2019小學(xué)寒假致家長一封信
寒假來臨，要注意好孩子的生命安全，也要做好學(xué)習(xí)的準備。小編整理了小學(xué)寒假致家長一封信，快來看看吧。
小學(xué)寒假致家長一封信一：
尊敬的家長朋友：
您好!
新年伊始，萬象更新，我們帶著20xx年的收獲，迎來了20xx年的寒假生活。為了使全校學(xué)生度過一個安全、祥和、愉快而有意義的假期，現(xiàn)將寒假注意事項及下學(xué)期開學(xué)的有關(guān)安排告知您，希望您能積極配合。
一、生活篇：引導(dǎo)孩子學(xué)會關(guān)愛
1.尊敬長輩、孝敬父母，幫助長輩做一些力所能及的家務(wù)事。
2.積極參加社會公益活動，為社區(qū)、社會做好事，貢獻自己的一份力量。
3.寒假正值春節(jié)期間，教育孩子發(fā)揚艱苦樸素的好傳統(tǒng)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，反對鋪張浪費，合理使用壓歲錢，用在得當(dāng)、有意義的地方。走訪親友時也要教育孩子注意文明禮儀，待人接物有禮貌。
二、學(xué)習(xí)篇：督促孩子多學(xué)多看
1.督促孩子認真完成學(xué)校布置的寒假作業(yè)，并鼓勵孩子合理安排時間，溫習(xí)功課，查漏補缺。
2.保證孩子每天的讀書時間，激發(fā)孩子對閱讀的興趣。
三、安全篇：教育孩子珍愛生命
1.確保孩子的人身安全。教育孩子人防以及交通安全知識，防火、防電、防交通事故，不進舞廳、不進卡拉OK廳、不進游戲機廳、不進網(wǎng)吧。引導(dǎo)孩子遠離不良文化，杜絕各種不良嗜好，珍愛生命，遠離毒品和艾滋病。
2.引導(dǎo)孩子合理安排作息時間，加強體育鍛煉，堅持戶外運動，注意膳食營養(yǎng)，養(yǎng)成衛(wèi)生、健康的生活習(xí)慣
四、雛鷹假日小隊活動
(小隊集體學(xué)習(xí)三遍以上，方可行動)
每支雛鷹假日小隊在寒假進行兩次活動，做好記錄，拍活動照片。
讓我們來了解今年活動的主題和基本要求：
第一次——開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在身邊”活動
隊員們圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，通過“參加一項傳統(tǒng)民俗活動、參觀當(dāng)?shù)匾粋�歷史名勝、學(xué)講一個傳統(tǒng)故事、為長輩做一件事情、做一次文明宣傳員”的“五個一”活動，感受中國傳統(tǒng)節(jié)日獨特魅力，了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物，學(xué)習(xí)和弘揚中華傳統(tǒng)美德，在親朋好友中倡導(dǎo)文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式，進一步認識理解社會主義核心價值觀“24個字”的要求。
第二次——開展“少年兒童平安自護”行動
各小隊要繼續(xù)以“平安自護”為主題，圍繞交通安全、水、火、電、飲食等方面開展系列活動，在活動中學(xué)到知識，掌握自護技能。
優(yōu)秀雛鷹假日小隊申報材料要求
A、有小隊隊名(小隊自己起)
B、有小隊隊旗(小隊自己畫)
C、有小隊隊歌(小隊自己創(chuàng))
D、有小隊隊員花名冊(含隊長、隊員名單，聯(lián)系方法)
E、有活動方案(“二合一”：一份方案寫二次活動。在假日小隊的一份活動方案中，要分別把兩次活動的方案寫下來，注意不要太簡單，至少要有活動大致時間，參與人員、活動主題、活動地點、活動內(nèi)容和意義等，就像開會討論分工的記錄一樣)
F、有活動總結(jié)(以小隊名義寫，一份總結(jié)要包括隊員在兩次活動中的表現(xiàn)、收獲、感受。)
G、有小隊成員的活動感想(每次活動中的小故事。每人至少200字左右，把活動的過程，別人的反映和自己收獲、感受寫下來。)
H、有活動照片(每次活動兩張、共四張。注意：照相時，合影的鏡頭盡量少用，多照一些隊員們在開展活動時的場景照片，要佩戴紅領(lǐng)巾哦!)
注意：外出活動一定要有自己聘請的校外輔導(dǎo)員(家長)帶領(lǐng)，安全第一!
小學(xué)寒假致家長一封信二：
尊敬的家長：
您好!
