給老師的一封信_(tái)

時(shí)間：2021-01-21 09:20:05 書信我要投稿

給老師的一封信_(tái)450字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸書信吧，書信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。那要怎么寫好一封信呢？下面是小編整理的給老師的一封信_(tái)450字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

給老師的一封信_(tái)450字

給老師的一封信_(tái)450字1

敬愛的閆老師：

　　您近來(lái)好嗎？能夠有您這么好的老師來(lái)?yè)?dān)任我們146班的班主任，我感到十分的高興。

　　還記得半個(gè)月前的軍訓(xùn)嗎？您在那五天的軍訓(xùn)中堅(jiān)持跟班訓(xùn)練，協(xié)助做好軍訓(xùn)的各項(xiàng)工作，從早到晚全程陪伴著我們。您時(shí)時(shí)時(shí)刻刻牽掛著同學(xué)們的訓(xùn)練、身體、生活和安全，及時(shí)為同學(xué)們排憂解難，您那認(rèn)真、負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神深深地感動(dòng)著我們。在全班同學(xué)的共同努力下，我們班取得了二〇一〇年軍訓(xùn)文明集體，這都是與您的教導(dǎo)息息相關(guān)的。

　　閆老師，您還記得嗎？在軍訓(xùn)的第二天，您根據(jù)我的表現(xiàn)想讓我擔(dān)任班長(zhǎng)，可是我對(duì)自己沒有足夠的信心，只想擔(dān)任文娛委員，您尊重了我的想法，并讓我發(fā)揮特長(zhǎng)，在八月十八日的軍民聯(lián)歡活動(dòng)中為我們班編排節(jié)目，這讓我十分的感動(dòng)。

　　在我們剛剛踏進(jìn)校園的時(shí)候，是您像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)我們備加關(guān)愛，讓我們很快適應(yīng)了中學(xué)生活。當(dāng)我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步時(shí)，您的目光中寫滿了欣慰和鼓舞。在我們心情郁悶煩躁時(shí)，又是您把最燦爛的陽(yáng)光撒在我們的心底。您的愛是初春溫暖的陽(yáng)光，柔和地播撒；您的愛是盛夏里茂密的綠蔭，無(wú)聲地遮蔽著淺溪里每一處泓水流；您的愛是秋天里的第一片紅葉；您的愛是冬天里的一縷梅香，永遠(yuǎn)給我們希望和勇氣，鼓勵(lì)我們做一個(gè)正直的人。

　　在您的鼓勵(lì)和幫助下，我樹立了信心擔(dān)任了班長(zhǎng)，我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的希望。謝謝您，閆老師。

　　此致

　　敬禮！

　　您的學(xué)生：李沁蔚

　　二〇一x年九月四日

給老師的一封信_(tái)450字2

尊敬的崔老師：

　　您好！我早就聽說(shuō)過(guò)您的名字，也知道您是我們的校領(lǐng)導(dǎo)，我在《陽(yáng)光報(bào)》上讀過(guò)您寫的文章，感覺寫的很好。沒想到我這么幸運(yùn)，竟然能當(dāng)您的學(xué)生，您剛來(lái)給我們上課時(shí)，我覺得您是校領(lǐng)導(dǎo)，肯定對(duì)我們要求的很嚴(yán)格，可是經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的接觸，我發(fā)現(xiàn)您是多么的平易近人呀！您上課時(shí)總是面帶微笑，從不懲處學(xué)生，您還經(jīng)常給我們搞一些小幽默，讓我們覺得上您的課是一種享受。您教孩子的方法也不同，我以前的老師都喜歡讓學(xué)生背誦一些范文，以便考試時(shí)拿出來(lái)用上。我覺得這樣不好，可是也沒辦法。您不提倡我們背作文，您說(shuō)別人的文章是別人寫的，自己寫的文章才算自己的。

