幼兒園致家長的一封信

　　幼兒園給家長的信應該怎么寫更好呢，下面是語文迷為大家提供的給家長的一封信范文，供大家參考。

　　幼兒園致家長的一封信篇一

尊敬的家長朋友：

　　您們好!

　　首先感謝大家一直以來對我園工作的關心和支持!原定周日召開家長會，由于目前H1N1早型流感在秋季感染特別嚴重。所以我園以這種形式與家長溝通，請家長見諒。作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者，在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我們真誠地希望通過我們的共同的努力把我們的孩子培育好。幼兒園就是抱著一種讓孩子學習獨立生活而來的，所以請你們相信我們的老師，我們會像你們愛他們一樣地去照顧他們、關心他們。有個別的家長把孩子送到我們老師的手上以后，總是不放心，不肯離去，陪著孩子玩，有的躲起來偷看。這樣，孩子永遠無法學會獨立，等到別的孩子都適應集體生活時，您的孩子上幼兒園還要哭鬧。所以當你們把孩子送到老師手上時，就應該以信任的心態(tài)和孩子說再見。另外，有些家長早上把孩子送來了，中間又覺得不放心，偷偷來看孩子是否過得好，這一情況不好，本來孩子挺開心的，因為見了親人，就大哭大鬧要回家，這樣對老師的教育工作也有一定的影響，請家長注意。

　　2到6歲這段最美好的童年，應該是玩憂無慮、自由歡樂的時光，他們的任務就是玩的開心，玩的痛快，在玩中學、學中玩，可是卻被我們家長相互攀比的思想和望子成龍的期望扼殺了!

　　我們作為家長或從事教育事業(yè)的，就不該死盯在某一項上(例如寫字)開發(fā)訓練孩子，而影響了其它。不能以孩子會寫幾個字，會背多少書來衡量孩子的聰明與否，每個孩子都有他們的特點和潛在能力，天生我才必有用。請各位家長想一想，人有幾個幼年、童年?幼年、童年讓孩子怎樣渡過?你懂孩子的記憶規(guī)律嗎?其實孩子在五歲以前無論他學了多少東西，但與生活不常接觸的，孩子也會忘記的。因為當時是臨時記憶，既然這樣為什么以犧牲孩子童年的幸福、快樂為代價，讓孩子獲取一些只是臨時記憶的東西呢?我們應給孩子一個金色的童年、自由的童年、快樂的童年、幸福的童年。但有的家長會說：難道這園就是讓孩子玩嗎?不學什么了嗎?我們想告訴大家：我們想讓孩子學的不僅是一些書本上的簡單的知識，還要讓孩子在活動中學習人際交往、發(fā)展語言溝通能力、豐富孩子的情感，培養(yǎng)孩子良好的生活習慣、學習興趣、文明禮貌行為、友愛協(xié)作的精神。更重要的是培養(yǎng)孩子的求知、探索的興趣，這些才是孩子終生受益的。你讓孩子學了幾個單詞，會寫幾個字，家長當天就可以知道，這叫顯性教育，而孩子綜合素質(zhì)的開發(fā)培養(yǎng)并不是一朝一夕，一兩天就可以見效的。但如果半年、一年、二年幼兒園生活、學習，那你在孩子上小學以后會發(fā)現(xiàn)孩子的綜合素質(zhì)好與壞，這叫隱性教育。所以我們幼兒園教育者或家長朋友，一定要認識到這一點，為孩子的一生發(fā)展奠寫素質(zhì)基礎，才是我們共同努力的目標。

　　為了滿足家長們的要求，現(xiàn)我園開設了個別興趣班：英語、美術、舞蹈、武術，300元/學期，課時：星期四下午3：00--4：00;星期六上午9：00--11：00，趕快給您的寶寶報名吧!

　　目前，甲型H1N1流感盛行，當正值夏秋季節(jié)之交，是各種傳染病的高發(fā)期，積權與大家就此事做真誠的溝通、深入交流，以期引起家長們的高度重視和去持配合，讓我們家園攜手，共同做好甲流防控工作，確保幼兒生命安全和身體健康。

　　1家長的手機務必保持信息暢通，以便發(fā)現(xiàn)幼兒有異常情況時能及時與家長取得聯(lián)系。

　　2如發(fā)現(xiàn)流感癥狀，如發(fā)燒、咳嗽、流涕、肌肉疼痛等癥狀，不要讓孩子帶病上課，一定要向班主任老師請假，及時帶孩子去正規(guī)醫(yī)院就診，并告知班主任孩子的情況，說明病因，以便幼兒園及時報告。

　　各們家長，孩子健康成長是我們共同的心愿，讓我們攜起手來，共同應對甲型H1N1流感疫情，讓我們的孩子快樂每一天!健康每一天!

