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寫一封信給老師

時(shí)間:2021-12-01 15:59:42 書信 我要投稿

寫一封信給老師(匯編15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到書信的身影吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。相信很多朋友都對(duì)寫信感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的寫一封信給老師,歡迎大家分享。

寫一封信給老師(匯編15篇)

寫一封信給老師1

敬愛的老師:

  您好!

  時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼您已經(jīng)教我們一個(gè)年頭了,首先很感謝您對(duì)我們的教導(dǎo)。其次,感謝您這一年來為我們付出的心血。

  還記得您剛教我們的時(shí)候,課堂上除非講新課,我才認(rèn)真聽講;在確認(rèn)自己的答案準(zhǔn)確無誤之后才會(huì)舉手發(fā)言;書寫、作文中寫了錯(cuò)別字,沒有老師的指點(diǎn),哪怕是從早上找到晚上,也找不著。算起來這樣的“小毛病”倒還真不少,這些毛病都很讓一些老師頭疼,我自然也算不上很優(yōu)秀的學(xué)生。

  而您卻在不長(zhǎng)的時(shí)間里發(fā)現(xiàn)了我的閃光的地方。一天中午,您把我叫到辦公室,您用溫暖的像春風(fēng)似的手撫過我的頭頂,提醒我認(rèn)真聽講,被粗心大意,讓我多挑戰(zhàn)困難。就這樣,我一步一步成長(zhǎng)起來,對(duì)未來充滿信心。

  不知道為什么,自從我第一眼看到您就覺得親近,蠻有親和力的喲!經(jīng)過后來慢慢的接觸,覺得您也有幽默的一面!看您上課在黑板上寫字的時(shí)候我時(shí)常佩服您寫的字端正無比,我們模仿都模仿不來。

  有時(shí),您會(huì)為黑板報(bào)的扣分而著急,幫著出黑板報(bào)的同學(xué)出點(diǎn)子!有時(shí),我還真覺得您像個(gè)大兒童!運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),您會(huì)為運(yùn)動(dòng)會(huì)的得分而高興,也會(huì)為運(yùn)動(dòng)員的受傷而著急,同時(shí)也會(huì)為我們拍下精彩的瞬間!

  沈老師,我真不知道該怎么感謝您,就讓我把您當(dāng)作最好的朋友吧!

  祝:

笑口常開,青春永駐!

寫一封信給老師2

敬愛的張老師:

  您好

  雖然我們認(rèn)識(shí)才一個(gè)星期,但是我知道,您是一位盡職盡責(zé)的老師。因?yàn)樵S許多多的老師都很現(xiàn)實(shí),靠成績(jī)來看人,而您不是。您是慢慢的了解我們,自己來判斷成績(jī)的好壞。這樣就不會(huì)造成對(duì)壞同學(xué)的不重用,我相信在您的教導(dǎo)下我的英語成績(jī)會(huì)突飛猛進(jìn)。在期末的時(shí)候我一定以良好的成進(jìn)來報(bào)答您的。

  祝您:

  身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生:XXX

寫一封信給老師3

尊敬的老師:

  您工作好嗎?天氣這么熱,您可要少穿一些衣服呀!

  老師謝謝您!那么認(rèn)真地教育我們,讓我們學(xué)到許多知識(shí),讓我們知道了這題怎么做,那題怎么做,讓我們長(zhǎng)大,做一個(gè)有智慧的人,不像他們?cè)诠S里上班的人那么累?老師不還是為了我們。那次上唱歌課,我們不認(rèn)真被老師罵成“垃圾班”我感到很慚愧,想到那件事,我就有一點(diǎn)想掉下金豆豆,對(duì)不起,老師我們好幾次讓給您丟臉,我一定會(huì)改的,不讓老師丟臉,讓我們一起加油吧!我的好同學(xué)們!

  我真誠地祝福您萬事如意,身體健康!

您的學(xué)生:XX

  20xx年XX月XX日

寫一封信給老師4

敬愛的廖老師:

  您好!當(dāng)我提筆給您寫信的時(shí)候,心情是多么激動(dòng)啊!

