給校園的一封信

時間：2023-03-15 10:31:20 書信我要投稿

給校園的一封信

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過信吧，書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯系事宜的一種應用文書。寫起信來就毫無頭緒？下面是小編整理的給校園的一封信，歡迎大家分享。

給校園的一封信

給校園的一封信1

　　校園母親：您好！最近您怎么老是覺得自己變丑了呢？難道連您自己也沒意識到自己的美麗嗎？好吧，就讓我來描繪一下您吧。先從紫藤開始描述吧，這難道不是一種纏繞上升的典型曲線美，崎嶇纏繞的枝條雖沒有華麗的色彩，但小鳥認為它是最美麗的。因為交錯的枝條中，有著它的'家，一個和紫藤顏色一樣的家，也許你會說，小鳥沒考慮過美的問題，其實它最了解美，一張張小朋友的臉，不正是世間無與倫比的花，友誼的小手也是婀娜的枝葉，小朋友的每一次光臨，校園媽媽，難道這不像花朵的盛開嗎？談起松樹，到了冬天，他也寶刀未老，茂盛的枝葉迎著寒風顯得更有精神了，撐起的大傘，給小朋友們創造了玩樂的小天地，要知道春天美麗背后的故事，就看一下冬天吧，如果說冬天的一切都停止了，還不如說植物們在默默的準備，松樹之所以不肯舍棄葉子，是因為他想冬天給我們希望，而不是夏天和樹比茂盛，您一定會問，他是怎么堅持下去的呢？其實應了一個眾人熟知的名句：冬天到了，春天還會遠嗎？植物身上的這種精神，很值得我們學習。校園媽媽，外在的美沒什么好看的，最重要的內在美。祝您越變越美！您的孩子：章琦20xx-1-8

給校園的一封信2

校園母親：

　　您好！

　　最近您怎么老是覺得自己變丑了呢？

　　難道連您自己也沒意識到自己的美麗嗎？好吧，就讓我來描繪一下您吧。先從紫藤開始描述吧，這難道不是一種纏繞上升的典型曲線美，崎嶇纏繞的枝條雖沒有華麗的色彩，但小鳥認為它是最美麗的。因為交錯的枝條中，有著它的家，一個和紫藤顏色一樣的家，也許你會說，小鳥沒考慮過美的問題，其實它最了解美，一張張小朋友的臉，不正是世間無與倫比的花，友誼的小手也是婀娜的枝葉，小朋友的'每一次光臨，校園媽媽，難道這不像花朵的盛開嗎？

　　談起松樹，到了冬天，他也寶刀未老，茂盛的枝葉迎著寒風顯得更有精神了，撐起的大傘，給小朋友們創造了玩樂的小天地，要知道春天美麗背后的故事，就看一下冬天吧，如果說冬天的一切都停止了，還不如說植物們在默默的準備，松樹之所以不肯舍棄葉子，是因為他想冬天給我們希望，而不是夏天和樹比茂盛，您一定會問，他是怎么堅持下去的呢？其實應了一個眾人熟知的名句：冬天到了，春天還會遠嗎？植物身上的這種精神，很值得我們學習。

　　校園媽媽，外在的美沒什么好看的，最重要的內在美。祝您

　　越變越美！

　　此致

敬禮！

　　寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給校園的一封信3

校園母親：

　　您好！

　　最近您怎么老是覺得自己變丑了呢？

　　難道連您自己也沒意識到自己的美麗嗎？好吧，就讓我來描繪一下您吧。先從紫藤開始描述吧，這難道不是一種纏繞上升的典型曲線美，崎嶇纏繞的枝條雖沒有華麗的色彩，但小鳥認為它是最美麗的。因為交錯的枝條中，有著它的家，一個和紫藤顏色一樣的家，也許你會說，小鳥沒考慮過美的問題，其實它最了解美，一張張小朋友的臉，不正是世間無與倫比的花，友誼的小手也是婀娜的枝葉，小朋友的每一次光臨，校園媽媽，難道這不像花朵的盛開嗎？

　　談起松樹，到了冬天，他也寶刀未老，茂盛的枝葉迎著寒風顯得更有精神了，撐起的大傘，給小朋友們創造了玩樂的小天地，要知道春天美麗背后的'故事，就看一下冬天吧，如果說冬天的一切都停止了，還不如說植物們在默默的準備，松樹之所以不肯舍棄葉子，是因為他想冬天給我們希望，而不是夏天和樹比茂盛，您一定會問，他是怎么堅持下去的呢？其實應了一個眾人熟知的名句：冬天到了，春天還會遠嗎？植物身上的這種精神，很值得我們學習。

