給孔子的一封信-書信

時間：2021-06-28 11:23:19 書信我要投稿

給孔子的一封信-書信

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過書信吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的給孔子的一封信-書信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

給孔子的一封信-書信

給孔子的一封信-書信1

尊敬的孔子爺爺：

　　您好！

　　我是一個來自二十一世紀(jì)的孩子，你知道二十一世紀(jì)是一個什么樣的時代嗎？那是一個科技與網(wǎng)絡(luò)遍布的世界，與你們的世界完全不同了。如今，儒家思想影響著歷歷代代的人們，因?yàn)樗钗覀兪芤娣藴\，你知道嗎？我們的語文課本上就有一篇由您弟子整理和編纂的《論語》，我們已背得滾瓜爛熟了，我最喜歡你的那句“學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎？”它使我感受到了學(xué)習(xí)的無限樂趣。每當(dāng)我空閑的時候，我就會想起來溫習(xí)一下功課，把不太熟或者錯過的題認(rèn)真地看看，想想，做做，記記。這種好的學(xué)習(xí)方法使我的學(xué)習(xí)成績有了大大的提高。您那誠實(shí)守信的態(tài)度，為人民著想的思想和教育學(xué)生誠實(shí)，虛心好學(xué)，不恥下問的品質(zhì)多么值得后人去學(xué)習(xí)啊！你創(chuàng)立的儒家學(xué)派是“百家爭鳴”時期最正統(tǒng)的學(xué)派，培養(yǎng)了許許多多報(bào)效祖國，誠實(shí)守信的弟子。您的教育思想主要分為“仁”和“禮”兩大類，如今的教師也是這樣來教導(dǎo)學(xué)生們的。

　　現(xiàn)在有許多電視劇和動畫片都在上演你那個時代所發(fā)生的一系列事情，比如《孔子》。《秦時明月》等。好多國家也創(chuàng)辦了《孔子學(xué)院》，可見你的思想不僅影響了中國，而且影響了全世界。孔子爺爺，您還不知道電視機(jī)是什么吧？它就是能把生活中發(fā)生的故事通過立體圖像在一個小方快的盒子里播放，怎么樣，神奇吧？

　　現(xiàn)在，國家大力發(fā)展教育事業(yè)，實(shí)行了“九年義務(wù)教育”，每個孩子都享有免費(fèi)接受教育和學(xué)習(xí)知識的權(quán)利。封建時代的暴君秦始皇“焚書坑儒”的歷史悲劇再也不會重演了。現(xiàn)在我們的生活很幸福，人們都過上了小康生活，吃得飽，穿的暖，不再受勞役和賦稅的巨大壓力了，整個社會安居樂業(yè)，人民自由幸福。

　　孔子爺爺，如果你想進(jìn)一步了解我們這個時代。我會買一臺電視機(jī)送給您，當(dāng)然是紙做的了，不然您會收不到的。通過電視您會更加了解我們國家發(fā)展的巨大成就，了解我們這個時代！

　　代我向那里的人們問好！請勿給我回信！

此致

敬禮

二十一世紀(jì)中學(xué)生

　　二0一一年五月十二日

給孔子的一封信-書信2

尊敬的孔老夫子：

　　您好！

　　我是一名八年級的學(xué)生，晚輩所生活的時代距您已有千年，打攪您實(shí)在是不好意思，經(jīng)過這兩年的語文和歷史學(xué)習(xí)，我對您也略知一二，感慨甚多。

　　大家都知道您主張“因材施教[注: 因：根據(jù)；材：資質(zhì)；施：施加；教：教育。指針對學(xué)習(xí)的人的'志趣、能力等具體情況進(jìn)行不同的教育。]” ，所以在您那，同樣的問題往往能得到不同的答案。

　　我印象最深的就是那次子路問：“聞斯行諸？”您說：“有父兄在，如之何其聞斯行之？”用我們的現(xiàn)代漢語來說，就是子路問您，聽到一件事，該馬上去做嗎？您便對他說，有父兄在你就敢貿(mào)然行動？

　　有父兄在，你就不請教請教他們？你不商量商量？上來就做，好像不合適。

　　子路走了，然后冉有又來了，他問您：“斯聞行之？”

　　您便果斷的對他說：“斯聞行之！”同樣的問題，您對兩個人有不同的答案。讓我和我的同學(xué)都百思不得其解。我們便繼續(xù)往下看，幸運(yùn)的是，第三個學(xué)生西華跟我們有同樣的疑問。

　　我們不能問您，但他能問您。

　　您回答說：“求也退，故進(jìn)之，由也兼人，故退之。”

　　也就是說，冉有這個人，生性怯懦，凡事猶豫不決[注: 猶豫：遲疑。拿不定主意。]，老往后退，他要聽見一件事，就要鼓勵他趕快去做。這叫進(jìn)，給他一種前進(jìn)的力量。子路這個人，勇猛過人，什么事都要超過別人，對他就要讓他謹(jǐn)慎思考，凡事掂量掂量再去做，要給他一種往下撤的力量。