  記得在二年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)習(xí)不那么感興趣。自從我升到三年級(jí),您走進(jìn)了我們的班級(jí),成為了我們的班主任兼語文老師之后,我就慢慢地變得愛學(xué)習(xí)了。您的面容是那樣紅潤(rùn),目光是那樣慈祥,讓人覺得和藹可親。您的課上得那么有趣,同學(xué)們都聽得津津有味。您寫在黑板上的字又是那么的漂亮,您為了照顧近視的同學(xué)不會(huì)看得很吃力,把字寫得又大又清晰。每一次的語文課我都被您深深地吸引住了,于是,每天我都期待上語文課。

  老師,我要特別感謝您的是:為了提高我的書寫質(zhì)量,您單獨(dú)找我談話,細(xì)心地教我怎樣練好字,使我懂得了練字的方法。您每天還批改我練完的字,耐心地一遍遍地指導(dǎo)我。在您的指導(dǎo)下,我寫的字進(jìn)步很大。您在班上表揚(yáng)了我,有十多個(gè)同學(xué)表示也要向我學(xué)習(xí)。您很高興,獎(jiǎng)勵(lì)他們每人一本生字本,蓋上“獎(jiǎng)”字印章,并寫上一些鼓勵(lì)的話,班上頓時(shí)掀起了一股“練字”熱。

  老師,我還要感謝您的是:作為我們的班主任,每個(gè)星期的班會(huì)課,您都會(huì)給我們以故事的形式講《弟子規(guī)》里面的內(nèi)容,讓我們?cè)谏鷦?dòng)感人的故事中懂得了很多做人的道理,使我慢慢改變了內(nèi)向的性格。現(xiàn)在我會(huì)笑瞇瞇的、大聲地和別人打招呼了,甚至主動(dòng)關(guān)心身邊的人和事,從中我還感受到付出是多么的快樂!

  老師,我衷心地謝謝您,您使我變得開朗、快樂、上進(jìn)!

  祝您:身體健康,工作順利!

  xxx

  20xx年**月**日

寫一封信給老師5

徐老師:

  您好!我是您的學(xué)生魏夢(mèng)穎。

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯就快要結(jié)束了。這最后的一分一秒,都將成為永恒的回憶。

  您教我們的時(shí)間不長(zhǎng),但意義深重。可以說,您給與我們的,都是最珍貴的東西。

  記得您剛剛接手我們班時(shí),就把8 個(gè)字深深地烙在了我們心底:創(chuàng)新、主動(dòng)、發(fā)展、展示。您還常教育我們:“你現(xiàn)在的一舉一動(dòng),都是在書寫自己的歷史。做好每一件事,就等于在你的歷史上增添了一道道光彩的印記。” 現(xiàn)在,只要想起這些話語,就會(huì)想到您。

  剛開始接觸,同學(xué)們都很反感,甚至有人還很厭煩。您沒有大發(fā)雷霆,反而用自己的實(shí)際行動(dòng)去消除我們心目中不好的印象——這是為了能夠讓我們輕松的迎接六年級(jí)和小升初,不再有心理負(fù)擔(dān)。

  對(duì)與您的教學(xué),我們的第一反應(yīng)就是驚奇——上課發(fā)言時(shí)不用舉手,可以大膽發(fā)言、暢所欲言;寫作業(yè)都有固定的格式,可以防止某些人偷偷的少寫,這樣又起到了“監(jiān)督”的作用。

  在您的激勵(lì)下,同學(xué)們變得越來越會(huì)展示自己了:大家在報(bào)紙上投稿,參加征文比賽,參與作品集的制作,在班級(jí)博客和自己的博客上發(fā)表文章……很快,同學(xué)們的態(tài)度不再是厭煩,而變成了積極、向上和主動(dòng)。

  您還常讓我們欣賞名著、美文,閱讀有意義的文章。您是想讓我們練習(xí)寫作能力和提高閱讀能力,多積累一些好詞、好句把它們變成自己的東西。

  ……

  您在小學(xué)六年級(jí)這段時(shí)光里,給予了我們太多東西,它們是無法衡量的。在此,我要真切的向您說一聲:“謝謝!”

