書信作文

時(shí)間：2021-11-23 17:18:32 書信我要投稿

【推薦】書信作文匯總五篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的書信作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【推薦】書信作文匯總五篇

書信作文篇1

災(zāi)區(qū)的小伙伴們：

　　你們好！

　　我們雖然沒有見過面，但是我在電視上見到過你們。你們的家園被毀了，你們失去了爸爸媽咪，不能再向爸爸撒嬌或吃媽咪做的飯菜，我很難過！

　　我怎能忘得了，電視畫面上那令人震撼的一幕幕：你們還在認(rèn)真地上課，突然發(fā)生了地震，你們驚恐地跑起來，可是災(zāi)難是那么無情，有的人幸運(yùn)地逃出來，有的人雖然逃出來但是手或腳卻沒有了，有的人還被水泥磚活生生地壓死了，這一切，真是慘不忍睹啊！

　　我也非常敬佩你們，你們?yōu)榱松妫疵鼗钕氯ィ械哪弥蛛娡瞾砜磿徑怵囸I；有的在唱歌，讓自己心里不感到害怕；有的人甚至咬木版，啃書，吃紙來維持生命……我很敬佩你們，你們是世界上最堅(jiān)強(qiáng)的人！

　　雖然我們隔著數(shù)千里遠(yuǎn)，但是我們的心是連在一起的，希望你們?cè)缛栈氐郊覉@。

　XXX

　　20xx年XX月XX日

書信作文篇2

　　借書信，平中見奇

　　(1)

　　尊敬的孔子老爺爺：

　　你好!我是你的一個(gè)普通子孫，相隔數(shù)千年后斗膽寫信打擾你，不僅為了向你致上崇敬的問候，而且懷著幾個(gè)難解的問題急待你的指教。(《給孔子的一封信》)

　　(2)

　　可惡的標(biāo)準(zhǔn)答案：

　　看到你，我實(shí)在是義憤填膺。所以，在憤怒火焰的驅(qū)使下，我寫了這封信來聲討你。答案本是豐富多彩的，可是你卻偏偏要戴上“標(biāo)準(zhǔn)”這頂帽子。要知道，就因?yàn)椤皹?biāo)準(zhǔn)”二字，發(fā)生了無數(shù)的悲劇。以下是你的三大罪狀：(《給“標(biāo)準(zhǔn)答案”的一封信》)

　　(3)

　　屈公：

　　悠悠數(shù)千載，安然無恙乎?

　　每每拜讀大作，或佇立案頭，或觀龍舟競(jìng)渡，粽投魚腹，不勝感慨系之。思量再三，不禁為您的結(jié)局或曰“下場(chǎng)”抱憾。以您的文韜武略，后世百代能有幾人與您匹敵，何苦為了區(qū)區(qū)一個(gè)楚王，輕擲千鈞之身呢?(《諫屈原書》)

　　(4)

　　臣征言：

　　臣昨日讀《韓非》見一事：宋有富人，雨大而壞屋舍，其子與鄰翁俱言曰：“室壞而不修則賊至也。”果之如此，富人嘉其子之惠而疑鄰翁者，何也?子與之親而鄰與之遠(yuǎn)也。(《陳情表》)

書信作文篇3

畢業(yè)：

　　你好！

　　雖然說我恨你吧，但也得留一點(diǎn)面子，所以就只能私下里跟你寫一封信了，希望你能諒解。

　　你說你吧，一天到晚都吃了睡、睡了吃的，你都成豬了！不對(duì)，人家豬都比你好，起碼人家會(huì)上個(gè)廁所什么的。你呢？頂多到了六月的時(shí)候，讓一堆的學(xué)生哭吧。

　　這六年了，你毫無音訊得都度過了，為什么現(xiàn)在要跑過了嚇我？！當(dāng)初我們明明說好了，自從我學(xué)前班讀完了，就立下了約定——今生今世，我不要再見到你，不要在生活中看到你的身影！可你為什么不信守承諾？這才六年，你就來了，還是牽著小升初一塊來的。請(qǐng)告訴我：你們兩個(gè)什么時(shí)候那么恩愛了？我怎么不知道！

