精選書(shū)信作文六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到書(shū)信，大家肯定都不陌生吧，書(shū)信在人類(lèi)的交流與溝通的歷史上占有重要地位。書(shū)信要怎么寫(xiě)才能發(fā)它的作用呢？下面是小編精心整理的書(shū)信作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)信作文 篇1
姐姐:
你好，我親愛(ài)的姐姐，你一定想不到吧，當(dāng)年在你眼中只會(huì)玩耍哭鬧的小孩如今變成一個(gè)在網(wǎng)絡(luò)連載的初二女生。很開(kāi)心在文字上對(duì)你說(shuō)這幾個(gè)字;姐姐，我想你了，你快回來(lái)。
20xx年時(shí)，只會(huì)哭鬧的我出生了，眨眨眼睛，看著這個(gè)其實(shí)并不美麗的世界，再看看旁邊一臉不屑的你。我似乎心里堵堵的，盡管一直哭鬧。我7歲那年，你已經(jīng)到了畢業(yè)季了，而我還在二年級(jí)不知憂(yōu)愁的開(kāi)心生活著。記得是那天吧，我走進(jìn)書(shū)房，看見(jiàn)一直在努力寫(xiě)作業(yè)的你，便對(duì)你說(shuō);“姐姐，累不累?”可你看都沒(méi)看我一眼，只是飛快地掃了我一眼，但是我看到了，那抹厭惡、不屑，還有那一句終究留在我心里的一道傷疤;“能不能走開(kāi)?滾回你的二年級(jí)!最討厭你這種人了，煩死了!”我只好失落的離開(kāi)書(shū)房。第二天，你8點(diǎn)不到便窩在了書(shū)房，在里面大發(fā)雷霆，默念著;“我不想考名校，我不想考名校，我不想離開(kāi)我的朋友....”當(dāng)然那時(shí)年僅7歲的我是聽(tīng)不懂的，只是覺(jué)得姐姐很煩考名校。
如今20xx年了，你已經(jīng)是17歲了。我們已經(jīng)都成熟起來(lái)，沒(méi)有以前的吵鬧嬉笑，也沒(méi)有以前的開(kāi)玩笑斗嘴，有的只是無(wú)盡的沉默和學(xué)習(xí)之類(lèi)的事，你已經(jīng)沒(méi)有以前那樣和我一起玩，只要從長(zhǎng)沙回來(lái)你就在電腦里沉浸，就算跟我一塊，也只是跟我聊些學(xué)習(xí)或者一句話(huà)也不說(shuō)，就這么沉默著。
好姐姐， 待你在青春的終點(diǎn)等待我時(shí)，我們一定會(huì)在青春的終點(diǎn)站說(shuō)說(shuō)笑笑，那時(shí)你可能會(huì)笑著揉亂我的頭發(fā)，也可能會(huì)像保姆一樣問(wèn)我過(guò)得好不好……為什么會(huì)這么做?因?yàn)槟闶俏业慕憬悖莻�(gè)有幸在世界上遇見(jiàn)的姐姐，那個(gè)在我灰暗的世界里的一抹亮光。
書(shū)信作文 篇2
您好!我是五年一班的陳玲雪。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中、生活中，我有很多建議想和你說(shuō)!可看到您在教室里忙碌的身影，再加上我自己比較膽小、羞澀，不善于表達(dá)。所以，遲遲未說(shuō)。今天，就借這封信一吐為快吧!