　　記得那一次上作文課，要求寫一篇看圖作文《勝似親人》，同學(xué)們都愁眉苦臉，不知道怎樣寫才好，我也不例外，您一一給我們分析，讓我們一段一段的寫，在您的教導(dǎo)下，我提起筆來(lái)，好像有許多寫不完的東西。您又選了幾個(gè)同學(xué)的作文讀了出來(lái)，一一修正不足的地方，讓我學(xué)會(huì)了怎樣寫這篇作文。這節(jié)課下來(lái)，我感覺收獲不少，這是我上小學(xué)以來(lái)最快樂(lè)的一堂課了。

　　啊！我敬愛的崔老師，您永遠(yuǎn)是我心中最美麗的老師。

　　敬祝：工作順利！

　　您的學(xué)生

給老師的一封信_(tái)450字3

　　逯老師您好：

　　是您教我們要感恩，要我們孝順父母，感謝他們的養(yǎng)育之恩；是您讓我們尊敬長(zhǎng)輩關(guān)心同學(xué)，是您讓我們好好學(xué)習(xí)將來(lái)成為國(guó)家的棟梁，是您讓我們熱愛祖國(guó)，是您今天讓我們感謝您對(duì)我們的教育，感謝您的關(guān)心。

　　有的人都說(shuō)老師是園��；有的人說(shuō)老師是大樹，我們就像樹葉；還有的說(shuō)老師是老師像一盞燈，為我們照亮前方的道；而我想說(shuō)老師就是我們的父母，教育我們關(guān)心我們。

　　我的班主任逯老師，她就像我們的父母，她為了讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，她每天晚上都會(huì)上網(wǎng)查資料，為明天上課做準(zhǔn)備，還想怎么能讓我們學(xué)到更多知識(shí)，怎么讓我們上課更有趣您每天中午都會(huì)幫我們拖地，你是讓我們少干點(diǎn)活才這么干的。有一次，我看見老師老師為我們拖地磨得滿手是水泡；還有一次您在幫我們，我跑到跟前說(shuō)：老師我?guī)湍�。你說(shuō)∶不用孩子，你的字不好你去練字吧。頓時(shí)我被您的話感動(dòng)了。

　　您對(duì)我們的關(guān)心是用語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)的，您就像詩(shī)人所說(shuō)的：

　　四度春風(fēng)化綢繆，

　　幾番秋雨洗鴻溝。

　　黑發(fā)積霜織日月，

　　粉筆無(wú)言寫春秋。

　　蠶絲吐盡春未老，

　　燭淚成灰秋更稠。

　　春播桃李三千圃，

　　秋來(lái)碩果滿神州。

　　今天是您的節(jié)日您要好好休息，開開心心的過(guò)好您的節(jié)日。

　　祝逯老師：身體健康

　　工作順心

　　20xx年9月10日

給老師的一封信_(tái)450字4

　　親愛的老師們：

　　您們好!正值九月十日教師節(jié)，又臨九月十二日中秋佳節(jié)，月亮代表我的心送去最真摯的祝福。

　　九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒，尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的所有的教師都應(yīng)該享受尊敬與祝福。您們默默耕耘，揮灑汗水，為祖國(guó)培育了一代又一代優(yōu)秀的人才，一個(gè)個(gè)日子升起又落下，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)，唯一不變的是您們那深沉的愛和燦爛的笑容。誰(shuí)不希望望子成龍，望女成鳳?老師們肩頭的壓力又何曾因?yàn)槲覀兌鴾p退過(guò)?無(wú)數(shù)學(xué)生，無(wú)數(shù)家庭，無(wú)數(shù)希望的源頭緣于您們。無(wú)數(shù)哀怨，無(wú)數(shù)愁苦，無(wú)數(shù)痛念始于我們。歲月斑駁的身影無(wú)聲息地侵蝕著您們，正如夜，但黎明總需要黑夜的成全，才終能光耀大地。