　　校園媽媽，外在的美沒什么好看的，最重要的內在美。祝您越變越美！

　　您的孩子：xxx

　　20xx-1-8

給校園的一封信4

楊鵬哥哥：

　　你好！我是河南省舞鋼市第一小學的柯煜恒。我可喜歡看您的作品了。

　　電視劇《少年狄仁杰》《千千問》《福娃》《小鯉魚歷險記》等我都愛看，只是以前不知道是您的杰作。上學期，我見班上的張祖昊拿了幾本《校園三劍客》，借來一看就著了迷。于是媽媽為我買來了全套的《校園三劍客》做為生日禮物。

　　楊鵬哥哥，《校園三劍客》系列是我收到的最好的生日禮物。楊歌、白雪、張小開這三位“校園三劍客”各懷絕技：楊歌具有多種超能力，能夠監聽他人的腦電波，會瞬間轉移，會懸浮術等；白雪對接觸過的動植物的名字及特性能過目不忘；張小開具有電腦天才。真讓人羨慕！

　　楊鵬哥哥，你媽媽知道媽媽為什么支持我看您的書嗎？媽媽說，看你的書不但增長知識，還能發展想象力呢。讀你的書，我知道了尼斯湖怪獸、百慕大三角，了解了埃及金字塔......我們有一篇課文提到了記憶移植，而您寫的《神秘男孩》就詳細地向我們講述了記憶移植后所產生的.種種奇妙的現象，既超出我的想象，又在情理之中，佩服，佩服！

　　楊鵬哥哥，最近，我又讓媽媽給我買了《別逃，錯別字大王》系列，我要把您的書都看完。我也要向您一樣，成為一個受歡迎的科幻作家。

　　最后，希望您能寫出更多更好的作品。

　　您的粉絲：XXX

　　XX月XX日

給校園的一封信5

致美麗的校園小學：

　　那時候我還是一個懵懂的小男孩，還不懂得什么是小學，只是很憧憬。

　　一走進校門我就迷住了，只見一座宏偉的綜合樓屹立在我前方。前面有個水池，水池里有一本用石頭雕刻成的書。水池還時不時噴出水來，白白的水花嘩嘩地落在池里的荷葉上，我不禁贊嘆道：“這真是太美了。”

　　往東走，則是另外一番場景，與前面的熱鬧相比，更多的.是幽靜。一棵棵茂盛的樹生長著。濃的地方濃的深邃，淡的地方，淡的清亮，那泛著油光的茶樹上，開著嬌艷無比的茶花。那光禿禿的玉蘭樹上。點綴著幾朵潔白無瑕的玉蘭花。

　　有樹有花，構成了一幅多姿多彩的中國畫，惹得我駐足癡望。呆呆地望向遠方，不禁贊嘆道：“簡直太美了！”

　　現在，我已經在這里讀了六年書了，我早已不再依戀他的外表，而是依戀她所給予的。

　　他給了我們知識，讓我們在知識的海洋中遨游，讓我們懂得了知識就是力量；他給了我們自信，我從剛開始的害羞而不敢舉手，到現在落落大方，積極舉手；他讓我們懂得道理，讓我們知道時間是金錢都買不到的，是寶貴的；她讓我們懂得了團結友愛，我們應該愛護同學>，敬愛老師；更讓我們都知道了品德是最重要的，一個人如果沒有品德，更不會成為一個優秀的人才。

　　啊，親愛的校園！我們即將離您遠去，我希望時間能停留在那一剎那，請讓我再回眸您的身姿，但時間不能停止，我也即將離去。再見了，美麗的校園，您的德行和情操使我永遠銘記在心，久久無法忘懷。

給校園的一封信6

尊敬的家長朋友：

　　近段時間，各地學校及學校周邊安全事故時有發生，給社會、家庭及學校造成極大不穩定。即將召開的上海世博會，保守估計參觀人數將超過7000萬，是繼北京奧運會之后的又一次全球性盛會。z作為上海臨近城市，將迎來旅游參觀的高峰。大范圍的人員流動，也給安全工作帶來了巨大的壓力，發生突發安全事件的可能性增大。由于學校為人員密集場所，未成年人多、自我保護能力差，安全保衛工作更為嚴峻。“為學生營造平安、快樂、幸福的成長空間”一直是我們學校全體教育人的不懈追求。為了能得到您的全力支持，我們再一次將校園安全管理規定告知于您，做到“預”字當頭，防患未然，希望得到您的理解與配合！

　　1. 為了保證校園的安全和孩子的`平安，學校繼續嚴把校園出入關，家長接送孩子請勿進入校園。外來人員在學校上學、放學時段嚴禁進入校園。因此，在孩子上學和放學時段，請您配合，不進校園約見老師。

　　2.學生上課期間，學校實行封閉式管理，來訪者原則上不能進入學校。如遇特殊情況確需進入的，學校保安將嚴格查驗身份證或其他有效證件，并做好登記，并在來客出校園時憑受訪者的簽字出門。如遇孩子身體不適或其它緊急情況老師聯系家長，老師或校醫與家長一律在學校傳達室對接，教師填寫好學生中途離校表格并有家長簽字確認。