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:魏xx

  20xx年5 月6 日

寫一封信給老師6

親愛的x老師:

  您是我的啟蒙老師,您已經(jīng)教書好幾年了。我不知道您對(duì)您以前的學(xué)生怎樣,或者您以前的學(xué)生對(duì)您的印象怎樣。在我的心目中,您的形象就是高大無比的。您就像一縷清風(fēng),給了我們涼爽,讓我們心中的煩惱頓時(shí)煙消云散;您就像春雨,滋潤(rùn)著我們,讓我們無憂無慮,快樂地成長(zhǎng);您就像冬日里的暖陽,溫暖我們,讓我們心中的寒冷灰飛煙滅;您就像一根火柴,照亮我們,讓我們走向成功之路。您就像······此時(shí)的我,不知有多少話想對(duì)您說。可是面對(duì)著您慈祥的面孔,我卻怎么也說不出口。是您教會(huì)了我們?cè)鯓佑洕h字,背課文,是您讓我們愛上了您和語文。

  每當(dāng)看到您滿臉的皺紋時(shí),我都心酸。還時(shí)不時(shí)地想象著您每天晚上不辭勞苦的批改我們的作業(yè),還要準(zhǔn)備第二天上課的內(nèi)容。記得偶然的一次,我才體會(huì)到您是多么的辛苦。我和同學(xué)路過辦公室的窗口,看見您批作業(yè),批著批著竟然睡著了。可您睡著了還不忘我們的作業(yè)。那時(shí),我真想替您蓋上被子,讓您好好休息一下。可我生怕吵醒了您。于是,便走開了。

  我不知道您在這六年來,您為我們付出了多少心血。

  您是我們的老師,也是我們的“園丁”,剪掉我們的粗枝大葉。菊花以美麗打動(dòng)人,梅花以它迎風(fēng)傲雪打動(dòng)人,而您,以您慈祥的面孔和甜美的笑容還有您的話語打動(dòng)我們。

  祝您

  天天開心

您的學(xué)生:xx

寫一封信給老師7

Yuki老師:

  您好!

  我告訴您一件事情,您千萬不要告訴別人哦。我告訴您:在剛開始讀一年級(jí)的時(shí)候,我在上英語課時(shí)非常愛做小動(dòng)作,沒有認(rèn)真聽講。爸爸媽媽都發(fā)現(xiàn)了這個(gè)毛病,那時(shí)爸爸媽媽老問我怎么回事,我大聲喊道:“我不喜歡英語”!爸爸媽媽聽后,就在高山花園那里報(bào)了一個(gè)培訓(xùn)班,是培訓(xùn)英語的,爸爸媽媽跟班主任yuki老師說:幫她喜歡上英語,可以嗎?在那里我認(rèn)識(shí)了您,在一年后,我愛上了英語,我在那里讓我不再不愛英語,是您讓我改掉了不喜歡英語的毛病,在上課時(shí),而且經(jīng)常給我做小練筆,聽寫生詞,持續(xù)了一年,才會(huì)有今天的好成績(jī)呀!謝謝您!

  此敬!

  祝您身體健康!

您的學(xué)生:魏子淇

寫一封信給老師8

敬愛的陸老師:

  您好!陸老師,您陪伴了我們班三年,在這三年里,您一心想教好我們這群學(xué)生,可是怎么教都教不會(huì),于是您就用生氣來表達(dá),您生氣后總會(huì)帶著微笑。有人說陸老師生氣起來不好看,我也是這么覺得,陸老師請(qǐng)您不要生氣了,好嗎?

  當(dāng)然啦!陸老師也有溫柔的一面,嗯,比如:陸老師單獨(dú)和學(xué)生講話時(shí):“周弈辰,怎么退步了呢?要加油!要多讀資料,認(rèn)真聽課喔!”陸老師在說話時(shí)會(huì)帶著笑容,讓人看起來很美麗!

  陸老師,您是我見過最好的老師,我會(huì)把學(xué)習(xí)成績(jī)提高,拿一個(gè)一百分回來給您看!!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:周弈辰

寫一封信給老師9

尊敬的老師們:

  你們好!新的'學(xué)期,又是一年丹桂飄香,也又是一年教師節(jié)的來臨。經(jīng)年的期待,不變的是關(guān)懷。在這美好的日子里,我們送上誠摯的祝福,祝我校全體老師教師節(jié)快樂!