　　有很多贊美老師的比喻：春蠶、園丁、紅燭、明燈、清泉、心靈的工程師……一切源于愛，始于愛，這種愛支撐的信念恒古不變，萬(wàn)世傳揚(yáng)。我們看到了鋪路石的影子，看到了什么是奉獻(xiàn)，看到了什么是言傳身教，看到了什么是永恒的真善美。

　　冬去暑來(lái)，春夏秋冬，白的粉筆沫漂白了黑發(fā)，紅顏日漸衰老，您們不悔此生，我們以父之名向您們致敬，為桃李滿天下的老師們祈禱，望一切安好。

給老師的一封信_(tái)450字5

敬愛的袁老師：

　　您好！最近身體還好嗎？身體還健康嗎？工作還順利嗎？現(xiàn)在距離小考僅僅只有十多天了，十多天過(guò)去后就意味著我們02-5班這個(gè)集體就要分開了，我們不僅要與和我么朝夕相處六年的同學(xué)分開，還要與您——袁老師分別，想到這我不禁覺得這十幾天的時(shí)間太短了。

　　我雖然將要離開您，離開親愛的同學(xué)，離開熟悉的校園，但是我永遠(yuǎn)網(wǎng)不了您，忘不了您的每一次微笑。還記的這六年來(lái)，每當(dāng)您看到同學(xué)們一篇篇精彩的文章您笑了；每當(dāng)您看到我們那工整的作業(yè)您笑了；每當(dāng)您看到我們清秀的字跡您又笑了。您的每一個(gè)微笑對(duì)我來(lái)說(shuō)都是莫大的鼓勵(lì)，每當(dāng)我考得低分了，看到您的微笑讓我重拾信心；每當(dāng)我背課文時(shí)，看到您的微笑讓我受到鼓勵(lì)；每當(dāng)我做錯(cuò)作業(yè)時(shí)看到您的微笑，讓我更加知道努力學(xué)習(xí)……但是再過(guò)十天……二十天……三十天……我還能看見您的微笑嗎？說(shuō)實(shí)話我真的舍不得您！

　　好了，接下來(lái)談?wù)勎业睦硐氚�。其�?shí)，我的理想就是能在小考中取得優(yōu)異的成績(jī)，相信大多數(shù)同學(xué)和我的理想差不多吧，為此我一直在家里暗暗沖刺著，希望我能考個(gè)好成績(jī)來(lái)。我的第二個(gè)理想嘛，就是能考上一所理想的中學(xué)。我對(duì)初中生活充滿了美好憧憬，當(dāng)然也少不了對(duì)未來(lái)學(xué)校的想象啦！我系網(wǎng)我能夠在桂林就讀，那樣我就能好好的鍛煉我的自理能力了是嗎？

　　我的成長(zhǎng)，我的改變，都里不開您的教導(dǎo)，讓我再次感謝您。眼看我們就要小學(xué)畢業(yè)了，可我們對(duì)你有說(shuō)不完的話，那就讓這些話語(yǔ)化作無(wú)聲的祝福陪伴在你身邊吧！

給老師的一封信_(tái)450字6

　　尊敬的各位老師：

　　大家好!

　　又將告別一個(gè)繁忙而充實(shí)的學(xué)期，我們迎來(lái)了20xx年暑假，首先，感謝您在這一學(xué)期對(duì)于本科生教育工作中付出的辛勤努力，您辛苦了!

　　在這里溫馨提示大家假期幾點(diǎn)注意事項(xiàng)：

　　開課情況

　　請(qǐng)各位申請(qǐng)了20xx-2018-1學(xué)期開課計(jì)劃的老師登錄教務(wù)管理系統(tǒng)查詢課程的具體時(shí)間地點(diǎn)安排，同時(shí)請(qǐng)關(guān)注關(guān)閉課堂的相關(guān)通知。

　　開學(xué)時(shí)間

　　1. 教職工：8月10日(周四)返校。

　　2. 20xx-2018學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)安排：開學(xué)時(shí)間：9月1日(星期五)報(bào)到注冊(cè)，9月4日(星期一)正式上課。

