子一個個歡天喜地的跑了出去，他們堆雪人，打雪仗，紅彤彤的小臉上流溢著快樂，這里儼然成了孩子快樂的天堂。
四季都很美，春天美在生機，夏天美在亭亭玉立的荷花，秋天美在豐收的果實，冬天美在那飄灑的鵝毛大雪。這些美，你都發現了嗎？
四季的作文 篇5
春夏秋冬，各有各的風姿，各有各的韻味，就如同一把古琴，既有高山流水，又有十面埋伏，無論輕吟低唱，還是引吭高歌，都是一首美妙的歌，一幅如詩的畫。
春天最美是迎春�？矗谏拇汉锨椭�，在乍暖還寒時候，她，輕俏俏地，捋一縷金黃，綻開于荒野中、田頭上、小路旁，詮釋她的倔強和她的風采。
夏天最美是白荷。在綠蔭小道旁，那一池的碧綠，是那么寧靜、祥和，聆聽著歡快的蟬鳴蛙叫，白荷害羞地睜開了眼，手提她那輕柔的白紗裙，亭亭玉立，靜默地、含情默默地注視著她周圍的一切。
秋天最美是楓葉。登上香山，滿眼火紅，楓葉飄飄，訴說著葉的一生。而杜牧的《山行》更是將驕傲的楓葉刻骨銘心，只那小小的一片，便足以懾服你。
冬天最美是勁松。在凌厲的北風中，在險峻的山崖旁，在靜寂的庭院里，著一身翠綠，含滿身豪氣，挺立于冬雪之中，傲視于枯草之上，以他的堅韌獨立寒冬。
四季如歌，美妙動聽；四季如詩，如癡如醉；四季如畫，美不勝收；四季之美，沉醉其中。
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