  你可還記得那充滿期待的眼神,記得那一xx青春的笑臉,記得課堂上躍動(dòng)的雙手?求學(xué)的時(shí)光里,你們的陪伴與教誨讓我們的青春更加閃耀;收獲的季節(jié)里,心中滿滿的都是對(duì)你們的感恩。

  教育如春風(fēng),師恩似海深。白色粉筆末,染白黑發(fā)卻收獲了桃x天下;三尺講臺(tái),承載職責(zé)也展現(xiàn)了滿腹才華;厚實(shí)教案,傾注心血更造就了滿園芬芳。初生的朝陽有你們照亮,人生的路途有你們的指引,你們是大樹,傳遞愛的綠意,讓學(xué)子們茁壯成長(zhǎng)。講臺(tái)上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。平凡而不普通的你們有著細(xì)微而不渺小的夢(mèng),喜悅與希望銘刻人生軌跡,四季夢(mèng)想一捧筑巢的泥,一窗學(xué)子一窗蓬勃的綠,人類靈魂工程師的大愛照亮著每個(gè)角落。

  用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),無私奉獻(xiàn),甘為人梯。落葉在風(fēng)中盤旋,演繹著一支感恩的舞蹈,那是落葉對(duì)大樹的感恩;浪花在海中翻騰,譜寫著一曲感恩的樂章,那是浪花對(duì)大海的感恩。難忘師恩,辛苦了,我們的老師。

此致

敬禮!

xx

x年x月x日

寫一封信給老師10

老師:

  你好!

  其實(shí)我并不是什么“城北轉(zhuǎn)來的優(yōu)秀生”我數(shù)學(xué)真的很不好,其他科目我卻掌握的很好。數(shù)學(xué)在我心里像是一匹狼,一門很難很難的科目,喜歡數(shù)學(xué)而數(shù)學(xué)成績(jī)又好的在我心里簡(jiǎn)直是天才在城北換了個(gè)新老師之后數(shù)學(xué)更是令我頭疼。于是我上課開始不認(rèn)真、講話,考試考了89分。我也無所謂,反正我心中就覺得我不是學(xué)數(shù)學(xué)的料。

  自從轉(zhuǎn)到城南來我最喜歡的老師就是您,每當(dāng)看到課程表上有“數(shù)學(xué)”這門課程時(shí)我就像早點(diǎn)上課,每當(dāng)上您的課我心中總是有對(duì)數(shù)學(xué)的渴望;每當(dāng)看到您那和藹的眼神上課就更認(rèn)真了;每當(dāng)我被您找進(jìn)辦公室談話您總是耐心的為我講我錯(cuò)的題;每當(dāng)你讓我們做數(shù)學(xué)題總會(huì)給我們思路而不是直接告訴我們……這些使我越來越喜歡數(shù)學(xué),于是我從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”在家我會(huì)看奧數(shù)書看一遍也有印象了,上課做數(shù)學(xué)題做一遍題目就記住了怎么解題,數(shù)學(xué)是那么簡(jiǎn)單我發(fā)現(xiàn)了!都是因?yàn)橛心呛吞@的眼神,甜甜的笑……讓我在期末考試中考了98分,從期中89“變”期末98都是因?yàn)槟】荚嚨拿康李}我都在認(rèn)真的做為了讓您感到您的心血沒有白費(fèi)!我曾多次想轉(zhuǎn)回城北但我總是舍不得您!!

  尹老師您這樣的老師,可能全縣都找不出來幾個(gè)了!

  最后祝您:

  新年快樂!