　　3. 實(shí)踐教學(xué)安排：原20xx-20xx學(xué)年第2學(xué)期19-21周的教學(xué)計(jì)劃調(diào)整為8月14日至9月1日進(jìn)行，為期三周，各年級(jí)按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行安排。

　　補(bǔ)考時(shí)間

　　本科生開學(xué)前補(bǔ)考時(shí)間為8月30日、8月31日、9月1日。請(qǐng)有涉及補(bǔ)考課程的老師注意學(xué)院的相關(guān)通知，提前準(zhǔn)備好試卷等資料，按時(shí)監(jiān)考。

　　請(qǐng)各位老師在假期中也要注意消防安全、交通出行安全及人身財(cái)產(chǎn)安全。

　　最后祝您假期愉快!

　　教務(wù)處

　　20xx年6月12日

給老師的一封信_(tái)450字7

親愛的周老師：

　　您好！老實(shí)說(shuō)，第一次見到您的時(shí)候我其實(shí)不太喜歡您，因?yàn)槲腋杏X您非常嚴(yán)肅，又很古板，所以您的課上我基本沒有聽，一直在想我的小游戲。我的成績(jī)明顯下降，您提醒我的時(shí)候我卻并沒有感到羞愧，反而覺得關(guān)您什么事啊！然后繼續(xù)開我的小差，可后來(lái)我慢慢覺得，您真的還是挺好的，您并不是我想象中的古板。后來(lái)我就經(jīng)常關(guān)注您的一舉一動(dòng)，在進(jìn)一步了解您后，我發(fā)現(xiàn)您真的是個(gè)很不錯(cuò)的老師。隨著對(duì)您的喜歡，我也慢慢開始喜歡上了語(yǔ)文。在您的鼓勵(lì)引導(dǎo)下，我更愛上了閱讀，把讀書變成了一種興趣。我的作文雖然還是寫得不太好，但我覺得已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步，因?yàn)槲也辉贋榱瞬恢缹懯裁炊鵁⿶赖孟裰蛔ザ鷵先暮镒恿�。每次寫作，我都感到有話可寫，我想，這應(yīng)該就是一種進(jìn)步了吧。

　　時(shí)間過(guò)得非�？欤�(dāng)我還不喜歡您的時(shí)候，時(shí)間就已經(jīng)在悄悄地溜走了�；貞浺郧白屑�(xì)想想，我真不應(yīng)該不珍惜和您在一起的美好時(shí)光，現(xiàn)在我后悔了，可惜已經(jīng)晚了，因?yàn)槲荫R上就要畢業(yè)了，我即將面臨一個(gè)新的環(huán)境、新的教學(xué)樓、新的老師、新的同學(xué)。

　　再見了親愛的周老師，希望有一天能和您再次相見相聚，雖不知那是何年何月，但我堅(jiān)信我們一定會(huì)再次見面的。再見了，再見了，我的周老師。周老師您一定要記得經(jīng)常微笑，因?yàn)槲蚁矚g看到您的笑臉。微笑會(huì)使您心情愉快，微笑會(huì)使您青春常在，希望下次再看到您，您還是那么年輕漂亮。

　　您的學(xué)生：胡夢(mèng)娜

　　20xx.5.xx

給老師的一封信_(tái)450字8

尊敬的王教師：

　　您好！

　　我是梅園小學(xué)六（5）班的xxx。聽說(shuō)貴校十分厲害，于是我便想去那里。

　　我今年十二歲了。我長(zhǎng)著一張不圓不方的臉，因?yàn)楸容^黑，同學(xué)們經(jīng)常叫我“非洲難民”，拿我取笑，但我一點(diǎn)都不在乎，因?yàn)槲覉?jiān)信自我的座右銘——走自我的路，讓別人說(shuō)去！我長(zhǎng)得比較胖，所以我經(jīng)常鍛煉，籃球、足球、游泳、滑板、溜冰等等都是我喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