您的孩子考試結(jié)束，順利離校返家，寒假生活已然開啟。學(xué)業(yè)成績將由班主任隨后(發(fā)放)寄出，敬請查收。
如果我們用莊子“無用方為大用”的觀點來談孩子的教育和成長，或許會被當(dāng)下的社會斥為無稽之談，因為實用主義哲學(xué)早已深入人心。成績至上、目標第一的教育論或已洗去了許多人頭腦中養(yǎng)孩子的樂趣，現(xiàn)在一些父母總是在盼望孩子快點長大，快一點達成父母心中的期盼。操勞的父母總是在工作和家庭的兩端來回奔波，年復(fù)一年，日復(fù)一日，疲憊的感慨“時間都去哪兒了”，時間可以被工作、事業(yè)、人際交往擠滿，可就是沒有更多的時間去陪著孩子慢慢地成長。總有一天，那些父母們會意外的發(fā)現(xiàn)：沒有晾著兒女衣服的陽臺有點空蕩，少了一副碗筷的飯桌有點寂寥，茶幾上不再擺設(shè)可愛的玩具有點冷清，聽見鄰家的小姑娘喊爸爸時總懷念曾經(jīng)的溫馨……這才意識到孩子的長大其實是父母的落寞。那時才多么希望時光可以慢流，時間可以不像現(xiàn)在這樣急不可耐，能夠慢下來，聽聽孩子說一些天真爛漫的故事，道一些可愛單純的想法。靜靜地陪伴，就像是在一個冬日陽光照耀的下午，一家人坐在陽臺上曬著太陽，父親慵懶地躺在搖椅上打著瞌睡，母親和女兒說著體己的話兒。這樣的時光才最值得回味，最需要典藏在滄桑的歲月中。
法國自然主義哲學(xué)家盧梭曾說：“大自然希望兒童在成人以前就要像兒童的樣子。如果我們打亂了這個秩序，就會造成一些早熟的果實，既不豐滿也不甜美，而且很快就會腐爛;我們將造就一些年紀輕輕的博士和老態(tài)龍鐘的兒童。”當(dāng)我們環(huán)視周圍，不正是看到一群因為速度、高效所教育的偽成熟的孩子么?三歲學(xué)舞蹈，四歲學(xué)鋼琴，五歲學(xué)繪畫，六歲背唐詩，學(xué)習(xí)是孩子們生活的唯一，丟失了童年的樂趣、少年的輕狂、青春的熱情。為了成績、名次，為了全能的素質(zhì)而拼盡全力。待到他們畢業(yè)之時并不知道自己需要什么，不知道生活的樂趣所在，他們只會在壓抑之后的畢業(yè)季，在瘋狂之后挎著行囊朝著高校走去，卻不是朝著志趣前行，他們也只會在大學(xué)畢業(yè)之時才會因為生活、工作而茫然不知所措。
因為他們從來都沒有慢下來認真的發(fā)現(xiàn)自我、認識自我。我們的父母心里其實非常清楚一段旅行好過一次培訓(xùn)，一本好書勝過一套試卷，一次促膝長談重于一夜挑燈苦戰(zhàn)。但父母往往因為社會的趨勢而瞻前顧后。孩子只有一個，人生只此一回，選擇僅有一次。當(dāng)家長們在手足無措之時便會將目光投注到成績。其實，成長永遠都是一件不急于求成的事情。當(dāng)我們對孩子成績患得患失的時候，引導(dǎo)孩子整理知識、系統(tǒng)分析，或許遠勝于空洞的鼓勵或責(zé)備;當(dāng)我們忙著催促孩子完成作業(yè)時，培養(yǎng)孩子的契約精神、賞罰分明，或許更能鍛煉孩子的自理能力;當(dāng)我們周末呆在家里苦了自己，也累了孩子的時候，或許一次爬山更能換回一家人大好的心情。放慢孩子成長的節(jié)奏，才是對生命的尊重。患得患失、急功近利的教育只會讓孩子在拘謹?shù)莫M小空間里迷失自我。親愛的父母們，成長的生命需要的從來都不是一個結(jié)果，而是在過程中享受著屬于自己的樂與苦、喜與悲。在這個過程中，沒有任何人能成為孩子的'替代者。優(yōu)秀的父母只會營造環(huán)境，提供契機;成功的父母只會在漫長的歲月中享受養(yǎng)育孩子的快樂。因為，孩子是父母一生中最美的禮物，也是父母命運中最持久的陪伴者。
當(dāng)你放慢奔波的腳步，平復(fù)等待的焦急，才會有更多的時間和耐心來思考孩子的教育和人生。因為教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于喚醒和鼓舞。南開的教育從未否定學(xué)業(yè)和成績的作用，南開的教育還強調(diào)不斷喚醒孩子的自律、自覺、自省，激發(fā)他們潛藏的能力、志趣、愛好，用“無用”的閱讀、思考、交流來充實更加厚重的人生。當(dāng)他們走出南開以后，不會因為生活的艱辛而失去創(chuàng)造的靈感，不會因為大學(xué)的自由而變得松散怠惰，也不會因為前途的迷茫而失去心中的信念。他們知道一個理想的實現(xiàn)需要漫長的過程、靜靜地等待;一段芳華的潤育需要破繭成蝶的生命周期。
父母養(yǎng)育孩子，不正是在等待、守護一朵花的盛開么?不管他們是迎春而笑、凌寒而開或是含苞待放，他們都是獨一無二的孩子，我們唯一能做的就是慢慢地呵護、靜靜地等待。臺灣作家龍應(yīng)臺的《孩子，你慢慢來》不正是一位慈愛的母親最溫暖的長久呼喚?一部《傅雷家書》不正是一位睿智的父親最虔誠的漫長付出?請相信，沒有多少孩子愿意自己的夢幻童年戛然而止，沒有多少青年愿意自己的青蔥歲月稍縱即逝，他們用自己童稚、狂熱的行為在述說著對美好歲月的愛戀，就像我們對過往歲月的眷戀一樣。那么，我們是否也該像審視自己的生活一樣去審視對孩子的教育呢?我們是否會在深沉的思索中看到生活中的無用種種，卻是孩子以后人生中寶貴的點點滴滴呢?
祝您的孩子在靜好的歲月中，自在生長!
春節(jié)將至，在此也祝您及家人萬事如意!
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