一封信作文（集合3篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的一封信作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一封信作文 篇1
媽媽：
您好！
在您的細(xì)心教養(yǎng)下，我已經(jīng)是一名11歲的男孩了，您對(duì)許多事情的看法都是和我想的一樣的，可也有些關(guān)于我的事情，我還是想和您訴說一下我的想法。
您還記得寒假的時(shí)候，我們一起去鄰居家吃飯的事嗎？在我吃好后，本想去找天天一起回外婆家，自己在家里玩。可問了您后，您沉思片刻，卻說：“這樣不行，這樣太危險(xiǎn)了！”我知道您是擔(dān)心我，于是解釋道：“沒事的，我找天天一起玩，會(huì)小心的。”可您還是斬釘截鐵地說：“不行，除非你去天天家玩。”媽媽，您為什么總是不考慮我的想法呢？我本還想“反抗”，可您的眼珠子一瞪，我只好無(wú)可奈何地繼續(xù)坐著。
飯吃完后，我又一次想找天天玩，可您又說：“不行，先把日記寫完再去。”我再也忍不住了，直沖上二樓，把門一關(guān)，在里面拿枕頭發(fā)泄。那天晚上，您還是讓我把作文寫完，我只好奉命寫作文。那夜，我一直在想這件事情，一直睡不著半夜才昏昏沉沉睡著。
像這樣的事情還有很多，您要出門，我想自己呆在家里，您不同意；我想自己去離家較近的'朋友家玩，您也不同意；我想去商店買一些我自己需要的東西，您還是不同意……您難道就沒有想過我的想法嗎？其實(shí)，媽媽，您盡管放心，我能安排好我自己的生活的。
媽媽，我希望您能多想想我是怎么想的，多聽聽我的意見，不要讓我的生活失去了我自己的想法，我自己的主張。
祝您
身體健康！
一封信作文 篇2
親愛的金波爺爺：
我們好久不見了，好想聽您新的童話啊！我們?nèi)?）班已經(jīng)讀完了您寫的《追蹤小綠人》，我特別喜歡小綠人，他們熱愛綠色的環(huán)境，是一群神秘、快樂的小精靈。還有那活潑可愛的小曉，對(duì)于她，我有數(shù)不清的疑問：為什么她在玩捉迷藏的時(shí)候，誰(shuí)也找不到她？為什么青蘋果她咬一口就會(huì)由酸變甜？……小葉子熱愛植物，是小曉、小綠人的好伙伴。讀完這本書，我最熟悉的就是七座橋，在您的想像之中，夢(mèng)也是真實(shí)的。我忘不了火紅的楓林、遍地的金盞花、金黃的油菜花、碧綠的樟樹林、紫色的鈴鐺花、古木參天的園林……小曉夢(mèng)中的家，就是我們共同的家。七色的橋，七色的彩虹在閃耀。這可是大家所期盼的啊！金波爺爺，聽說您要寫續(xù)集了，讓我們?nèi)?）班的同學(xué)一起幫您出出點(diǎn)子吧！下面是我?guī)湍鷮懙模绻X得不錯(cuò)，那就用上吧！
蒲公英飛呀飛，地上的人們就像小螞蟻一樣了，他們來到的并不是真實(shí)的世界，而是夢(mèng)的世界。來到七彩橋的上空，小綠人和小曉向?qū)m爺爺介紹：“這兒是我們夢(mèng)中的家園，我們可以在這兒嬉戲。”小曉說：“我們?cè)趬?mèng)中，我們這次旅行就像一場(chǎng)夢(mèng)。”小曉向毫無(wú)人煙的.地上指了指，接著說：“這兒很空曠，都是我們的地盤，因?yàn)檫@是我們?cè)鴫?mèng)到過的地方。現(xiàn)在我們要去樹林，讓樹木變成大森林。”宮爺爺問：“你們能行？”“那當(dāng)然！”小綠人和小曉一起說。這時(shí)，蒲公英快速下降，小綠人們說：“到啦！”宮爺爺問：“怎么只有一棵樹？”濁曉說：“到時(shí)候您會(huì)知道的。”落了地，一個(gè)攔攔的“老年”小綠人說：“芝麻開門。”馬上有好多樹苗出現(xiàn)，五秒后長(zhǎng)成高大的樹木，他們把蒲公英埋下地，馬上長(zhǎng)出一棵參天大樹，這里可真成大森林了。宮爺爺學(xué)著小綠人的樣子，敲敲樹干，嘴里說著：“快開門呀，開門呀，開門呀，快開門呀！我們是群小精靈，大家一起回老家。”他們顯得很興奮。過了一會(huì)兒，樹干上出現(xiàn)了一扇門，而且自動(dòng)打開了，出現(xiàn)在他們面前的是一棟整潔的房屋，他們就住下了。小曉提議，請(qǐng)小葉子來，大家都同意了。于是，他們寫了一封信，寄了出去。
中秋節(jié)到了，大家都地議論著小綠人、宮爺爺、小曉到哪兒去了，大家都在猜測(cè)著。小葉子一聲不吭，兩口吃完了飯，在門外靜靜地望著天空，想著這句話：“你何時(shí)再來，你何時(shí)再來。”他多么希望小曉能早日歸來。突然間，他發(fā)現(xiàn)一張紙，上面寫著：把這張紙折成飛機(jī)，跟著它跑。下面寫著小曉寄。小葉子一蹦三尺高，馬上把紙折成了飛機(jī)，跟著跑。終于到了，他們永遠(yuǎn)在一起。
金波爺爺，您覺得我寫得有趣嗎？希望能收到您的回信。如果您能親自來到我們班，我們會(huì)變成最幸福的班級(jí)。另外，再祝您身體健康，萬(wàn)事如意，牙齒天天曬太陽(yáng)！
覃XX
20xx3.31.