　　我在班上學(xué)習(xí)成績(jī)中等偏上，考試時(shí)常拿96、97，有時(shí)能拿99、100.我的興趣愛好廣泛，我喜歡讀書，前不久還評(píng)了個(gè)市級(jí)的“閱讀之星”，我一個(gè)學(xué)期讀的書不下70本。因?yàn)槲易x書讀得多，爸爸媽媽又都是語(yǔ)文教師，所以我的作文也寫得不錯(cuò)。我從三年級(jí)就開始自編文集，一向堅(jiān)持一學(xué)期出一本，到此刻我的文集已經(jīng)有厚厚的六七本了。我不但作文寫得好，書法也練得不錯(cuò)，我曾在市里的讀書月書法比賽中拿到一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我平時(shí)也愛畫畫，并且畫得不錯(cuò)，很受美術(shù)教師的喜愛，正因?yàn)橛羞@些特長(zhǎng)，我連續(xù)五年擔(dān)任班上的宣傳委員。

　　我喜歡畫畫，所以我想長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)漫畫家。從四年級(jí)起我就一向堅(jiān)持補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，新概念第二冊(cè)差不多學(xué)完了，外國(guó)語(yǔ)學(xué)校集中了全市最優(yōu)秀的學(xué)生，我很期望在這樣的環(huán)境成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后創(chuàng)作一些頂級(jí)的漫畫。雖然目前中國(guó)漫畫還在世界同行里抬不起頭來(lái)，但我相信，只要經(jīng)過(guò)努力，就必須能夠成功。所以，我打算畫漫畫出道后，振興中國(guó)漫畫界！

　　所以，尊敬的王教師，我期望到市外，請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)吧！

　　祝

　　身體健康！

XXX

20xx年X月X日

給老師的一封信_(tái)450字9

親愛的安老師：

　　您好：

　　時(shí)光匆匆，留下的只有一段零零碎碎的回憶�；蛟S已經(jīng)想不起來(lái)了，只記得一些零碎的片段。

　　記得那一年，你說(shuō)：“我沒想到我們班有一位同學(xué)以前作文寫的不怎么好的人，這篇作文寫的真的寫的很好。”你在課上夸我，我的臉很燙很燙，我不明白當(dāng)時(shí)的'我到底是什么樣的心情？我也不明白那時(shí)你的那句話（夸了我，畢竟二年級(jí)的我被老師夸獎(jiǎng)是一件多么高興的事）會(huì)讓不愛寫作的我從此愛上了寫作。

　　安老師，您布置的《時(shí)間》為題的作文（也就是你夸我作文寫的好的那一篇文章），我也曾努力以《時(shí)間》為抄題寫過(guò)無(wú)數(shù)遍這類作文，可是寫不了原先的那一篇了。我也曾找過(guò)（那篇作文），畢竟，時(shí)隔七八年了，有些東西，有些事已經(jīng)物是人非了。

　　我曾為當(dāng)時(shí)那篇作文找不到，而抱頭一個(gè)人蹲在那黑夜的某一個(gè)角落大哭。那篇作文中充滿了你對(duì)我的指導(dǎo)，對(duì)我的夸獎(jiǎng)。

　　我曾翻箱倒柜的找，已經(jīng)不在了，因?yàn)榘峒�、轉(zhuǎn)校，一切都變了。

　　安老師，世界這么大，想要再次遇見你，如同那大海撈針。更別提在對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝”了。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)初三了，回到家鄉(xiāng)，看看曾經(jīng)的學(xué)校，已無(wú)人在讀（那時(shí)是在農(nóng)村），那教學(xué)樓依舊在，可是你去哪了？