　　咍，可憐的我啊。竟然要用六年的友誼——來換一場(chǎng)毫無人情味可言的小升初考試。你為何要如此殘忍？你又如何舍得，讓我們這一群00后的孩子，才這么小，就要經(jīng)歷離別之苦？

　　耳邊的《我不想長大》早已告訴了我，我也早就知道，人生就像火車，到站了，就會(huì)有人下車，但同時(shí)也會(huì)有人上車。可為什么乘客們會(huì)一次性全部下了，又上來一群我完全不認(rèn)識(shí)的人？這就像——把一個(gè)人的血液全部抽干后，又注射過一批新的血液一般。如果說這就是讓我成長的話，那么我可以一輩子都只是一個(gè)小孩子嗎？永遠(yuǎn)都不會(huì)長大，也沒有那么多的煩惱……這樣該多好啊。

　　畢業(yè)，你知道嗎？我的生日與你到來的日子很近，所以我不想過生日了。

　　好了，我該說的也說了，你的到來我也無法阻止。請(qǐng)你抱你的腳步放慢那么一點(diǎn)點(diǎn)，便足以了。

書信作文篇4

　　就算世界荒蕪，也有一個(gè)人是你的信徒。——給程

　　是你讓我相信了這句話。是你讓我相信，世界上還是有溫暖的；是你讓我相信，在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中還是存在真實(shí)的感情的；也是你讓我變得開朗了，開始學(xué)會(huì)跟你抬杠，跟你沒大沒小的稱呼；是你，讓我體會(huì)到了來自于哥哥的愛。

　　似乎對(duì)你很了解，性格脾氣什么的摸得很清，也總不生氣，。但是細(xì)細(xì)想來，又覺得你很陌生，因?yàn)樵谖已劾飼r(shí)刻開朗的你，也會(huì)偶爾露點(diǎn)傷感；在我看來一直微笑著的你，也會(huì)在我下線之后留一些沒有邏輯的話給我；大大咧咧不拘小節(jié)的你，也會(huì)提出跟我約法三章；一理科生的你。也喜歡看各種奇怪的我叫不上名字的書。

　　但是這樣的'你，我挺喜歡的，真的不違心。

　　有些人啊，天生就適合做親人，比如咱倆，其實(shí)說實(shí)話你挺優(yōu)秀的，但是自己真的從來沒有想過。

　　你喜歡我的日志我很開心，尤其是你說的那句，只要上面有我的標(biāo)簽，你都喜歡。這句話讓我無數(shù)次想要放棄的時(shí)候，重新拿起了筆。

　　所以啊，謝謝哥哥在我荒無人煙的世界里，做我的信徒。

　　角度不同，就一定會(huì)看見不同的面。——給三樓

　　認(rèn)識(shí)你，是讓我現(xiàn)在回想起來都覺得尷尬的巧合；跟你接觸，也是在一次次的忙碌之中；對(duì)你有所了解，是在一個(gè)朋友口中。讓我始料未及的是，在她口中，你竟然是一個(gè)斤斤計(jì)較不通人情的人。正因?yàn)檫@樣，她也從最初對(duì)你有所欣賞，變成了現(xiàn)在的厭惡。

　　我時(shí)常在想，如果自己沒有在她告訴我這些事之前收到你的紙條，沒有加你為好友，也沒有聽你的那一席話，我會(huì)不會(huì)像現(xiàn)在的她一樣，對(duì)你有一種鄙視的、不滿甚至厭惡的感覺。或許會(huì)有的吧，畢竟當(dāng)時(shí)她在我心里還是有一定地位的，她的話，對(duì)我多多少少還是有影響的吧。

　　但是還好，還好我提前收到了你的紙條，提前聽到了你的話，還好，我跟她站在了不同的角度。否則，我又會(huì)失去一個(gè)在我難過的時(shí)候安慰我的人。

　　雖然并不是很長時(shí)間，但是你的果斷讓我感動(dòng)，猶記得當(dāng)時(shí)心里莫名的忐忑和得到肯定答復(fù)之后的喜悅，就像自己在網(wǎng)上發(fā)表的第一篇作文被讀者認(rèn)可一樣，難以形容的開心；雖然你的話并沒有什么安慰作用，但是對(duì)我來說，已經(jīng)是莫大的安慰了，至少我不會(huì)在那一個(gè)多小時(shí)里胡思亂想；雖然最后還是沒有跑步，但是自己的心情平復(fù)了許多。跑步，只不過是一種發(fā)泄的方式罷了。