您的學(xué)生:XXX

  20xx年X日X日

寫一封信給老師11

敬愛的羅老師:

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼,我們六年的小學(xué)生活就要畫上一個(gè)完美的句號(hào)了,回想起六年前,我還是一個(gè)不懂事的小屁孩,現(xiàn)在己成為一個(gè)大女孩了。在這漫長(zhǎng)而又短暫的六年里,我學(xué)到了不少知識(shí)也懂得了怎樣做人,這一切的成果都離不開您的諄諄教誨,離不開您的幫助和教誨,離不開您的心血和汗水!回想起您上的那一堂堂生動(dòng)有趣的課,回想起您那一句句富有哲理的話語,回想起您那一次次意味深長(zhǎng)的教導(dǎo),我的心里只有三個(gè)字:謝謝您!每一次,在我氣餒的時(shí)候,您都會(huì)在旁邊默默地鼓勵(lì)我;每一次,在我獲獎(jiǎng)的時(shí)候,您都會(huì)用眼神夸獎(jiǎng)我;每一次,在我犯錯(cuò)的時(shí)候,您都會(huì)提醒我;每一次,您都會(huì)使我堅(jiān)強(qiáng)起來。您上課時(shí)更是有趣,還記得上《三打白骨精》這一課時(shí),您為了讓我們記住《西游記》及其它幾大名著的作者與書名時(shí),還花心思編了一個(gè)順口溜:三個(gè)長(zhǎng)著胡須的羅羅在給紅棗施水。這一句順口溜包含著您多大的心血呀,您一定是左思右想,仔細(xì)推敲才琢磨出來的吧!您不但教我們知識(shí)還教我們做人,每周一的班會(huì)課是我們的“必修課”,您在這一節(jié)課都會(huì)抽出自己寶貴的時(shí)間,為我們講怎樣學(xué)會(huì)做人,總結(jié)我們前一周的班上情況,從而使我們?cè)趯W(xué)校得到的紅旗越來越多,這一切的功勞是誰的?——是您,羅老師!千言萬語匯成一句話,我想對(duì)您說:“羅老師,您辛苦了,謝謝您!”

  寫信人:

  時(shí)間:

寫一封信給老師12

親愛的譚老師:

  您好!

  現(xiàn)在,我拿起筆來,正向您訴說這小學(xué)五年時(shí)光中的心里話。或許,我長(zhǎng)大了,不敢當(dāng)面和您說了。但是,還是讓我用文字來表達(dá)我自己的真情實(shí)感吧!

  譚老師,從我踏入翠北小學(xué)這扇大門的第一天起,您就教給我知識(shí),教育我平常的行為習(xí)慣,讓我擁有了知識(shí)和良好的行為習(xí)慣。我的知識(shí)一天一天地增加,而您卻蒼老了。

  談起師生情,我不由得想起了三年級(jí)的時(shí)候,我聽說要換班主任了,對(duì)于只和您相處了三年的我而言,那當(dāng)然是非常不舍得的。當(dāng)天晚上我又想起這個(gè)不幸的消息時(shí)我想哭。但是別人說過:“要學(xué)會(huì)拿的起,放的下,過去的事就讓它過去。”我想著這句自我安慰的話,我才睡著了。但在睡夢(mèng)中,我卻大喊著您。喊了半天,媽媽才把我從睡夢(mèng)中拉醒。媽媽問我時(shí),我卻撲在媽媽的懷里,失聲叫道:“譚老師可能不教我了!”

  雖然事過多年,但如今一想起便覺得有一股辛酸,可能是因?yàn)槲視r(shí)刻以為您會(huì)離開我了,不教我了。但是我的擔(dān)心是多余的,您現(xiàn)在不還在我們身邊嗎?

  或許,現(xiàn)實(shí)總讓我傷心。四年級(jí)時(shí),您只教了我們一個(gè)學(xué)期就因?yàn)檠惺露プ≡毫恕哪且院螅液屯瑢W(xué)們都想念您,您知道嗎?特別在您做手術(shù)的那一天,我們一天都沒上好課,一直數(shù)著時(shí)間:一小時(shí),兩小時(shí),時(shí)間慢慢地走著,現(xiàn)在回想起來,那一天實(shí)在太難熬了。終于手術(shù)成功了,我心上那沉甸甸的石頭終于放下了。

  下午放學(xué)后,我和幾個(gè)同學(xué)去探望您。這幾天恰好一個(gè)男孩子把我的手打傷了,我正想向您說但看見您十分虛弱,也不敢跟您說,一把這件事情藏在心里,直到您康復(fù)也沒有把這件事情告訴您。現(xiàn)在一想起這件事,眼睛總會(huì)發(fā)熱。如今,我提起筆來向您訴說了,或許您就不會(huì)生氣了。

  譚老師,當(dāng)您略為康復(fù)時(shí),您是否躺在病床上為我們做課件?當(dāng)您躺在病床時(shí)還是否在惦記這我們?