　　幻想再次遇到你，我不知如何對(duì)你說(shuō)，說(shuō)不出的激動(dòng)還是高興？

　　如果您能看到寫封信，請(qǐng)您能否讓我再次遇到您讓我說(shuō)出這七八年未對(duì)您說(shuō)的“謝謝�！�

　　祝您身體健康，萬(wàn)事如意

　　您曾經(jīng)的學(xué)生

　　20xx年2月19日

給老師的一封信_(tái)450字10

　　尊敬的蘭嬌老師：

　　您好！

　　這個(gè)學(xué)期你雖然回來(lái)教書，但是卻不是教我們，而是教初一的。我們好想你，你回來(lái)，我們很多同學(xué)都去辦公室找你聊天，很受我們班同學(xué)的歡迎。這個(gè)學(xué)期你不教我們，不當(dāng)我們的班主任，我們都很不開心，好不甘心。

　　上次見到你，我們就聊了一下天，您還是像以前那樣和藹可親，令人感覺好親切。您還是那么關(guān)心我，問(wèn)我的學(xué)習(xí)狀況如何，又問(wèn)我這個(gè)學(xué)期在班上過(guò)得如何，還問(wèn)班上其他同學(xué)的情況。可想而知，您是多么關(guān)心我們的狀況。雖然你不是我們的班主任，但還是依然關(guān)心我們，我感覺好溫暖。

　　以前，您做我們的班主任，很受我們的尊重，您每天早上和中午都早早的來(lái)到教室，看我們?cè)谧鍪裁�，所以很少人�?huì)遲到，而且每個(gè)月的文明班都有我們班，成績(jī)也總是全級(jí)一、二名，我們班也很團(tuán)結(jié)。有您在，我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情很高，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。現(xiàn)在換了班主任就截然不同，班上很散，熱愛學(xué)習(xí)的寥寥無(wú)幾，成績(jī)一落千丈，成為級(jí)里最差的班級(jí)。同學(xué)們都不自主學(xué)習(xí)，沒有您的監(jiān)督，我們好像沒有翅膀的小鳥，因?yàn)槲覀儧]有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

　　蘭嬌老師，想起您和我們一起在校園的日子，好懷念，仿佛昨天剛發(fā)生一樣，歷歷在目。

　　多希望您還是我們的班主任，多希望你能和我們一起這兩個(gè)半學(xué)期在校園的生活。

　　此致

祝：

　　身體健康！

　　愛你的學(xué)生：陸xx

　　20xx年5月10日

給老師的一封信_(tái)450字11

敬愛的洪老師：

　　您好！

　　教師節(jié)已翩然而至，在此我要向您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了”轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)進(jìn)入了六年級(jí)，還有一年就要小學(xué)畢業(yè)了，就要離開這座母校了，離開您了，雖然只有一年多，但不舍之情，早已溢于言表。學(xué)校的一草一木都在我的眼前浮現(xiàn)，老師的諄諄教誨都在我的耳邊響起。

　　“老師是辛勤的園丁，用汗水澆灌著花朵茁壯成長(zhǎng)；老師是蠟燭，用心血點(diǎn)亮學(xué)子前行的道路……”是啊，每一句贊美老師的話語(yǔ)都是一首優(yōu)美的詩(shī)、一曲動(dòng)人的歌。

　　記得我剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校，上五年級(jí)。教我們科學(xué)的老師雖然精心備課，但對(duì)我們這一搗蛋班來(lái)說(shuō)，這根本沒有用，我的科學(xué)成績(jī)一落千丈。直到您的到來(lái)，讓我對(duì)科學(xué)的興趣油然而生，學(xué)習(xí)不再偏科。

　　您上課時(shí)的目光讓我立刻學(xué)會(huì)了難題；您說(shuō)話的幽默讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)；您對(duì)每個(gè)同學(xué)的關(guān)愛是一樣的，即使是差生，我猜這可能就是您的獨(dú)特魅力。

　　您不管當(dāng)科學(xué)老師上課，還是當(dāng)班主任教導(dǎo)我們都有一種特有的魄力。您說(shuō)我們是您當(dāng)班主任帶出來(lái)的第一批畢業(yè)生，那您一定不要忘記我們喲�。�！

