五年級下冊第一單元作文：寫給遠方小朋友的一封信
范文一
親愛的山區小朋友：
你好!
雖然你我素未相識，但是在這次的“手拉手”活動中，我想和你交個朋友。我叫xx，出生在著名的思想家、教育家——老聃的家鄉。所以，我的家鄉又被人稱作“老子故里，道德之鄉。”我在xx三小五(2)班上學。我的成績還算優異。我是一個活潑可愛，又有點內向的女孩子。總好扎一個馬尾辮，走起路來蹦蹦跳跳的。
我的家鄉xx有一望無際的平原，特產豐富：義門的苔干、高爐家酒、熏牛肉、高公的糖蒜等。我的家鄉景色也優美：紫光公園的葛溝，綠得如翡翠，靜得像一面鏡子;時代廣場的草坪，鋪青迭翠，猶如用綠色染料涂的一般……如果有一天，我們能相逢，我一定帶你去欣賞這片優美的風光。
山區的小朋友，當我知道你們上學每周要背著柴火走9個小時山路時，當我知道你們餓了只能吃上烤土豆充饑，渴了只能喝山泉水解渴時，我非常難過。因此，我愿意向你們伸出援助之手。
山區的朋友，我們同是炎黃子孫，同是華夏后代，同生在一片土地上，但是我們受到的祖國的待遇不同。我生活在一個較發達的地區，生活在一個幸福的家庭里，吃得好，穿得暖，而你們卻生活在偏僻的山區。雖然我的學習條件比你好，但是我克服困難的勇氣不及你們。你們能用勤勞的雙手來迎接美好的明天，我十分佩服你們這種頑強的意志。我們皆為同胞，你們有了困難，我一定會竭盡全力地相助。此外，我非常想和你成為朋友。盼望你的回信!
祝
學習進步，天天快樂!
你陌生的朋友
xx
2015年3月7日
范文二
親愛的遠方朋友：
您好!
在這個萬紫千紅、生機盎然的春天，我們舉辦了“手拉手”活動，我的心情無比激動。我們雖然從未見過面，但我懷有一顆真摯的心想和你做朋友。
我叫xx，今年11歲，在xx省xx市xx縣三三學校五年級上學。我是一個性格活潑的女孩，愛好也比較廣泛，尤其是書法。每次上書法課，我都會專心致志地聽老師講解字體的結構，看老師寫字時筆鋒的運轉，然后一絲不茍地練習。因為書法能陶冶人的情操。
我的家鄉——xx，是個景色優美，物產豐富的地方，還是老子的出生地。苔干、糖醋蒜是這里非常有名的特產。還有特色小吃——干扣面。它雖不及人間珍饈，但在心情郁悶時，吃上一碗，頓時心曠神怡，那才叫爽快!體育廣場是我經常去的地方。微暗的暮色中，我經常與家人一起去體育廣場吹吹晚風，望望那皎潔的月亮，一天忙碌的疲憊瞬間煙消云散，向全身涌來的是輕松和愜意。
我有一個幸福溫馨的家庭，我和弟弟都是相互鼓勵。而爸爸媽媽除了每天給我們無微不至地關懷外，也是我們的家庭老師，悉心指導地我們。
我從電視上曾見到你們的身影，你們是那么堅強，多么令人敬佩!雖然每頓只能吃黃豆和米飯，雖然經常赤著腳，但你們對生活積極向上、努力拼搏的精神是多么可貴呀!現在你們還好嗎?學習怎么樣?我希望與你成為朋友，從此同甘共苦，互相學習、促進。我期待你的回信。
祝
身體健康，學習進步!
你遠方的朋友
xx
2015年3月7日
范文三
親愛的遠方小朋友：
你好!
雖然我們未曾謀面，但我希望通過這次“手拉手”活動可以成為很好的朋友。
我叫xx，是個經常被女生欺負的男生。長著一張國字臉，一對并不算太大的眼睛。一個小巧的鼻子，一對靈敏的耳朵，嘴巴能說會道而且貪吃。這就是我。如果說體型的話，我算是偏重的了。我的愛好廣泛，最喜歡溜冰，可一直被大家公認為“宅男”。我想，你這時對我應該有個大概了解了吧!
忘記向你介紹我的家鄉了。我的家鄉在“老子故里、道德之鄉”——xx。我們家鄉的熏牛肉可是全國有名的!一定要回族人做的味道才正宗。我們家鄉的高爐家酒，在中央電視臺都做了廣告呢!我們的特色小吃也很不錯，例如干扣面，一碗面條拌上一勺辣椒油就能讓你辣上半天，撒上蔥花更好吃。再喝一碗豆芽湯，準讓你吃了一次就回味無窮。
我們的學校是烈士梁嶺的母校，原來叫xx三小，梁嶺為國犧牲之后，就改為了“梁嶺小學”。如果從學校門口經過，會聽到從教室里傳出朗朗的讀書聲，老師正在使用投影儀為學生上課呢!
可是，聽老師說，你們的學校破爛不堪，每天都只能吃大米蒸黃豆，連大白菜都是上等的美味。每天走一個小時的山路還看不到學校，而且，有的學生自出生以來都沒去過縣城，甚至連電視也沒看過。但你們仍然樂觀、勇敢地面對生活，不畏懼困苦，這種品質多么值得我們學習呀!如果你們有什么需要幫助的，回信盡管說出來，我一定幫助你。
祝
學習進步，萬事如意!
你陌生的朋友
xx
2015年3月8日
【五年級下冊第一單元作文：寫給遠方小朋友的一封信】相關文章：
五年級下冊第一單元給遠方小朋友寫信03-01
五年級下冊第一單元作文：給遠方小朋友寫信06-30
人教版五年級下冊第一單元作文：給遠方小朋友的一封信01-08
寫給遠方小朋友的一封信五年級單元作文02-03