　　我們的放假時間按照教辦通知：27號補課，1-8號為國慶長假，9、10號上課，11號周日休息，12號一切正常上課。最后提前祝所有的家庭：

　　節(jié)日快樂!平安幸福!

　　幼兒園致家長的一封信篇二

家長朋友：

　　您好!安全工作是幼兒園工作的重中之重。為了避免意外或危險的發(fā)生，確保幼兒的生命安全，讓孩子從小樹立安全防范意識，請您配合幼兒園做好以下工作。

　　一、送幼兒入園之前要檢查孩子是否攜帶小釘子、小刀子、項鏈、塑料球等，并處理好衣帽上的裝飾物。

　　二、 送幼兒入園時，必須將幼兒送到班級教師手中，以免造成幼兒走失或意外事故的發(fā)生。嚴禁家長委托未成年人接孩子。

　　三、幼兒下午離園時間為：5：30~6:00.家長接到孩子后，在場地活動時，必須加強幼兒的安全保護，不要任孩子自己玩耍，要時刻讓孩子在你的視線之中。建議家長接到孩子后在園逗留不要太久，6:00前自覺離園。

　　四、請家長自覺遵守幼兒園作息制度，按時接送幼兒。為確保幼兒安全，無特殊情況，開關大門一律不能提前或拖后，如有違反，追究門衛(wèi)值班人員責任。

　　五、嚴格執(zhí)行“接送卡”制度。家長接孩子要向教師出示接送卡;委托別人接孩子時，無接送卡，請事先告知當班教師;特殊情況下，需要中途接孩子，必須向門衛(wèi)出示接送卡。

　　六、堅持不懈的教孩子一些安全自救、自護知識，將安全教育溶入您一日生活的方方面面，讓孩子自立、自強、自信，健康成長。以下是一點小經(jīng)驗，僅供您參考。

　　1、以身作則，遵守交通規(guī)則。家長接到孩子在路途中車輛要慢行，步行要牽拉好孩子，自覺遵守交通規(guī)則。

　　2、記住地址，識得路線。節(jié)假日，家長帶孩子游玩，常有孩子走失的事情發(fā)生。因此，家長要在孩子稍微懂事時就讓孩子知道自己的家庭住址、父母姓名、電話號碼和工作單位，要再三念叨，反復強化，達到準確無誤。還要告訴孩子，自己家庭附近有什么標記，經(jīng)過什么地方。這樣，走失的孩子“歸家”就比較容易了。

　　3 提高警惕，應付突變。家長在平時要對孩子深入淺出地講一些人生道理，說明我們的社會很復雜，既有好人也有壞人。而壞人的面孔并不一定像電視上壞人的形象，很可能露著一臉的笑容。如果家里的大人稍許離開你的身邊，又陌生人前來抱你或者說想帶你到什么地方去，你要大聲喊叫大人。不吃陌生人送的食物，不遠離集體單獨行動，與大人出外需手拉手一起走，遇到危險如何逃生等。

　　4、不買外攤食品。路邊的小攤販多為無證經(jīng)營，所售食品沒有經(jīng)過檢驗，請教育孩子不要購買外攤食品。

　　5、有效避免傳染病的發(fā)生。夏季是傳染病的高發(fā)期希望家長不要帶孩子到人員密集和通風不好的地方，盡量避免與發(fā)熱幼兒接觸的機會;甲型H1N1流感仍是高發(fā)期，家長一定教孩子養(yǎng)成勤洗手的好習慣，玩耍后及飯前便后用肥皂及流動水洗手，配合幼兒園工作，一旦孩子生病休息，及時與班級教師聯(lián)系，說明幼兒沒有來園的情況。

　　除上述之外，家長還要給孩子講講安全用電、用煤氣、下雨時不能在大樹下、墻根下避雨及遇到火災、地震時緊急預防等安全知識，和遇到危險時常用的幾個求助電話等。

　　孩子是祖國的未來，是家庭的幸福，讓我們攜手共創(chuàng)美好幸福和諧的家園。