　　祝

　　身體健康

　　工作順利

　　您的學(xué)生：xx

　　20xx年9月12日

給老師的一封信_(tái)450字12

親愛的楊老師：

　　您好！

　　您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴(yán)厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早天黑，琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無(wú)限的光明，卻燃燒了自己。

　　老師在我們?nèi)松缆飞鲜呛苤匾慕巧麄冇质窃谀缓竽瑹o(wú)言的工作者。師恩如魚得水，這幾年來(lái)，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我一直還歷歷在目；您的每一句警示，我都不敢忘記

　　五年級(jí)了，我們馬上就要告別老師，告別同學(xué)了，學(xué)校美好的生活，我們不能忘；親如父母的師長(zhǎng)，我們不能忘�。�

　　老師，請(qǐng)您放心，無(wú)論走到哪里，我們都不會(huì)把您遺忘，正因?yàn)橛心慕逃�，我們才能有今天的見識(shí)，才會(huì)有今天的才學(xué)，正因?yàn)槟愕狞c(diǎn)滴教誨，才使我們懂得了做人的道理。老師，我們的好成績(jī)離不開你的辛苦教育，我們每前進(jìn)一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。您有時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲，也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們，但我們都知道，您這是為我們好。教室里，只有您一個(gè)人留到最晚，給我們批改作業(yè)，您寧可放棄自己休息的時(shí)間，都要給我們補(bǔ)課，我們知道，您是為了我們更好的更深入的學(xué)習(xí)，使我們將來(lái)能有偉大的成就。

　　老師，在這即將離別的時(shí)刻，我只想真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō)一聲謝謝，謝謝您對(duì)我們的關(guān)心，謝謝您教給了我們?cè)S多的知識(shí)，謝謝！老師啊，千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不出我對(duì)您的真情實(shí)感！

　　此致

　　敬禮！

　　您的學(xué)生：雨果

　　20x年3月25日

給老師的一封信_(tái)450字13

尊敬的隋老師：

　　您好！您是我們的數(shù)學(xué)老師，但我卻想對(duì)您說(shuō)：“你可真討厭��！”每次上課做題討論，您就會(huì)把挨批評(píng)的名字寫上黑板，讓我們出丑。這還不算什么，每次上課您都要講一大堆東西，像唐僧念經(jīng)一樣的，課堂上沒有一點(diǎn)樂(lè)趣，只是做題，完成課堂作業(yè)。這也不算什么，我討厭您的原因是，您經(jīng)常搶我們的課進(jìn)行考試，做練習(xí)題.....。

　　有一次上陶泥課，徐偉豪同學(xué)不知是太恨老師了還是怎么滴，竟然用陶泥給您做了口棺材，用刻刀在上面留下幾個(gè)刺眼的字“隋老師之墓”。教室里一陣嘩然，有人說(shuō)這樣做有點(diǎn)不尊重老師，有人說(shuō)只怪您平時(shí)太喜歡霸課了······數(shù)學(xué)科代表雷心怡看到了，便跑到辦公室報(bào)告給我們班主任。放學(xué)時(shí)，班主任任老師發(fā)怒氣沖沖地質(zhì)問(wèn)我們：“誰(shuí)罵了隋老師？罵了的請(qǐng)站起來(lái)。”我一聽便立馬站了起來(lái)。您知道么？全班大多數(shù)同學(xué)站了起來(lái)，男生占大部分，女生有好幾個(gè)。老師問(wèn)：“你們?yōu)槭裁匆R隋老師？”我們不約而同地說(shuō)：“因?yàn)樗謇蠋熞焕蠐屨n，上課太乏味了。”老師一聽說(shuō)：“隋老師這是為你們好，怕你們成績(jī)趕不上，以后不要再罵老師了。”大家點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　下個(gè)學(xué)期，如果您上課依然照本宣科，單純地做題；如果您依然占用別的課來(lái)上數(shù)學(xué)了，讓我們整天埋在數(shù)學(xué)習(xí)題里，那么我真的不希望您當(dāng)我們的數(shù)學(xué)老師了。隋老師，我們期待您的改變。