李老師，您不但是我們生命安全教育課的老師，還是我們的副班主任。您不像英語(yǔ)鄭老師一樣嚴(yán)肅威嚴(yán)、令人望而生胃;也不像美術(shù)王老師一樣畫(huà)藝精湛、令我們高山仰止!用更不像劉老師一樣賞罰分明……您太過(guò)于溫和，所以， 班上乖乖聽(tīng)您話(huà)的只有少數(shù)幾個(gè)自我約束能力強(qiáng)的同學(xué)。
記得有一次，您在講臺(tái)上講地方課程，同學(xué)們?cè)谙旅嫱娴瞄_(kāi)心極了：有的和同桌聊著天兒，瞧他們講得眉飛色舞、唾沫橫飛的樣子!有的畫(huà)著畫(huà)，邊畫(huà)邊對(duì)自己的畫(huà)技嘖嘖贊嘆!還有的看著課外書(shū)，邊看邊露出會(huì)心的微笑……好像課堂上老師的授課和他們毫無(wú)關(guān)系。盡管您提了問(wèn)題，可我耳朵里盡是同學(xué)們吵吵嚷嚷的講話(huà)聲、說(shuō)笑聲。哪里能聽(tīng)清您問(wèn)了什么?我無(wú)可奈何地坐在座位上，再看看教室里：舉手的人屈指可數(shù)，更多的人在忙著自己手中的事。您讓我們讀書(shū)時(shí)，真正在讀的人廖廖無(wú)幾，讀書(shū)聲很快被講話(huà)聲覆蓋。果然，您生氣了，大聲責(zé)備我們，可您的聲音也依舊被覆蓋了啊!有幾個(gè)大膽的男生站起來(lái)反問(wèn)您，您居然還心平氣和地和他們解釋。
還有一次，我們?cè)诮淌彝獾淖呃壤镎娟?duì)，準(zhǔn)備去做課間操。您站在前面，大聲叫嚷著維持秩序，可后面的人無(wú)視您的存在，講話(huà)的、拍球的、瘋打的，好像您根本不存在。突然，班主任郭老師走了過(guò)來(lái)，隊(duì)伍里霎時(shí)變得寂靜無(wú)聲，大家站得整整齊齊!連您自己也看得目瞪口呆!此刻，您有些尷尬......
李老師啊!您是我們生命安全課的老師，是我們的副班主任啊!您也和我們朝夕相處幾年了，為什么在班里一點(diǎn)兒威信也沒(méi)有?請(qǐng)您以后嚴(yán)肅點(diǎn)兒，賞罰分明一點(diǎn)!對(duì)調(diào)皮的男生可以懲罰重一點(diǎn)!總之，別再那么溫柔了。因?yàn)椋诶^續(xù)下去，我們無(wú)法聽(tīng)您授課，您也無(wú)法完成教學(xué)任務(wù)啊......
書(shū)信作文 篇3
老公：
你知道嗎？我是最怕你受傷的人。我比任何人都清楚，我愛(ài)一個(gè)人，我需要保護(hù)他。首先，我不傻。我敢告訴你讓你和我在我家玩。當(dāng)然，我有能力保護(hù)我自己和我愛(ài)的人。如果你不想讓我尊重你的想法，就告訴我，別生氣，別生氣。因?yàn)檫@樣做是不禮貌的。你不用緊張，我有機(jī)會(huì)去河北參觀(guān)工廠(chǎng)的時(shí)候沒(méi)有別的意思。我從沒(méi)想過(guò)帶你去那兒。當(dāng)我去那里的時(shí)候，我至多會(huì)感到很溫暖。我會(huì)認(rèn)為這是我愛(ài)人居住的地方。他的腳印，他的呼吸，讓我感到安全。我想感受一下當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，一個(gè)人覺(jué)得這些都很美，但兩個(gè)人都不好。你想得太多了，我不是一個(gè)濫情的.人，也不是一個(gè)黏人的人。
你知道嗎？我最支持你做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。這種責(zé)任感首先是對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)妻子、對(duì)孩子的責(zé)任感。我希望你能維持你的家庭，做一個(gè)好丈夫，好父親和好兒子。說(shuō)到這里，我首先保證，我永遠(yuǎn)不會(huì)打擾這片寧?kù)o。多好。看到你幸福我很高興。這是我的心聲。我知道家庭之間一定有不和。與我們相比，我們都是這個(gè)領(lǐng)域的人，我理解。但我希望你能處理好這件事，并用其他方式來(lái)彌補(bǔ)。