……
一封信作文 篇3
親愛的遠(yuǎn)方朋友蘭蘭：
你好!
看到小伙伴們?cè)趹c祝時(shí)燦爛的笑臉，我不禁想起了你。啊，忘不了你比小麥色還要黑點(diǎn)的膚色，忘不了你大笑時(shí)那整潔亮白的牙齒，更忘不了初次見面時(shí)你在夕陽(yáng)映襯下翩翩起舞的婀娜身影——可你很少這樣，小小的你生活在失父喪母的陰影里。多么希望那燦爛的百合能時(shí)常開在你的臉上，愿你的眸子里多點(diǎn)亮色！
你與我年齡相仿，如今的畢業(yè)階段，既是黑暗的`，又是幸福的。最后的“六一”，我有著滿滿的快樂，現(xiàn)在，將這份快樂致予你，也許，能將你那像布滿烏云的天空般的灰色的眼睛增添些許光彩。
先講講演出時(shí) “活躍度”頗高的模特秀吧！呵，說是幾個(gè)三四年級(jí)的“小不點(diǎn)兒”，可走起模特步來可是挺有范呢！女孩子們穿上拖地的長(zhǎng)裙、雪白的婚紗，激起每個(gè)女生心中的蕩漾；有的身著時(shí)尚的夏日超短裙，層層蕾絲邊，襯出修長(zhǎng)的美腿。男生呢，筆挺的西裝，儼然公司白領(lǐng)；身披用銀色圓環(huán)片組成的“戰(zhàn)甲”，處處顯出威嚴(yán)與傲氣。哦！蘭蘭，你一定會(huì)為這精彩的表演鼓掌的，對(duì)不對(duì)？愿你的眸子里多點(diǎn)亮色！
壽司的制作，也讓我們享受到了分享的快樂。放一塊竹簽，疊一張海苔，排幾根香腸和黃瓜，零落地撒上幾絲肉松，再配上靈活的五六雙巧手；揉著卷著，切著勺著，樂著笑著。咬上一口，首先是海苔沁鼻的香味，再是肉酥入口時(shí)的徘徊，然后一層層黃瓜的清涼沁透你的口腔、味蕾、喉嚨……分給老師、感謝師恩；贈(zèng)給好友、記駐友情……哦！蘭蘭，你一定會(huì)為這份分享鼓掌的，對(duì)不對(duì)？愿你的眸子里多點(diǎn)亮色！
最后的“六一”，每一分都在考驗(yàn)我們的情愫，每一秒都將在我們的記憶中永駐。即將分離，各奔東西；步入初中，童年遠(yuǎn)去。且行且珍惜！眼里噙著淚水的我默念。然而小欣的話語(yǔ)繚繞在每個(gè)人耳畔：“離別是另一種開始，期待告別讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)，讓我們滿含淚水地奮斗……”哦！蘭蘭，你一定會(huì)為這種離別鼓掌的，對(duì)不對(duì)？愿你的眸子里多點(diǎn)亮色！
蘭蘭，給予你快樂，同時(shí)也為自己快樂的“六一”喝彩。最后，還是這句話，愿你的眸子里多點(diǎn)亮色，愿燦爛的百合重新開在你的臉頰！
永遠(yuǎn)關(guān)心你的小華
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