　　3.學校牢固樹立“安全重于泰山”的原則，嚴格禁止外來車輛進入校園。

　　4.為了加強學校上學放學時段安全保衛工作，杜絕各類安全事故的發生，學校繼續做好學生的教育工作，增強學生自我保護意識、避險意識和自救互助意識，做好突發事件演練工作，加快學生反應速度、提高學生靈活應變能力，讓安全警鐘在學生心中長鳴。同時也請您積極配合，教育您的孩子遵紀守法，增強安全意識，貫徹預防為主的原則,特別關注孩子在校外期間和無人看管時間的安全,不要到危險的地方玩，教育孩子增強自我保護意識，任何時候不可輕信陌生人。

　　5. 教育孩子在學校期間，服從學校安全管理制度，按教師要求去做，確保每個孩子在校安全。

　　6.教育孩子遵守交通法規，嚴格執行12歲以下未成年人不得騎自行車上路的規定。對于步行上學或年齡小的學生，特別是路途較遠或要過馬路上學、放學的學生，家長應妥善安排，以確保孩子安全。教育孩子走路堅持靠右行，過馬路時要注意來往車輛，不能橫沖直撞，嚴禁乘坐無牌、無證車輛。過馬路必須按照警示燈所在的斑馬線走，綠燈才能行。放學乘坐公交車回家必須自覺排隊等候上車，排隊時不允許排在道路中央，應自覺排在人行道上。有私家車來接送學生的家長，請將車停在規定的地方，以免造成交通堵塞。

　　7.學生不得提前到校，您一定要嚴格監控，確保孩子路上的安全。接送孩子時，請您到家長止步線以外。除此以外，您還要監督孩子是否按時回家，嚴禁在街上、路上逗留、玩耍，或不經家長同意隨意到親戚、朋友或同學家。

　　8．尊重保安工作。學校保安工作十分辛苦，責任非常重大。當他們執行全封閉管理時會給您帶來不便，但一切都是為了孩子。既然為了孩子，那目的和您就是一致，所以請家長一定尊重保安工作。

　　為了每一個孩子的安全，請我們所有的家長朋友牢固樹立“安全第一”的思想，自覺模范遵守社會公德，讓我們攜起手來，為建設“平安園區”、“平安校園”，共同做出應有的貢獻。

　　“五一”佳節即將來臨，祝愿您和您的家人身體健康，生活愉快！

給校園的一封信7

　　夢幻校園的校長們：

　　您們好！

　　在網上，我學到了許多東西。網絡，固然少不了。為什么喜歡呢？因為它給了我作文的新靈感，它給了我唯一特長的發展，更因為它給了我一個美麗的小學園。

　　這就是給我們e度網民提供的游戲“夢幻校園”，它是一項很好玩的游戲。它的界面好漂亮啊，有乖巧熱心的大隊長、綠綠的草地、嶄新的教室，以及可愛的學生。“哈哈，這回我當校長啦！”我毫不猶豫，玩了起來。玩著玩著，我想起了我們學校。我們的學校位于一個繁華的大都市里，生活又先進又幸福，校長是多么的不容易啊！我也要在游戲里培養學生，給他們最優厚的'服務、最優良的教育，讓他們畢業后事業有成……好，就這么定了！我又開始“聘請”了許多“老師”，我到處巡查，發現學生們回答得有聲有色，老師笑盈盈地教書。頓時，心里甜絲絲的，美得沒法說！是呀，作為校長，在這所小學園里看見這種情景，多么的快樂啊！

　　大隊長是一個令人喜愛的小女孩，也被人稱為小公主。大大的眼睛，顯眼的三道杠，令我們賞心悅目，一眼認定這是個好孩子。其實，不管是大隊長還是小助手，都在每個校長的學校里，是一個特定系統。整個學校，共有六個教室的話那這個可是高級學校了哦！我的學校里，女孩俏皮可愛、文靜優雅；男孩聰明樂觀、調皮搗蛋，他們上課或下課，都是團結友愛、積極向上的。不過，上課時有的會和老師頂嘴，這是學生的正常表現。有一次上課了，一個老師在對學生們說：“悄悄地問同學們，校長是個什么樣的人？”同學們說：“好人！”“感覺不壞就對了。”“……”我看了，不禁感動得熱淚盈眶。

　　慢慢地，我玩到擁有兩間教室、一千多聲譽、一個畢業生了！這可真是令我驕傲的事情。我要拿到九九八十一個榮譽，爭取做一個名校校長！這是我的目標，因為我要向我的校長學習。

　　感謝夢幻校園，感謝！

　　祝：

　　心想事成

　　一位剛剛出手的夢幻校園校長

　　五年級:張婷婷

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