老公，我不帥。謝謝你來(lái)看我。我只是一個(gè)平凡的人，想要一個(gè)共同的關(guān)心，平凡的感動(dòng)，平凡的真誠(chéng)的感情。也許我會(huì)打扮成一個(gè)很好的年輕人。但我不在乎。如果我臉上長(zhǎng)了粉刺，我會(huì)用手把它擠出來(lái)。我是否留下了傷疤并不重要。但它是好的。我不那么容易留下疤痕，所以我看起來(lái)還是干凈的。但是我真的很高興見(jiàn)到你。我看得出來(lái)，至少一開(kāi)始你喜歡我。我一直是一個(gè)很滿(mǎn)足的人，就像我對(duì)待感情一樣，希望找到一個(gè)善良、有愛(ài)心的人。我相信，不管感情多么強(qiáng)烈，它永遠(yuǎn)都是平淡的。平淡的情感是永恒的。當(dāng)我要找一個(gè)愛(ài)人的時(shí)候，我首先要找一個(gè)看起來(lái)普通的人，這樣才會(huì)更真實(shí)，更安全。我準(zhǔn)備用我的寬容來(lái)包容彼此的缺點(diǎn)。我一直在想，愛(ài)情是如此的缺貨。找到真愛(ài)并不容易。為什么輪到我成為一個(gè)優(yōu)秀的人了？近年來(lái)，我遇到了很多成功的人，但我沒(méi)有注意到他們中的任何一個(gè)。那不是我想要的。在我的心里，我覺(jué)得不真實(shí)的感覺(jué)屬于別人或很多人。但是你的真誠(chéng)、善良和對(duì)愛(ài)的執(zhí)著讓我能夠釋?xiě)堰@些從未有過(guò)的煩惱。話(huà)雖如此，我不得不說(shuō)上帝真的很關(guān)心我。你在各方面都很優(yōu)秀。
丈夫，你別讓我這么叫你。讓我叫你兄弟吧。我想你可能會(huì)喜歡這個(gè)標(biāo)題，但不管它是什么，只要你在心里對(duì)我的感覺(jué)是一樣的。我不太會(huì)說(shuō)話(huà)，也不會(huì)說(shuō)話(huà)。
書(shū)信作文 篇4
親愛(ài)的黃老師：
您好。
快開(kāi)學(xué)了呢。
但不知，為什么這學(xué)期如此的傷感。
還剩一年，我們就要各奔東西了呢。
隨著時(shí)間的流去，有些，可能已經(jīng)忘了，但有些，我們一生也難以忘懷。因?yàn)椋缫钥坍?huà)在我們心中。比如說(shuō)：您。
教了我們這些學(xué)生整整五年書(shū)。殊不知，您有多么辛苦啊！！！從不懂事的一年級(jí)生開(kāi)始，直到開(kāi)學(xué)升到小學(xué)最高一年——六年級(jí)生。還有最后一年的小學(xué)生活，不，應(yīng)該，是童年生活。
未來(lái)，當(dāng)我們已經(jīng)有了自己的工作，自己的幸福，從心底里，會(huì)永遠(yuǎn)感謝一些人————那就是任何一個(gè)教過(guò)我們的老師。尤其，是您。黃老師。
由于我是轉(zhuǎn)校生，所以和您相處的時(shí)間和有些人不一樣。不過(guò)，我知道，您交給了我們很多的東西。尤其有兩個(gè)印象最深：一是知識(shí)，二是對(duì)人的態(tài)度，也就是做人的原則。嗯，我就主要說(shuō)第二個(gè)吧：您曾經(jīng)告訴過(guò)我們，如果別人說(shuō)了不好聽(tīng)的話(huà)，我們不應(yīng)該也和他一樣，而是化他為空氣。如果你不喜歡某位老師，但也要尊敬他（她）……
我還記得，某年，您為了不耽誤我們學(xué)習(xí)，雖然生了病，卻硬是挺著來(lái)給我們上課。好些女生都好感動(dòng)，做了賀卡給您。您笑得好開(kāi)心。除此之外，您還為我們做了好多，好多……
我希望，這一年還能跟您繼續(xù)生活在一起。
大家都 還是那么開(kāi)心。
小學(xué)的最后一年，是抹茶冰淇淋的味道。先苦，后甜。分開(kāi)，是苦澀的。相聚，是甜蜜的。