　　不論現(xiàn)在關(guān)系怎樣，都謝謝你在那個(gè)時(shí)候陪我。

　　其實(shí)每個(gè)人，都有屬于自己的一片天。——給自己

　　我只是想把所有事都盡力做到最好，可卻總是把一切都弄得一團(tuán)糟。比如友情，我總是盡心盡力的對(duì)周圍的每一個(gè)人好，熟悉的不熟悉的，了解的不了解的，我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待，可是現(xiàn)在，自己還是一個(gè)人；比如感情，我總是會(huì)適當(dāng)?shù)谋３峙c人之間的距離，試圖避免那些不必要的誤會(huì)，可是現(xiàn)在，不論我怎樣解釋，在她眼里都是惺惺作態(tài)；再比如心情，我總是避免那些讓我傷心的人事，但是只要我一轉(zhuǎn)身，他們便會(huì)出現(xiàn)，讓我無處可逃。

　　我不知道自己哪里錯(cuò)了，許是因?yàn)樽约旱姆椒ㄥe(cuò)了，許是因?yàn)樽约盒佩e(cuò)了人，許是因?yàn)樽约禾舾邪墒虑橄霃?fù)雜了。

　　都說每個(gè)都有自己的一片天，或許它并不大。但是你總能在這里找到一個(gè)肩膀，一升歡笑，一次陪伴，一絲安慰，一個(gè)真是原始的自己和一群真心對(duì)你的人。

　　經(jīng)歷了各種各樣的事，看遍了各種各樣的分離與背叛，自己真的是累了，也夠了，懂得了，也長大了。看透了身邊的人的性格品性，也便看出了自己的缺陷，然后便會(huì)從心底里感謝那些看透了我>

　　葵花棲身處，依稀見流年

書信作文篇5

　　書信是應(yīng)用文中的一種，過去稱作尺牘。今天人們用紙寫信，是平常的事，但在古代書信往往是寫在簡牘上的。

　　《漢書》記載廣武君（李左車）謂韓信日：“奉咫尺之書以使燕。”顏師古注道：“八寸曰咫，咫尺者，言其簡牘式長咫，或長尺。”漢初，尚未有紙，所以每削木簡作為書信。古制書簡的長短，約一尺光景，所以尺書和尺牘就是漢代“咫尺之書”的遺語。

　　《漢書·陳遵傳》：“遵略涉?zhèn)饔洠坝谖霓o，性善書，與人尺牘，主皆藏去以為榮。”有些善于書法的人，往往炫耀自己的書法，形諸于筆札，因此也時(shí)常被愛好書法的人所珍藏，就作書者本人而言，也極其希望能得到收信者的重視和保護(hù)。如晉時(shí)謝安，素善尺牘，王獻(xiàn)之雖是書法名手，但謝安卻輕視王獻(xiàn)之的書法，王獻(xiàn)之曾經(jīng)特地以優(yōu)美的書法寫信給謝安。以為必然會(huì)得到謝安的保存，不料謝安在接信后，就在來信的背面隨便題寫作答，王獻(xiàn)之對(duì)此非常憎恨。晉代雖然已有了紙、絹，當(dāng)時(shí)王獻(xiàn)之與謝安通信，恐怕用的仍是木簡，所以謝安能在書簡背面寫復(fù)信。

　　晉代書法家王羲之有“書祝版，工人削之，筆入木三分”的事情，“祝版”是祭祀時(shí)書祝文的木版。由此可證，晉代仍然具有漢時(shí)尺牘的遺制。

　　傅咸《紙賦》中說：“既作契以代繩兮，又造紙以當(dāng)策，夫其為物，厥美可珍。……攬之則舒，舍之則卷，可屈可伸，能幽能顯。”

　　自從用紙寫信至今，實(shí)在是方便多了。

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