　　冒失的學(xué)生：劉洋博

　　20xx年6月

給老師的一封信_(tái)450字14

親愛的地理老師：

　　您好！

　　時(shí)光荏苒，離地理會(huì)考還剩17天了，在緊張又忙碌的初二下學(xué)期，褪去放松，迎來(lái)日漸增加的壓力。猛然發(fā)覺再不努力就晚了，再不奮斗就晚了，沒有時(shí)間去揮霍青春，同學(xué)們都繃緊全身的弦前進(jìn)！可是，真的好累，好累……

　　記得您是初二下學(xué)期接手我們班地里的。您的到來(lái)，我絲毫沒有在意，因?yàn)槲抑溃R近地理中考一定很刻板嚴(yán)厲，可您竟出乎我的意料，像一個(gè)知心大姐姐。

　　您慢慢的在我心中樹立起了美好的形象。課堂上，您用動(dòng)聽的聲音為我們講課，認(rèn)真的為我們復(fù)習(xí)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，課后，您又負(fù)責(zé)的為我們批改作業(yè)。在這剩下的17天里，您可能比我們還著急，可臉上依舊表現(xiàn)出輕松和藹，沒有多大壓力的樣子，在快樂(lè)中提高我們的成績(jī)。

　　乏味的初二，有您的陪伴，夏天難忘！難熬的地理會(huì)考，有您！真幸運(yùn)！

　　在這17天里，我相信一班同學(xué)一定在地理成績(jī)上會(huì)有質(zhì)的飛躍，一定不辜負(fù)您對(duì)我們的期望！

　　前進(jìn)，或許前途一片光明、放松，未來(lái)的道路將會(huì)在這一刻被掩埋！加油吧，少年！為了更好的明天！

　　此致

敬禮！

您的學(xué)生：朱嫻

給老師的一封信_(tái)450字15

敬愛的李老師：

　　您好！

　　好久不見，不知您現(xiàn)在身體好不好，還是像之前一樣總是批作業(yè)寫教訓(xùn)忙到凌晨嗎？您現(xiàn)在年紀(jì)大了，可要好好保重身體�。�

　　我非常感激您！我還記得第一次轉(zhuǎn)學(xué)到您帶的班級(jí)的時(shí)候，您領(lǐng)著我站在講臺(tái)上，向下面的同學(xué)們介紹我，要大家和我好好相處，是您給了我轉(zhuǎn)校后的第一份溫暖。

　　我非常感激您！您還記得嗎？那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，下課鈴響后，我匆匆忙忙地跑向衛(wèi)生間，卻沒有注意腳下濕滑的瓷磚，我摔倒了，真疼�。”涞挠晁噶艘挛铮胬浒�！我忍耐著寒冷與疼痛坐在教室里，心里真是難受極了，是您注意到了我的窘態(tài)，您毫不猶豫地脫下外套要我換上，您說(shuō)：“小孩子，經(jīng)不住冷的，別感冒了�！蔽掖┥夏囊路�，整顆心都被一件單薄的外套溫暖了。但是，我卻忘記了您只穿了件襯衫。果然，第二天，您帶著病來(lái)給我們上課，當(dāng)時(shí)我愧疚地留下了眼淚，您卻說(shuō)：“沒關(guān)系，我身體好，過(guò)兩天就好了，不要擔(dān)心�！�

　　我非常感激您！李老師！我會(huì)永遠(yuǎn)記著您的關(guān)愛與悉心教導(dǎo)，我會(huì)以最好的成績(jī)報(bào)答您！

　　祝您：

　　身體健康！

　　您的學(xué)生

　　20xx年12月7日

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