在最后一年，我們不知道我們會(huì)經(jīng)歷多少苦，多少甜。但我相信，甜，總會(huì)有的。
感謝您。在其余五年里，您給予我們的太多太多。唯一能報(bào)達(dá)您的方法，也是最好的方法：小升初畢業(yè)考試取得一個(gè)好成績(jī)，不辜負(fù)您給予我們的期望。
非常感謝！
書(shū)信作文 篇5
王老師您好！
這是學(xué)生寫(xiě)給您的第一封信。這次語(yǔ)文期末考試我考的不好，讓老師失望，也讓爸爸和媽媽傷心了，我也十分難過(guò)。
其實(shí)我一直都是很努力的，我也想考個(gè)好成績(jī)，但是有時(shí)我也有些貪玩，總覺(jué)得自己什么都會(huì)了，而不去看書(shū)。這次我知道錯(cuò)了。我會(huì)更加努力的。
媽媽說(shuō)過(guò)“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，不想做全班第一的學(xué)生不是好學(xué)生。要給自己定一個(gè)高的目標(biāo)，使自己進(jìn)步！再進(jìn)步！”
所以我決定從這個(gè)寒假開(kāi)始努力。復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的課文，以前不會(huì)的題目要多多練習(xí)，給自己制定一個(gè)嚴(yán)格的寒假計(jì)劃。我要做一只勤奮的笨鳥(niǎo)，為新學(xué)期做好準(zhǔn)備。
最后祝老師：新年快樂(lè)！
學(xué)生
書(shū)信作文 篇6
尊敬的貝多芬先生：
您好！雖然你已逝世多年，但我仍要將這封信寫(xiě)給您這位偉大的音樂(lè)巨人。
我是來(lái)自中國(guó)的一位中學(xué)生，我叫劉巧艷。我很喜歡您的音樂(lè)，它們?nèi)缤瑏?lái)自于天國(guó)，完全超越世俗的庸俗和輕浮之上；它們掃去了世俗的陰霾，給庸俗的心靈們帶來(lái)了一絲高尚。但是偉大的作品決不會(huì)來(lái)自平庸的生活，它們是苦難磨礪的結(jié)果。正如您的人生，您堅(jiān)毅的天性使您在生命的磨礪前從不屈服，即使前方路途未知，您仍毫不懼怕向前走去。
您曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“犧牲，永遠(yuǎn)犧牲你的藝術(shù)和一切人生的愚昧。藝術(shù)是高于一切的上帝。”確實(shí)，當(dāng)我們處于極大痛苦中時(shí)，是您帶著您的音樂(lè)來(lái)安慰我們，而當(dāng)世俗不再容忍您時(shí)，您在藝術(shù)中尋找歡樂(lè)，尋找生存的意義。您用音樂(lè)給整個(gè)人類(lèi)帶來(lái)了歡樂(lè)。
不幸的愛(ài)情，凄涼的遭遇、痛心的親情將您拋入了悲苦的深淵。您是一個(gè)不幸的人，一個(gè)由貧困、殘疾和痛苦鑄就的偉人。世界沒(méi)有給您帶來(lái)歡樂(lè)，您卻為世界創(chuàng)作了歡樂(lè)。您曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：但愿那些不幸的人們，由于看到一個(gè)與他們一樣不幸的受難者，一個(gè)不顧自然的阻礙，竭盡所能成為一個(gè)不愧為人的人，而得以安慰。確實(shí)，和您比起來(lái)，我們有多么幸福啊！所以，我們就不該因一點(diǎn)困難而自甘墮落，像您成為一個(gè)不愧為人的人。從您的身上我們汲取了生活的勇氣。
貝多芬先生，已經(jīng)有多少人贊美過(guò)您的偉大。您的偉大不僅僅是指您在藝術(shù)上的成就，而在于您在苦難中成就的道德高尚和對(duì)人類(lèi)精神關(guān)懷。您不愧稱(chēng)為“音樂(lè)巨人”。您是我的偶像，亦是我一生將崇拜的對(duì)象。
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