  老師,在這小學(xué)五年時(shí)光中,您為我們付出了許許多多。您就像園丁,辛勤地栽培著祖國的花朵。感謝您!老師!在我以后漫長(zhǎng)的人生道路上,我不會(huì)忘記您!

  祝

  身體健康

  您的學(xué)生:XX

  20xx—6—21

寫一封信給老師13

敬愛的王老師:

  您好!我有一件非常煩惱的事情,一直找不到解決的辦法,希望可以得到您的指導(dǎo)和幫助。

  自從上了四年級(jí)數(shù)學(xué)、語文考得都不是很理想。開始時(shí)媽媽還對(duì)我說:“這次考不好是因?yàn)榇中模麓沃灰J(rèn)真檢查,改掉粗心的毛病一定能考好。”可是一連幾次都是這樣,我感到很難過傷心,媽媽也很生氣,對(duì)我更是失去了信心。可是每當(dāng)看到媽媽,看到我考試成績(jī)時(shí)的失望表情,我的心里也很自責(zé)。很對(duì)不住媽媽一直以來對(duì)我的付出,想到媽媽為了讓我把每一種類型的題都牢牢記住,每天不管是我會(huì)做還是不會(huì)做的都給我講解,生怕我上課時(shí)沒認(rèn)真聽講,我也知道媽媽這樣嚴(yán)格的要求我都是為了我好,我也想考一個(gè)好成績(jī)來回報(bào)媽媽,讓媽媽高興。

  其實(shí)每次數(shù)學(xué)考試做錯(cuò)的題我以前都做過,也都會(huì)做,就是太粗心了,沒認(rèn)真把題讀完整,只是一掃而過,甚至有的需要思考一下,我想先寫完其它的題再來思考這道題,誰知最后竟然忘記寫了,也沒檢查出來。每次基本都是因?yàn)榇中拇笠夂筒粫?huì)檢查而造成的。可我怎么也改不了這個(gè)壞毛病。

  敬愛的王老師,您可以告訴我如何才能改掉不會(huì)檢查和粗心大意的壞毛病嗎?

  祝

  工作順利!

  需要得到幫助的劉建浩

  12月16日

寫一封信給老師14

親愛的黃老師:

  您好!您的身體好嗎?

  自從我轉(zhuǎn)學(xué),就沒有見過您了。我的新學(xué)校可好啦!最近又蓋了一個(gè)綜合樓,

  里面有美術(shù)室、書法室。但是我還是想念著您。我還記得小時(shí)候,中午我們睡一個(gè)被窩呢!

  祝黃老師工作順利!

xxx

  20xx年xx月xx日

寫一封信給老師15

親愛的老師:

  您好!

  很冒昧地給老師您寫信,首先自我介紹一下。我是xx大學(xué)的碩士研究生xxx,1980年出生。本科畢業(yè)于xx大學(xué)歷史文化學(xué)院雙學(xué)位。研究生階段師從的是xxx教授。現(xiàn)在即將碩士畢業(yè)。研究生階段,我對(duì)近現(xiàn)代文化、教案、外交史關(guān)注的比較多。博士我想望xx方向考,查閱xxxx大學(xué)近現(xiàn)代方向有博士點(diǎn),且兩年多來拜讀老師的相關(guān)著作及論文對(duì)我有很深的啟發(fā),考博就確定了自己的意向,想考老師的博士生,不知道可有機(jī)緣能成為老師的門生。我的碩士論文《xxxxxxxxxxx》初稿x萬字已經(jīng)完成,現(xiàn)在一邊修改論文,一邊準(zhǔn)備考博。希望老師能幫助我,同時(shí)也希望我的學(xué)術(shù)追求生涯能夠進(jìn)一步延續(xù).

  敬候老師佳音!祝您安康!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

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寫一封信給老師(集合15篇)12-03

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