　　這應(yīng)該就是“因材施教”一個典型的事例了吧。每個學(xué)生都是獨(dú)特的，各有各的優(yōu)點(diǎn)，所以照搬照抄，死板的教育是毫無效果可言的，因此在我們現(xiàn)代的課堂里，老師們也主張對我們“因材施教”然而早在幾千年前您就已經(jīng)做到這些實(shí)在是令人折服啊！

　　您是儒家的創(chuàng)始人，因此你為我們留下了許許多多儒家經(jīng)典，這里面的儒家思想可影響了中國人的思想長達(dá)幾千年，至今還對我們的一言一行[注: 每句話，每個行動。]有著重大作用，像其中的《論語》，“溫故而知新”，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”“發(fā)憤忘食[注: 努力學(xué)習(xí)或工作，連吃飯都忘了。形容十分勤奮。]，樂以忘憂[注: 由于快樂而忘記了憂愁。]”等等，都是我們現(xiàn)代生活和學(xué)習(xí)中的靈丹妙藥[注: 非常靈驗(yàn)、能起死回生的奇藥。比喻幻想中的某種能解決一切問題的有效方法。]。

　　能夠給您寫信，我感到十分榮幸，感謝您為我們留下了無比巨大的文化財(cái)富。

給孔子的一封信-書信3

尊敬的孔子先生：

　　您好!

　　鞭著時間的駿馬，踏著歷史的洗禮，在光陰飛逝的幾千年里，雖然我們相距著比銀河還遠(yuǎn)的距離，但我們卻對您充滿著仰慕!您知識淵博，您不恥下問，您誨人不倦，您因材施教。《論語》是您一生的標(biāo)志!《論語》我雖不能完全悟懂，但隨著我的成長還是可以感受到那樸素文字的力量，它陪我一路走來，教我如何快樂地生活，甚至改變了我以前所謂的理想觀。歲月的長河浩浩湯湯，歷史的舞臺上匆匆出現(xiàn)了一個您，曾一度照亮了一條夢想與智慧的道路“孔子”一個家喻戶曉的名字，《論語》儒學(xué)一門耳熟能詳?shù)乃枷搿?/p>

　　在文化的大觀園里您是一朵絢麗的奇葩，您似荷花高潔但不傲慢，似曇花般美麗，卻又多一份久遠(yuǎn)《論語》就像是天下的一座無形的寶藏，使無數(shù)的讀書人獲得心靈的慰藉;使那些孜孜不倦的學(xué)生如獲珍寶;使天下更加了解中國的傳統(tǒng)文化。《論語》一書，如一盞指路明燈，能讓我們在黑暗中找回正確方向;如一杯香濃的咖啡，讓我們理解細(xì)細(xì)品味人生百態(tài)，才能感受到它的香甜;如一支支鋒利的箭，讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著我們，熏陶著我們……孔先生，您知道嗎?在我生活的這個時代，是一個充滿競爭的時代，所以只有努力讀書，才能為自己的未來鋪上紅地毯。而我讀書卻是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，所以成績也一塌糊涂，看著同學(xué)個個都“節(jié)節(jié)高升”，而我卻一落千丈，心中也似打翻了五味瓶。

　　直到《論語》走進(jìn)我的生活，孔先生，您的諄諄教導(dǎo)使我如沐春風(fēng);您的“默而識之，學(xué)而不厭”讓我深深懂得學(xué)無止境的道理;“溫故而知新”后，讓我感受到了讀書的樂趣，學(xué)習(xí)的動力;當(dāng)我在控制不住自己時，您的“學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎”讓我自覺的整理好思緒，一頭扎進(jìn)書海。當(dāng)我成為了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時候，您的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，如當(dāng)頭棒喝，讓我自覺制定了好的學(xué)習(xí)方法……您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。您是世人心中的“大圣人”，您知道你在生活中的思想主張對當(dāng)今社會是多么重要嗎?正因?yàn)橛辛四惝?dāng)初的寬宏大量，才有了今天人與人之間和諧的紐帶，您的思想也曾深深教育過我。己所不欲，匆施于人。”教給我自己不想做的，不要強(qiáng)加在別人身上。我覺得自己在這方面做的就不夠好，當(dāng)老師布置給我一個任務(wù)時，我總是以各種理由推托，而別的同學(xué)也不是很想做，最后總是弄得不是很愉快前幾日無聊之余，隨手翻看您的論語，剛好看到這一句，讓我羞愧萬分。我決定以后一定不會讓那一幕在上演感謝您，孔先生，是您給我的人生上了生動的一課，終身受用的一課。其實(shí)，孔先生，您教給我的何止這些呢?“三人行，必有我?guī)熝伞保屛覍W(xué)會了選擇朋友，“不恥下問”讓我攻克更多難題，學(xué)習(xí)更上一層樓，“君子成人之美，不成人之惡”讓我學(xué)會了怎樣做一個君子……孔先生，您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途，指引著他們的衣食住行，您的一言一語都是我們?nèi)松恼n堂。

　　孔先生，看到這些，您一定感到很欣慰吧。

　　祝先生心想事成，萬事如意。

　　您的一位學(xué)生

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